黑龙江省高中《信息技术》学科教师培训

《多媒体技术应用》

教学研讨

华南师范大学教育信息技术学院穆肃主要内容一、模块定位“多媒体技术应用”模块课标的简介。“多媒体技术应用”模块的主要学习内容二、作用目标三、教材介绍《多媒体技术应用》教材的结构《多媒体技术应用》教材的编写思路《多媒体技术应用》教材的特点四、教学策略“多媒体技术应用”模块课标的简介“多媒体技术应用”模块是高中信息技术课的五个选修模块之一多媒体技术在工作、学习和生活中的实际应用十分重要。“多媒体技术应用”模块定位“多媒体技术应用”模块课标的简介“多媒体技术应用”模块的学习要求：通过亲身体验认识多媒体技术对人类生活、社会发展的影响，学生对不同来源的媒体素材进行甄别和选择。初步了解多媒体信息采集、加工原理掌握应用多媒体技术促进交流特并解决实际问题的思想与方法初步具备根据主题表达要求，规划、设计与制作多媒体作品的能力。“多媒体技术应用”模块课标的简介“多媒体技术应用”模块的三个主题多媒体信息采集与加工多媒体技术应用多媒体技术与生活多媒体信息表达与交流“多媒体技术应用”模块的主要学习内容1、多媒体技术与社会生活多媒体技术的现状与发展趋势及对人们学习、工作、生活的影响。体验多媒体技术的特点了解多媒体技术是人们表达思想和实现交流的一种有效技术

第一章认识多媒体技术“多媒体技术应用”模块的主要学习内容2、多媒体信息采集与加工

了解各种多媒体信息的类型、格式及存储、呈现和传递的基本特征和基本方法。选择适当的工具软件对各种信息按需求进行采集和处理。

第三章多媒体信息的类型及其特征第四章图形图像的采集与加工第五章声音、动画、视频的采集与加工“多媒体技术应用”模块的主要学习内容3、多媒体信息表达与交流了解规划、设计、制作多媒体的一般方法。使用非线性方式组织多媒体信息能编辑或集成工具完成多媒体作品，并能对创作过程与结果进行评价使用一种简单工具制作虚拟现实作品，并描述其特点通过评价与鉴赏他人的多媒体作品，体验其创作思想，明了其中蕴含的意义。第二章多媒体作品的规划与设计第六章多媒体作品的集成第七章多媒体作品的发布和评价第八章虚拟现实与流媒体技术初步二、作用目标掌握多媒体技术的基本概念和原理掌握多媒体作品制作的基本过程和方法掌握多媒体作品制作中的具体技能掌握多媒体技术发展的趋势可以流利地在日常学习和生活中利用多媒体技术《多媒体技术应用》教材的结构本教材共八章，已通过国家审查，结构如下：第一章认识多媒体技术第二章多媒体作品的规划与设计第三章多媒体信息的类型及其特征第四章图形图像的采集与加工第五章声音、动画、视频的采集与加工第六章多媒体作品的集成第七章多媒体作品的发布和评价第八章虚拟现实与流媒体技术初步三、教材介绍《多媒体技术术应用》教材材的编写思路路1、注重过程程与方法教材以软件开开发方法为主主线，围绕需需求分析、规规划设计、素素材采集加工工、作品集成成、测试、修修改、发布和和评价这一过过程组织教学学内容，让学学生掌握开发发多媒体作品品的基本过程程第一章认认识多媒体技技术第二章多多媒体作品品的规划与设设计第三章多多媒体信息息的类型及其其特征第四章图图形图像的的采集与加工工第五章声声音、动画画、视频的采采集与加工第六章多多媒体作品品的集成第七章多多媒体作品品的发布和评评价第八章虚虚拟现实与与流媒体技术术初步《多媒体技术术应用》教材材的编写思路路需求分析规则设计素材的采集与与加工作品的集成测试发布评价修改《多媒体技术术应用》教材材的编写思路路2、紧贴学生生的生活组织织教学内容教材中的学习习内容围绕多多媒体作品《《快乐的校园园》的制作而而展开。《多媒体技术术应用》教材材的编写思路路3、教材编写写突出多媒体体技术的有关关原理和方法法不再是以某种种软件的操作作为主要内容容。《多媒体技术术应用》教材材的编写思路路4、注重与必必修模块的衔衔接深入与扩展并并重。《多媒体技术术应用》教材材的特点1、贴近学生生的学习与生生活实际2、注重知识识与技能、过过程与方法、、情感态度与与价值观的多多重建构（如作品的合合法发布观念念的内容）3、教学内容容的选取注重重层次性、选选择性和开放放性（如图像的采采集方法部份份的内容）4、根据现代代教育思想，，进行教学设设计（如本书中设设置的各种栏栏目）5、本教材配配备了教学光光盘，方便教教学活动课时安排：第一章认认识多媒媒体技术（（4）第二章多多媒体作品品的规划与设设计（（4）第三章多多媒体信息息的类型及其其特征（（3）第四章图图形图像的的采集与加工工（（5）第五章声声音、动画画、视频的采采集与加工（（8）第六章多多媒体作品品的集成（（5））第七章多多媒体作品品的发布和评评价（（5）第八章虚虚拟现实与与流媒体技术术初步（（3）《多媒体技术术应用》教材材的教法四、教学策略略《多媒体技术术应用》教材材的教法教师作为引导导者以软件开发的的过程为主线线组织教学过过程课堂教学中以以《快乐校园园》制作展开开，而课余以以《社区环境境保护》制作作进行课堂学学习的巩固根据课本的教教学内容，灵灵活使用各种种教学方法根据学生和本本地的情况，，合理使用配配套的光盘教材实施中可可能出现的问问题1．教学是门门实践性很强强的工作，对对于多媒体技技术应用的方方法和过程是是建立在实践践和操作的基基础之上的。。因此必要时时，还是要讲讲解有关操作作的技能。2．信息技术术课教师的工工作量普遍较较大，教学任任务重，而组组织进行综合合学习活动，，小组协作学学习活动，进进行作