南沙区二小三年级数学上册 8 分数的初步认识 几分之几 比较几分之几的大小的方法拓展资料素材 新人教_第1页
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文档简介

比较几分之几的大小的方法方法一:看图比较:同样的两个物体或图形,都平均分成相同的份数,取得份数越多,这个分数越大。方法二:根据意义比较:分母相同的分数相比较,表示把一个物体或图形平均分成若干份,分子大的分数表示取得份数多,对应的分数就大。分子、分母均不相同的分数比较大小,可以先找到一个中间量,将所给的分数分别与中间量比较,再根据题目要求按大小顺序排列。第9单元分数的初步认识1、分数的意义:把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。2、分数的组成:把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。比如是由3个组成的。1、把1千米平均分成15份,每份是1千米的,也就是千米,7份就是千米。2、里面有7个,里面有10个。3、比较大小:分子相同的两个分数,分母越大,分数越小。分母相同的两个分数,分子越大,分数越大○○1○○○○○○○1○4、计算:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减5、1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。第2课时万以内的加减法教学目标:1.通过复习,更好地理解和掌握“万以内的加减法”,提高学生的计算能力和估算能力。2.能用所学的数学知识解决简单的实际问题。3.培养学生整理和解决问题的能力。教学重点:万以内的加减法的计算与估算复习。教学难点:系统地整理出万以内的加减法竖式计算该注意的地方;熟练地计算连续进位的加法和连续退位的减法。教学过程:万以内的加减法的复习展示:师:时间过得真快,这本厚厚的数学书快学完了。同学们还记得你自己都学了些什么吗?(学生根据课本目录回答不同的内容。)师:学了那么多知识,今天我们一起来复习一下第二、四单元的知识。是什么呢?生:万以内的加减法。师:老师这里有几道题要来考考大家,大家有没有信心接受老师的挑战呢?一、例题讲解1.用竖式计算下列各题。175+162=337985-423=562310-207=103325+464=789259+148=407806-774=32师:老师先请同学来说说,如果让你来完成,你会怎么做?多种回答:①口算;②竖式计算。(引导竖式计算的注意点并及时板书)师:三(1)有三名同学已经把前面的三题做好了,我们一起来看看他们做得怎么样?学生评判并分析错因:题1相同数位没有对齐;题2没有退位;题3没有进位。师:你们能帮他们改正吗?学生口答改正。2.课件出示教材第109页第1题第(3)小题。指名上黑板列竖式计算。小结:计算万以内的加、减法要注意相同数位对齐,从个位算起,加法要注意进位,减法要注意退位。二、复习验算的方法由于万以内数的加法和减法数据太大,计算容易出现错误,因此要通过验算确保计算的准确性。加法验算:交换两个加数的位置再加一次或和-加数=另一个加数。减法验算:被减数-差=减数或减数+差=被减数。加、减法题分别有两种验算方法,在验算时同学们只要选择一种自己喜欢的方法就可以了。学生练习验算,教师巡视发现问题。可能出现横式上写验算的结果。师强调:验算是真正地再算一次;横式上应该写竖式计算的结果不能写验算的结果。三、练习巩固1.让学生与同桌互相提出一个用加法或减法计算的问题并解答。2.课件出示第111页“练习二十四”第4题。(1)让学生认真阅读图文应用题的相关数据,将有效数据填写在相应地方。(2)说说解决问题的方法和注意事项。四、教师小结通过本节课的复习,同学们对万以内的加减法还有什么疑问吗?第八单元测试卷一、填空题。1.看图填空。2.换算成以“元”为单位的小数。4元5角是()元。2元8分是()元。8元8角8分是()元。2角5分是()元。3.0.35读作(),8.50读作(),0.05读作(),六点七七写作(),零点零四写作()。4.比较大小。5.笑笑有3张5元纸币和5枚2分硬币,淘气有5张2元纸币和4张5角纸币,()的钱多,多()元。二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)1.像1.2,0.56,34.58,…这样的数叫小数。()2.8.01元表示8元1角。()3.二点一二写作2.12。()4.0.01读作零点零零一。()5.计算小数加减法时,应把小数末位对齐。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.妈妈想为爸爸购买一件价格为90.5元的上衣,她要付下面最接近的钱数是()元。A.90B.100C.91D.802.京京有4.75元,东东有7.05元,他们的钱合起来()买一本10.52元的故事书。A.能B.不一定能C.不能D.无法确定3.五十点四零元写作()元。A.5.41B.50.04D.5.40C.50.404.小明有7.5元钱,买了一个布娃娃用去了5.8元,还剩()元。A.1.7B.1.3C.13.3D.1.55.在百米赛跑中,小强的成绩是12.98秒,小利的成绩是13.01秒,()。A.小强跑得快B.小利跑得快C.两人跑得一样快四、把下列钱数从大到小排顺序。1.1.09元1元0.99元1.01元()2.1元5角87分25角8角5分()五、计算题。1.直接写得数。(8分)0.1+0.5=2.4+1.2=4.5-1.5=1.6-0.4=17.8-0.5=5.4+3.2=1.1+1.2=6.5-2.4=2.计算。元角20.3+30.5元角97.8-96.2元角28.7-5.7元角7.3+2.9六、解决问题。1.橘子每千克1.5元,香蕉每千克2.6元,妈妈各买了1千克,用了多少元?2.小华买练习本用去了3.2元,他现在还剩5.8元,他原来有多少元?3.新华书店的橱窗里摆着3本亮亮最喜欢的书,标价为《漫画》每本22.6元,《生活百科》每本30.7元,《数学大世界》每本33.8元。最便宜的与最贵的相差多少元?4.一瓶饮料4.7元,比一瓶红茶贵0.5元,两瓶红茶的钱正好买一桶橘子汁,一桶橘子汁多少元?5.货比三家。(1)去哪个超市买文具盒便宜?(2)三家超市比较,橡皮的价格相差最大是多少元?(3)在青云超市买一个文具盒和一块橡皮,共花多少元?(4)你还能提出什么问题?试着解答。第八单元测试卷答案一、1.8506555080822.4.52.088.880.253.零点三五八点五零零点零五6.770.044.5.6>5.5111.6<125.笑笑3.1二、1.√2.✕3.√4.✕5.✕三、1.C2.A3.C4.A5.A四、1.1.09元>1.01元>1元>0.99元2.25角>1元5角>87分>8角5分五、1.0.63.63.01.217.38.62.34.12.50.81.623.010.2六、1.1.5+2.6=4.1(元)2.3.2+5.8=9.0(元)3

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