教学月工作及周工作计划5篇

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工作方案的制定是能够将自己的时间合理运用的，工作方案的制定会削减工作上的盲目性，今日就为您带来了教学月工作及周工作方案精选5篇，信任肯定会对你有所关心。

教学月工作及周工作方案篇1

一、同学基本状况

高三同学年龄一般在17-19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是打算身心健康成长的关键时期,需要通过体育熬炼促进身体的良好进展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育，内脏器官功能及身体素养方面渐渐落后于男子，两者学习的内容与要求也不同。因此,体育与健康课采纳男、女分班(组)上课，经过一学年的学习熬炼及体育技能的提高，已经把握了肯定的技能，技巧并具备肯定的体育基础，在高二阶段主要以提高同学体育熬炼的乐观性和熬炼的目的性为主。因社会的改革开放，目前同学中存在一些特别的群体，离异家庭的子女；父母长期不在身边，而跟随其他亲人生活的；因经济不好或太好的，等等。这些同学最大的问题是心理是否健康。如何正确的引导他们走向健康，逐步形成乐观向上的世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后教育教学工作的重点和难点，也是体育教学工作的重点和难点。

二、教学目的要求

1、进展体育运动，落实全民健身方案

2、增加同学体质，提高同学的肌体免疫力

3、养成良好的体育行为和体育习惯

4、培育终身体育意识和全民健身意识

5、学会基本的健身方式、方法

三、教材分析:

高二其次册主要学习体操、篮球、足球、排球。依据学校场地、器材的实际状况。本学期女生将以田径、排球、乒乓球为主要教材，男生以田径、篮球、足球为主。

四、重点、难点

1、注意同学的身心健康，不仅要让同学拥有强健的体魄，还要让同学有健康的心理，

2、以培育同学的体育爱好和体育习惯为重点，在教学过程中让同学形成良好的体育审美观和健康观，

五、教学措施

１、全面了解和分析同学的基本状况，对同学的体育基础，身体活动力量、爱好、爱好、身体素养和健康状况进行全面的了解和分析，以确保教学方案的实施。

２、以教学大纲为基本动身点，以教材为蓝本，并最新教学理念为指导思想。从学校的实际状况动身，充分利用学校的场地和器材，备好每一课。３、培育体育骨干，帮助开展教学工作，

４、总结每次课的教学效果，积累教学阅历。虚心请教，乐观开展批判和自我批判，并不断完善自我。

六、本期重要活动支配：

9月份

男女混合排球联赛10月份

乒乓球联赛11月份

师生趣味接力赛12月份

拔河联赛

教学月工作及周工作方案篇2

一、同学状况分析：

本学期，我连续担当二班级三班语文课，本班有同学53人，同学的学习态度、学习习惯需要着力培育并加以规范。班内存在肯定的两极分化现象，学困生人数不少；有相当一部分同学学习自觉性差，不能准时完成作业，对于学习语文有肯定困难。依据同学实际状况，在重点抓好基础学问教学的同时，还要注意培育同学良好的学习习惯，更要加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高教育教学质量。

二、教材分析：

（一）人教版新课标语文第四册教科书围围着八个专题以整合方式支配了教学内容

1、春天里发觉；

2、奉献与关爱；

3、爱祖国、爱家乡；

4、专心思索、勇于制造；

5、漂亮奇妙大自然；

6、培育优秀品质；

7、正确看待问题擅长思索；

8、走进科技世界

每个专题内涵都比较丰富为同学学问和力量、方法和习惯及情感、态度、价值观培育和提高供应了宽阔平台

（二）本册共有32篇课文为体现与中班级连接支配了4篇略读课文

1、

2、

3、

4、

略读课文只编排了两项课后练习；有识字任务没有写字要求

（三）“语文园地”包括四——五个栏目在上册教材四个栏目基础上新增了“宽带网”

（四）八组课文之后支配了六篇选读课文供同学课外阅读，老师可作敏捷处理教材，最终两个生字表。

生字表（一）全册要求熟悉字有400个

生字表（二）全册要求会写字有300个

要求熟悉和要求会写字分别在每一课课后练习中标明。

除了随课文识字以外，在“语文园地”里也支配了少量要求熟悉字，同学既可以利用熟字熟悉生字，也可以借助生活阅历在同类事物列举中认字。

教学月工作及周工作方案篇3

一、基本状况分析

六班级共有教学班4个，同学260多人。我教四个教学班。他们通过近六年的学习，对自然事物有了一些了解，能运用所学的学问解释一些自然现象，也有了肯定的试验力量，推理力量，概括力量和设计试验的力量。

二、教材分析

本册教材共32课，分四个单元。

1、工具和机械的学问，包括18课，使同学知道，怎么样使用工具，杠杆、轮轴、斜面、滑轮等机械的熟悉及作用的讨论。

2、外形与结构学问，包括18课，让同学知道怎样建筐架、建高塔、找拱形。探究外形与承受力的关系。

3、能量学问，包括电和磁的学问。熟悉电磁铁及磁力大小与什么有关系。

4、生物的多样性。包括18课，引导同学熟悉生物的多样性等。

三、教学目标

1、通过引导同学做有关电和磁的试验，培育同学的试验力量。通过使用工具，提高同学的操作力量。

2、指导同学熟悉生物多样性的事实，培育同学的推理力量。

3、教育同学用联系、运动、变化的科学自然观熟悉和理解各种自然事物和现象。

四、教学重难点

1、同学会做有关电和磁的试验。

2、引导同学熟悉工具的选择和使用。。

3、教育同学用变化，运动，联系的眼光去熟悉事物。

五、教学方法及措施

1、学习做电和磁的试验，观看其有关想象，概括其有关电磁磁力大小的规律。

2、通过学习有关生物的学问，教育同学用进展的眼光看事物。

六、教学进度支配

周次课次教学内容课时第1周

常规训练

1课时工具和机械：1--2

使用工具、杠杆的科学

2课时第2周3--5

杠杆类工具的讨论、轮轴的隐秘、定滑轮和动滑轮

3课时第3周6--8

滑轮组、斜面的作用、自行车上的简洁机械

3课时第4周

机动第一单元复习

3课时第5周外形与结构：1--3

反抗弯曲、外形与抗弯曲力量、拱形的力气

3课时第6周4--6

找拱形、做筐架、建高塔

3课时第7周7--8

桥的外形和结构、用纸造一座“桥”

3课时第8周

机动其次单元复习

3课时第9周能量：1--3

电和磁、电磁铁、电磁铁的磁力（一）

3课时第10周4--6

电磁铁的磁力（二）、奇妙的小电动机、电能和能量

3课时第11周7--8

电能从哪里来、能量与太阳

3课时第12周

机动第三单元复习

3课时第13周生物的多样性：1--3

校内生物大搜寻、校内生物分布图、多种多样的植物

3课时第14周4--6

种类繁多的动物、相貌各异的我们、原来是相互关联的

3课时第15周7--8

谁选择了它们、生物多样性的意义

3课时第16周

机动第四单元复习

3课时17—20周复习12

教学月工作及周工作方案篇4

一.状况分析

由于本次开办的是我园的转盘特色课程，所以每次上课的人数也许在十五人左右，本学期的全部“小演员”都是小班的孩子，而且他们从来没有受过舞蹈训练，甚至没有观赏音乐基础。所以，基训、节奏感、音乐表现力量基本上是一片未被开垦的土壤。不过，小班的孩子由于仿照性强，而且年龄小，可塑性比较强，另外，大部分孩子性格活泼、开朗，乐观好学，有很强的表现欲。只要“因材施教”信任在期末节日演出时，会达到预期效果!

二，培育目标

舞蹈教学是促进幼儿德、智、体、美全面进展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是幼儿非常宠爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育不仅促进幼儿的发育成长、塑造美丽形体，而且它还是一种制造性的肢体语言，使幼儿在音乐的引导下有表情的表达自己丰富的内心世界。本学期的详细培育目标如下：

1、通过对身体各个部位，如：头、颈、背、腰、腿、脚的训练，进展幼儿身体的松软性与敏捷性。

2、喜爱跟着音乐做动作，培育节奏感。

3、通过学习培育幼儿对舞蹈的爱好，同时发挥幼儿的想象力与制造力。

三、指导措施

音乐舞蹈本身是生动形象的，它能起到吸引幼儿留意力，但是小班幼儿的特点是留意力简单转移，不稳定。要提高幼儿学舞蹈的爱好，留意力很重要。所以，在教学活动中，首先让幼儿听懂音乐，听着音乐做一些简洁的舞蹈动作，如：拍手、摇摆身体、勾绷脚等;然后培育幼儿音乐素养，引导启发孩子们学会用肢体动作去仿照大自然的各种动物、人物，如：小兔子、小花猫等，让她们自信的、欢乐的、在音乐里跳属于自己的快乐舞蹈;最终，可以让幼儿跳一些简洁的集体舞动作，以备后来节日演出。在教学中多采纳“融合式教学”，把趣味性、规范化、专业化融合在一起。初学舞蹈时，孩子们可能由于首次接触并且耐力不够，往往学了一会就会到累或者厌烦。针对这一问题，所以此时多以“爱好式教学”为主，在形式多样、内容丰富的教学前提下，让孩子们易于汲取，不会感到枯燥乏味。另外，舞蹈老师在教学中不光是传授学问，训练技艺、强健体魄，同时还应当留意培育孩子的思想道德品质和健全、完善的品行。

四、详细支配

(一)本学期主要教学内容

舞蹈基本功训练包括：(1)地面(2)中间(3)勾绷脚练习地面训练：头、背、地面压腿、地面旁腰、地面压胯、勾绷脚等。

中间训练：屈膝跳、拍手行进步、蹦跳步、等。

基训小组合：、、等。

舞蹈组合：

教学月工作及周工作方案篇5

新的学期，新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的阅历，转化成这学期的工作动力。现制定如下方案：

一、思想政治

始终如一地喜爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀同学的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

教学工作是老师的中心工作。作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将仔细书写教案、备课，并针对同学实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上，急躁细致地讲解，为使同学能够更好地接受书本学问，我会仔细讨论同学、钻研教材，尽量为同学供应实践的机会，使同学在易学易懂的情境下进行学习，以提高同学学习的乐观性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，仔细讨论相关教育书籍，与实践相结合，以促进自身的进展。

作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里连续提高。

三、教育教学方面

深化学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教