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文档简介
Word-9-幼儿园教师五月份工作总结
幼儿园老师五月份工作总结1
一、出勤
本月实到__名幼儿,进新生两名__和__,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,__事假_天,__请事假_天,__事假一周,__病假一周,__事假一周,__病假_天,另有__请长假。
二、保育保健
本月班上有几个小伴侣有点咳嗽,像__我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时留意让他们和别的小伴侣交叉睡。
吴宣瑶这段时间在心情方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着__老师了。
自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较协作我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,__的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。
三、常规工作
本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的状况。
常规方面,我们主要培育幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很乐观的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小伴侣清书本,这几个星期就是培育幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理力量方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。
四、教育教学
金蒙阅读方面,我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。
情境数学,本月结束了第一本书的内容,开头学习其次本书了。
主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口全都的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及进展幼儿的思维力量,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习。
三字经幼儿都把握较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培育幼儿轮番到台上当小老师进行带读,平常都是老师读一句小伴侣读一句,现在让幼儿自己带读,小伴侣都觉得很有新奇感,也很喜爱这种学习方式,这样也熬炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。
美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展现。
涂色的作品每次画了都遗忘贴到门上,这次,段老师也把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会准时地粘贴作品。
五、家长工作
1、__妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了看法,觉得这个老师太严厉 ,而且每次只表扬前面跳得好的三个小伴侣,对后面的小伴侣不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多赐予鼓舞,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。
2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了状况,我们班家长反馈都不错,究竟晚班老师对幼儿晚上的状况是最了解的。
3、关于小园车,我认为应当统一从4点半开头送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小伴侣10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。
幼儿园老师五月份工作总结2
五一假期完后,带着一份新奇、轻松地心情来到了幼儿园上班。看到干净的班务、面熟的同事、好像长大了懂事了的孩子们和热忱的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感谢身边的一切!
本月的重点工作是六一节目的演出。“台上三分钟,台下三年功!”,演出演出,我们在演出前要做许多的预备、下许多的功夫。
首先,班级人员的分工
白天,我们班三个老师相互协作、相互关心,既保证了每个老师的正常上班时间,又完成了我们班的各项工作。班里的彭老师在文艺方面有特长,所以她承当的节目较多,任务较大。她上午出班,去完成班级以外小伴侣的'节目。我先组织小伴侣完成一两个活动,然后布置一些作业让李老师辅导剩下的小伴侣完成,接着组织《北京奥运》的小伴侣排练。中午彭老师和我休息,下午李老师休息。我和彭老师把班里的小伴侣分节目进行排练。晚上,彭老师参与幼儿园老师舞蹈队的排练,我和李老师就完成班级的其它事,如:写《家园联系手册》、《幼儿园毕业纪念册》、做节目道具、家访等等。
其次,节目排练方法和遇到困难的解决
平常起床、或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听,做到抓准节奏。在排练的时候,先和幼儿布置任务。如一天上午排练三次,重点是动作整齐有力。先老师口念节奏幼儿做相应的动作,我仔细地登记存在问题并告知幼儿,和他们一起谈谈怎么解决这些问题。然后再请幼儿练习一次,对进步的幼儿表扬,对还有的问题又提出来,让他们在下一次克服。带一些小礼物送给进步的幼儿;或请一些小观众来看他们表演,把掌声送给他们,增加他们的自信。就这样,一天解决一个节目中存在的问题,我班的节目一天比一天排练得好!就《北京奥运》来说,最让我排得吃力的问题是幼儿园的表情。在这个方面我下了很大的功夫,可是效果不是很明显。幼儿每天也排得满头大汗,其它方面都进步了不少,可是我每天说:“留意表情、留意表情!!!”幼儿的表情还是一样。后来我停下动作的排练和幼儿谈一谈他们快乐的事,告知他们表演是为了庆祝自己的节日。我们在台上穿着美丽的衣服、化着美丽的妆表演。
幼儿园老师五月份工作总结3
刚刚度过了五一小长假,一转瞬现在又到五月末,回顾本月工作状况,现从以下几点介绍本月的工作状况:
一、教育教学工作
我们开展了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关怀幼儿园及家庭周边的环境,懂得爱惜社区。能知道和说出自己居住的地方,学习用较连贯的语言叙述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的熟悉及情感,有建设、美化家乡的美妙愿望。
月底我们进行了全园性质的角色嬉戏评比活动,我班幼儿能够乐观投入嬉戏中,整个活动顺当有序地进行。
二、卫生保育工作
1、我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发觉早治疗,我班有三位幼儿视力特别,已经通知家长带孩子做进一步的检查。
2、我们依据天气状况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们准时发放被褥请家长带回家洗晒。
3、我们连续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防传染病的发生。
三、家长工作
本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动,使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长协作。
当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照看不是非常到位等,盼望协同保育人员一起克服这个问题。
幼儿园老师五月份工作总结4
度过了短暂而欢乐的五一假期,带着一份期盼与紧急,劳碌的人们开头了收割耕种;而我们的五月,也是劳碌的,在这份劳碌中,我们收获了更多的爱。
人们永久不会遗忘五月十二号这一天,四川突然间的地动山摇,突然间到来的灾难,让我们每个人都为之心酸为之流泪。如今,时间已经过去了一年,孩子们更加懂得和珍惜现在幸福的生活,我们每个人都努力做好自己应当做的事情。而且,为了加强幼儿的平安意识,提高自救力量,我们通过视频、图片和老师的讲解了解了关于各种危急的学问,学习了有关自救方法。另外,在5月12日,我们还参与了幼儿园的防震演习。当警报声响起,孩子们在老师的帮助下冷静地抱着头,躲避在桌子下、卫生间,墙角……然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。
在这个月,我们还开展了丰富的主题活动。在主题《动感天地》中,我们和孩子一起走进了运动的世界,通过各种各样的活动,我们知道了运动有许多种,如推、拉、滚、蹦、转、敲、吹等。另外,在主题《我们爱幻想》中,孩子们俨然成了一个个科学家,发挥自己的聪慧和想象力量,设计出了一款款不同的飞行器,有帽子飞船等。这些设计载着孩子的幻想,总有一天会成为现实,升上天空。
五月,我们为如何精彩度过幼儿园的最终一个儿童节而不断努力。每天,我们都在为六一演出做着细心的预备。我们班的节目是时装表演,聪慧的家长们协作老师,做出了一件件美丽而又特殊的演出服。而孩子们也从练习走步开头,一点点的进步。尽管很累,尽管洒满汗水,尽管也会流泪,但我们从不放弃。另外,我们和雨点、雪花三个班还一起仔细练习了古诗和毕业诗,盼望给大家呈现最好的表演。
五月,丰富而劳碌,精彩的活动不断。如“小书虫牵手大书虫――亲子共绘图画书活动”,还有“迎六一,爱在蓝天下”的捐款活动中,孩子们和家长都热忱参加,为在幼儿园的最终时间留下难忘的一笔。
五月,我们收获了很多的爱和盼望,我们将连续这份漂亮的心情,度过这学期,也是孩子们幼儿园生涯中最终的六月!
幼儿园老师五月份工作总结5
在忙劳碌碌的教学中,一个月又过去了,回顾到我们班这一个月的工作,真是有喜有忧,幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我喜爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都仔细负责,在本月我们大班开展了三个主题活动。
一、五一劳动节,幼儿们当起了最光荣的劳动人民,有打水的、擦桌子的、扫地的、擦墙围的等等,小伴侣们都干的特别来劲。体验到了劳动的乐趣。
二、母亲节。我们的珍宝们画了快乐的妈妈,画出了自己的妈妈为什么兴奋,珍宝们都为妈妈做了那些事情,珍宝们画完了又一个一个的讲诉了自己的作品,既熬炼了幼儿的绘画力量又熬炼了幼儿的口语表达能了。
三、采摘活动。我们幼儿园在五月份组织了一次亲子采摘活动,我们来到了葫芦山庄四周的采摘
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