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文档简介

Word-14-家教的实习报告4篇家教的实习报告范文

由于我现在的专业是师范类的,所以在日常我就比较注重老师素养的培养。为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中熬炼自己,我利用伴侣的介绍找到了一份初中家教的工作。获得此工作时,我的内心有着一种说不出的振奋之感,由于自己获得了一个熬炼自己本事的同时体现自身价值的机会,利用面试,我顺当获得了家长的认可,于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。

一、与家长的沟通

利用了解,孩子的家长在邮局工作,日常没有太多时光辅导孩子的学习,现在孩子已经是初二,还有一年就要面临着中考的严重形势。为了孩子的学习问题,家长亲手奔波于各个中介,大学来为孩子挑选合适的家教,这时我感觉,自己是多么的幸运坚固这个有责任心的家长,我在心里暗下决心,用全力协助孩子学习,并向家长保证,会重视这份工作,尽自己的全力把工作做好。我的同学是个女孩,小名叫楠,在与家长的交谈中,我了解到孩子有厌学心情,懒于学习,贪于玩乐。因为上述诸多缘由,她的成果在班里只算普通。父母对她抱以很大的期望,希翼她可以考上重点高中,未来到高校去深造。我能够感触到父母心中那种对孩子殷切期望和急迫情绪,他们看的很远,所做的一切都是为了孩子的将来着想。他们做得很无私,甚至会因为对孩子教导不够而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动,同时感到肩上的担子很重。

二、与孩子的交流

这是一位十五岁的小女孩,今年刚初二毕业,有点男孩子脾气,稚气未干的娃娃脸上,总是挂着一丝难以褪去的疲倦,和现在全部九零后共有些叛逆。我也经受过那样一个放肆不羁的年龄,所以也能知道现在的孩子对父母的专心存在着不理解的现象。我去的第一天,孩子就在和父母吵架,当我把眼角泪水未干的孩子带进她的小屋,看着她委屈的样子,心里一阵伤心。其实我第一次见到她我就没有把她当成我的同学,而是当作妹妹来看待。于是,我打算要先给她来一次思想教导课。站在她的立场上,我分析了她现在的心理问题和面临的形势。我把自己在当初的一些切身经受和感触都讲给她听,看到我的诚挚,她也吐露了一些自己的主意,说父母总是对她强施压力,做的不好就非打即骂,使她学会了顶撞和叛逆。其实我了解,这样外表脆弱的孩子总有一颗坚强的心,她只是在用一脸的不在乎来伪装内心的悲哀。我鼓舞她说,她是个聪慧的女孩,学习并不差,只要专心,仔细对待学习成果就会提升。听了我的一番长篇大论,她点点头,我们都会心地笑了,从那开头,我们成了真正意义上的伴侣。

三、家教生活

孩子和家长都提出要着重补一下作文和历史,由于我也是高中毕业好几年的同学了,对以前的学问也记不得太多了,所以我在来这之前就做了无数预备。正式上课的第一天,我让她拿出了以前做过的卷子,在她的语文卷子上字迹很潦草,由字知人,我想她在学习上一定很任意,对自己要求不严格,无数错误都没有标出来,她说不想答卷子,上课也没有好好听讲。我跟她讲了卷面整齐的重要性,并帮她订正了错误。利用分析她的语文卷子,我发觉她在回答问题上很有自己的主意,只是答题的态度不端正,有点对付的感觉。但是她的思路很清楚,对考试存在着态度不正确的问题。这个考试的作文是以流水为主题,她写了一个溪流和瀑布的寓言故事,叙述了滴水石穿的道理,语言流畅,讲述也很生动。从这看出,她是一个思维灵敏,有独特主意的孩子,假如她仔细审题,认真做答的话,我信任她会有很不错的成果。我把我的主意和思路都告知她,她频频点头表示赞同。我也开头意识到:现在的首要目标不是讲课,而是协助她端正学习态度。此后,我也常常给她上类似的课程,不时地与她交谈学习体味。她的听课状态比以前有了很大的改观,我也为之而感到欣喜万分。

【第2篇】关于暑假家教的实习报告

实习能够让我们将学习的理论学问运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯穿。下面是为大家带来的暑假家教实习报告,欢迎阅读!

暑假家教实习报告

暑假社会实践活动是小学教导向课堂外的一种延长,也是推动素养教导进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会,了解社会。同时时光也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径,服务社区、回报社会的一种良好形式。作为一名高校生有别于中同学就在于它更重视培养同学的实践本事,在重视素养教导的今日,社会实践活动向来被视为大学培养德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭,陪同着炽热的到来,作为高校生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我乐观地投身社会实践当中,想利用社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的实干;想利用社会实践,找出自己的不足,不断地去完美自己。

兼职,对于高校生来说,其实并不生疏,我已在上学期的课余时光兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且周围无数学生也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应当不大。但现实跟想想还是有很大出入的,有时候甚至有很大的差距。由于周围的环境是不一样的,所需也是不一样的。就拿我的求职经受来说吧,要找到一份抱负的兼职工作并不简单,辗转了三四个,在别人的协助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做教师给同学辅导学习,普通都是一对一的辅导。不过因为后来又有几家需要家教,而且与我的时光也并不矛盾,所以我辅导的同学有三个。曾经,对这个职业也有过向往,所以对于这样的一份暑期工作,我个人是很惬意的,由于它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信念的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,虽然这并不正规,但至少让我得到一定的阅历。自信是好事,但我知道,这究竟是我第一次正式的一家教教师的身份去教别人,所以我要做好充沛的预备。

我辅导的同学都是初中生,辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个电话,举行了初步的接触和沟通,并且了解了同学的基本学习状况,在对同学举行试讲之前,我在网上专门查找了一些家教活动中的注重点以及难点,还有就是家教同学的不同类型以及实行的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特征,对初中的英语课程有一定的了解,我深知不打无预备之战的道理。其次天我就带着紧急又振奋的情绪举行了第一次试讲,对于试讲的结果,家长还是比较惬意的。然后我跟家进步行了深化的交谈,也跟我的同学有了第一次沟通。这样的接触之后,我了解到,其实他们的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有爱好,而且英语底子差,加之父母的期望有很高,从而造成了自我放弃。回来以后,对于这种状况,我在网上查找了相关资料,对这样的同学,最重要的就是鼓舞与支持,增加他们的自信念。我信任,有了自信,爱好就会产生了。

做好一切预备之后,我开头第一天的家教目标。在我自己理解之中,英语最重要的就是词汇、语法以及口语,而为了能让同学认识英语的学习,我基本以教材为蓝本的,其它再加上一点参考书上的辅助性学问。一开头我让他们读了课本上的课文,主要目的就是要知道他们的发音如何,让我感到欣慰的是,他们虽然读起来断断续续的,有些单词读不出来,但是读出来的部分还是基本没有发音问题的,我想,只要在增加点自信,他们的英语一定会有幸当大的长进的。我对他们说了我个人的意见,并赋予他们一定的鼓舞,之后,我还是能感觉到他们其实还是喜爱 英语的,可能是由于英语差而对应于产生了一定的抵触心情,从而不肯多接触英语。发觉这一点以后,我对自己的教学方案有了进一步的调节,要进一步发觉他们在英语上的发光点。

接下来,就是对词汇的记忆。与他们接触下来,我了解到记单词是令他们最头疼的,我想着也是我们每个人头疼的事情吧,所以在教别人的时候,也是在教自己。我个人认为,以单词的发音来记忆应当是最有效的办法了,但是这样的话,你就必需会读,由于惟独知道了怎么读才干根据它的读音来拼写囫囵单词,而这个过程又是互相互补的,所以要培养对英语的语感。在课上学习学问的过程中,我们常常听到一句话就是爱好是最好的教师,而实践证实,这句话是十分正确的。所以我打算,从他们的个人爱好兴趣开头,希翼可以挖掘出意想不到的潜能。将学习与消遣结合在一起,劳逸结合,几天下来,他们已没有刚开的那般抵触,并对英语也产生了一定的好感。而在这个过程中,我们就像是已熟悉几年的老伴侣。

最后就是语法,对于这个,我还是根据书上的挨次,正正规归来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有时是书上的一些题目,有的是自己出的,固然还是一比较容易的题目为主,主要就是要增加他们的自信念。固然也有一些常常做常常错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型绽开分析,相同类型的题目稍加转变就会变得很不一样,但是只要见过就不会再觉得生疏,所以要多练。但是每一件事都是有限度的,超过了就会变得很沉重,甚至产生厌恶心理,所以只是让他们做相应量的题目。

以上就是我辅导同学的大致内容与办法,时光总是这么快,就那两个月的家教工作已结束,在这个过程中,我对于自己第一次当教师的表现还是比较惬意的,同学对英语的热烈也给激活了出来,英语都有了一定的长进。

白驹过隙,不知不觉假期很快就要结束了,在这段时光了我已与那些孩子们剪下了浓厚的友情,我想着这对于我来说是一笔难得财宝。经过实践熬炼后,我的个人素养、心里观念、交流技巧等多方面都得到不同程度的长进,真正达到了社会实践的目的。此次社会实践或许会存在一些问题,但是我欣喜的看到,经过实践的磨练,我变得越发成熟,越发自信。我们有理由信任,当代青年高校生有本事担当起将来建设国家的重任,追求长进,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广阔青年同学的共同心声和行动。自信不是麻木的自夸,而是对自己的本事作出绝对。社会阅历缺乏,学力不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就会变得简单了。而自信程度,我们很大程度是取决于我们的学问含金量的。学问的堆积也是十分重要的,学问如同人的血液,人缺少了血液,身体就会健美,人缺少了学问,大脑就要枯竭。这次的实践活动,对于我来说,还是比较生疏的,要想把工作做好,就必需了解各方面的学问,有深化的了解,才干更好的应用与工作中。这次亲身体悟让我有了很大的感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与跟多的社会实践活动,磨练自己的同时让自己熟悉更多,使自己未踏入社会就已体味社会更多方面。

人生没有彩排,天天都是现场直播。我们必需让自己的人生活得更故意义,变得更出色。经过了一个月的教同学涯,现在,我对于教师这个职业有了更深化的体味,当别人称我教师时,已没有了昔日的躲避与羞怯。无数人说老师是太阳底下最光辉的职业,对此,我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我只是做了一段时光的教师,可我分明感到了这两个给我带来的光彩与骄傲感。20xx年的这个夏天,在我的内心里,我心得了阳光下最绚烂的激动我心得了属于自己人生道路上的成就。最后,想对自己说:继续加油!自己的路,得自己一步一步走,你已经迈出一步了!

高校生打工要为能而动,而不是为利而动。挣钱的确是不少高校生打工的目的,但这不应当是唯一目的。对高校生而言,通过打工增强社会本事,这无疑是一笔无形的财宝。

暑假家教实习报告,尽在酷猫写作。

【第3篇】关于家教的实习报告

在高校的第一个暑假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为小学布置的社会实习,我兴冲冲的开头了我的第一份工作。

对于教人而言,我还彻低是个生手,丝毫没有阅历,不过这并没有影响我的信念,究竟同学只是个初二的学生,对我这个已经即将迈入大二的高校生而言,应当不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时光。这便成了我对这份工作的终于目的。

7月19日,我开头了我的第一堂课,这个同学的个子在她在这年龄算是很高的了,这让我开头不安她不会很听话,还好,第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,她也还算乖,彼此在歇息时光还闹的挺欢。不过我时刻提示自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了能够和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在铺张时光。在第一堂课,我们讲完了三角形,对我而言,固然是比较容易,然后这一章却是她最薄落的环节,所以我花了一天的时光来给她讲这一章,上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍,下午就开头攻克习题了。总体而言,感觉第一天的心得还是不错的,究竟专题针对了同学最不懂的地方。

当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是能够的。归纳了一下,有几点需要改进:

一、在讲课方面,我需要分清晰什么是重点,不是重点的能够一带而过,究竟同学在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要具体讲解,这样才干让她在以后的考试中,成果有所提升。如此,才是补课之功效有所发挥了。

二、在讲的过程中,我应当尽量耐心点,渐渐的给同学讲,究竟她才初二,可能有的我认为很容易的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶同学,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了无数,尽量让自己耐心。

三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给同学做,不能做了无数题,但是无数都不是重点,那样更多的依旧是铺张时光。其它同学甚础比较弱,也先加强了基础才干够去提升层次。

四、最后就是要和同学处好关系,要让她把我当伴侣,而不是教师,这样才干够更好的交流。

接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我似乎很高兴,究竟是自己人生的第一份劳动所得啊。

同时这一次在家教中心里看到种种的也让我对中国家教有了更多切身的熟悉:

家教所处的现状

受高考考纲的影响,30%的同学挑选语数外三门主课所有招聘家教,随后针对自己偏弱的课程再招聘相应的家教,这也是由于语数外三门主课在高考所占分数比例高。

招聘家教的途径,63%的同学利用亲友介绍,21%利用家教中心寻觅,16%同学利用学生的口耳相传来寻觅。舆论的力气是大的,许多家长就是利用同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的,学生之间也会相传哪些家教确实“肚中有货”。

无数家长不惜重金,也要为孩子请一个家教,即使家中并不富有,然而省吃俭用,拼死拼活的都要把自己辛辛劳苦赚来的钱大把大把的送给家教。从一个层面上来说,这是出于每一个家长对孩子“望子成龙,望女成凤”的一片热烈,然后每每如此,养成了这种社会家教成风的习气,毕竟是好是坏,对孩子的学习毕竟是否有协助,为什么现在需要补课的孩子会如此之多,为什么在小学里他们不可以把教师讲的学好?莫非是教师有意在课堂上不讲,为了让自己可以多补些课?我想应当不是的。那么为什么现在的都需要补课?为什么在课堂上他们听不进去?以往惟独差生需要补课?难不成现在同学的主流都是差生了?这确实是个严峻的问题!

我想很大一部份是社会形成的这种补课风气,使得家长看到人家孩子补了,想到自己孩子没补就不安自己的孩子会落后,会比别人家差,于是明明自己孩子成果不是很差,也让孩子去补课,这样孩子明明懂了的东西还要去补,纯粹是铺张了时光,没有学到更多实用的东西,成果还是没有提升,甚至还不如先前。这样,补课便成了孩子日后必修的功课,孩子的学习乐观性也慢慢消逝。

【第4篇】有关家教的实习报告范文

由于我现在的专业是师范类的,所以在日常我就比较注重老师素养的培养。为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中熬炼自己,我利用伴侣的介绍找到了一份初中家教的工作。获得此工作时,我的内心有着一种说不出的振奋之感,由于自己获得了一个熬炼自己本事的同时体现自身价值的机会,利用面试,我顺当获得了家长的认可,于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。

一、与家长的沟通

利用了解,孩子的家长在邮局工作,日常没有太多时光辅导孩子的学习,现在孩子已经是初二,还有一年就要面临着中考的严重形势。为了孩子的学习问题,家长亲手奔波于各个中介,大学来为孩子挑选合适的家教,这时我感觉,自己是多么的幸运坚固这个有责任心的家长,我在心里暗下决心,用全力协助孩子学习,并向家长保证,会重视这份工作,尽自己的全力把工作做好。我的同学是个女孩,小名叫楠,在与家长的交谈中,我了解到孩子有厌学心情,懒于学习,贪于玩乐。因为上述诸多缘由,她的成果在班里只算普通。父母对她抱以很大的期望,希翼她可以考上重点高中,未来到高校去深造。我能够感触到父母心中那种对孩子殷切期望和急迫情绪,他们看的很远,所做的一切都是为了孩子的将来着想。他们做得很无私,甚至会因为对孩子教导不够而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动,同时感到肩上的担子很重。

二、与孩子的交流

这是一位十五岁的小女孩,今年刚初二毕业,有点男孩子脾气,稚气未干的娃娃脸上,总是挂着一丝难以褪去的疲倦,和现在全部九零后共有些叛逆。我也经受过那样一个放肆不羁的年龄,所以也能知道现在的孩子对父母的专心存在着不理解的现象。我去的第一天,孩子就在和父母吵架,当我把眼角泪水未干的孩子带进她的小屋,看着她委屈的样子,心里一阵伤心。其实我第一

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