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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.解方程﹣=3时,去分母正确的是()A.2(2x﹣1)﹣10x﹣1=3 B.2(2x﹣1)﹣10x+1=3C.2(2x﹣1)﹣10x﹣1=12 D.2(2x﹣1)﹣10x+1=122.在福州一中初中部第十二届手工大赛中,初一年段的小红同学用长方形纸带折叠出逼真的动物造型.其中有三个步骤如下:如图①,己知长方形纸带,,将纸带折叠成图案②,再沿折叠成图案③,则③中的的度数是()A. B. C. D.3.如图,数轴上的点对应的数分别是整数,且,那么数轴上原点对应的点是()A.A点 B.B点 C.C点 D.D点4.如图,点O为直线AB上一点,OC⊥OD.如果∠1=35°,那么∠2的度数是()A.35° B.45° C.55° D.65°5.关于x的方程=1的解为2,则m的值是()A.2.5 B.1 C.-1 D.36.下列说法不正确的是()A.0是单项式B.单项式﹣的系数是﹣C.单项式a2b的次数为2D.多项式1﹣xy+2x2y是三次三项式7.下列结论:①两点确定一条直线;②直线AB与直线BA是同一条直线;③线段AB与线段BA是同一条线段;④射线OA与射线AO是同一条射线.其中正确的结论共有()个.A.1 B.2 C.3 D.48.收入200元记作+200元,那么支出50元记作()A.-50元 B.+50元 C.+150元 D.-150元9.“某学校七年级学生人数为n,其中男生占55%,女生共有110人.”下列方程能表示上述语句中的相等关系的有()①;②;③;④;⑤A.2个 B.3个 C.4个 D.5个10.把去括号得()A. B. C. D.11.12月3日23点10分,嫦娥五号上升器月面点火,约6分钟后,顺利将携带月壤的上升器送入预定环月轨道,实现我国首次地外天体起飞.起飞前,国旗展示系统成功在月面打开,这是中国首次在月球展示“织物版”五星红旗.380000公里外,那一抹“中国红”振奋着每一个中国人的心.请你用科学记数法表示380000()A. B. C. D.12.如图,点在的延长线上,能证明是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.单项式的系数是_______,次数是________.14.单项式和是同类项,那么=_______.15.﹣5的相反数是_____,倒数是_____,绝对值是_____.16.猪是中国十二生肖排行第十二的动物,对应地支为“亥”.现规定一种新的运算,亥,则满足等式亥的的值为__________.17.如图,线段的长是到直线的距离,则___.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)在一列数:中,,,从第三个数开始,每一个数都等于它前面两个数之积的个位数字,我们习惯上称这列数为衔尾数.(1)分别求出,,的值;(2)请求出的值;(3)计算的值.19.(5分)一个角的余角的3倍比它的补角小10゜,求这个角的度数.20.(8分)先化简,再求值:,其中,.21.(10分)计算:-22×(-9)+16÷(-2)3-│-4×5│22.(10分)如图,EF//AD,∠1=∠2,∠BAC=82°,请将求∠AGD的过程填写完整.解:因为EF//AD所以∠2=∠()又因为∠1=∠2所以∠1=∠3()所以AB//()所以∠BAC+∠=180°()因为∠BAC=82°所以∠AGD=°23.(12分)计算:(1)5+(﹣11)﹣(﹣9)﹣(+22)(2)﹣23+(﹣3)×|﹣4|﹣(﹣4)2+(﹣2)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】方程左右两边乘以4得到结果,即可作出判断.【详解】解:解方程﹣=3时,去分母得:2(2x﹣1)﹣10x﹣1=12,故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.解一元一次方程去分母的方法是两边都乘各分母的最小公倍数,一是不要漏乘不含分母的项,二是去掉分母后要把多项式的分子加括号.2、B【分析】由题意知∠DEF=∠EFB=20°,图2中∠GFC=140°,图3中的∠CFE=∠GFC-∠EFG.【详解】∵AD∥BC,

∴∠DEF=∠EFB=20°,∠EFC=180°-20°=160°,

在图2中∠GFC=∠EFC-∠EFG=160°-20°=140°,

在图3中∠CFE=∠GFC-∠EFG=140°-20°=120°.

故选:B.【点睛】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.3、D【解析】先根据数轴上各点的位置可得到d-c=3,d-b=4,d-a=8,再分别用d表示出a、b、c,再代入b-2a=3c+d+42,求出d的值即可.【详解】解:由数轴上各点的位置可知d-c=3,d-b=4,d-a=8,

故c=d-3,b=d-4,a=d-8,

代入b-2a=3c+d+21得,d-4-2d+16=3(d-3)+d+21,

解得d=1.

故数轴上原点对应的点是D点.

故选:D.【点睛】本题考查的是数轴的特点,即数轴上右边的数总比左边的大,两点间的距离为两点间的坐标差,解题的关键是求得d的值.4、C【分析】根据垂线的定义,可得∠COD,根据角的和差,可得答案.【详解】∵OC⊥OD,∴∠COD=90°.∴∠2=180°−∠COD−∠1=180°−90°−35°=55°,故选C.【点睛】本题考查了垂线的定义,利用垂线的定义是解题关键.5、B【解析】由已知得,解得m=1;故选B.6、C【解析】根据单项式、单项式次数、单项式的系数的定义,结合各选项判断即可.【详解】A.0是单项式,此选项正确;B.单项式﹣的系数是﹣,此选项正确;C.单项式a2b的次数为3,此选项错误;D.多项式1﹣xy+2x2y是三次三项式,此选项正确;故选C.【点睛】本题考查了单项式的知识,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握单项式、单项式次数、单项式的系数的定义.7、C【分析】根据直线、线段和射线以及直线的公理进行判断即可.【详解】解:①两点确定一条直线,正确;②直线AB与直线BA是同一条直线,正确;③线段AB与线段BA是同一条线段,正确;④射线OA与射线AO不是同一条射线,错误;故选C.【点睛】本题考查基本概念,直线、射线、线段;直线的性质:两点确定一条直线.8、A【分析】利用相反意义量的定义判断即可.【详解】收入200元记作+200元,那么支出50元记作应记作“−50元”,故选:A.【点睛】此题考查了正数与负数,弄清相反意义量的定义是解本题的关键.9、D【分析】分析题意,找出等量关系,列出方程进行判断即可.【详解】解:①1-55%表示女生所占百分比,再乘以总人数n能表示出女生人数,故①正确;②1-55%表示女生所占百分比,也表示女生的所占比例,帮②正确;③55%表示男生所占比例,表示女生的所占比,1-表示男生所占比例,故③正确;④1-55%表示女生所占百分比,女生有110人,表示总人数,n表示总人数,故④正确;⑤55%表示男生所占百分比,表示女生所占百分比,男女生总占比为1,即,故⑤正确,所以,能表示上述语句中的相等关系的有5个,故选:D【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键是理解题意,找出相等关系列出方程.10、B【分析】根据去括号法则,即可得到答案.【详解】∵=,故选B.【点睛】本题主要考查去括号法则,掌握“括号前面是负号时,去掉负号与括号,括号内的每一项都变号”是解题的关键.11、B【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,整数位数减1即可.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】解:,故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.12、D【分析】由题意根据平行线的判定定理对四个选项进行逐一分析即可.【详解】解:A.,能证AD∥BC,故此选项错误;B.,不能证明,故此选项错误;C.,不能证明,故此选项错误;D.,能证明,故此选项正确.故选:D.【点睛】本题考查的是平行线的判定定理,解答此类题目的关键是正确区分两条直线被第三条直线所截形成的同位角、内错角及同旁内角.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据单项式的系数定义“是指单项式中的数字因数”、次数的定义“是指所有字母的指数的和”即可得.【详解】由单项式的系数与次数定义得:单项式的系数是,次数是故答案为:,1.【点睛】本题考查了单项式的相关概念,熟记概念是解题关键.14、27【分析】根据同类项的定义可得,求出n,m,再代入计算即可得到答案.【详解】根据同类项的定义可得,则,代入得=27.【点睛】本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握同类项的定义.15、1﹣1【分析】根据相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,﹣1的相反数为1,根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,﹣1×(﹣)=1,根据绝对值的定义,这个数在数轴上的点到原点的距离,﹣1的绝对值为1.【详解】根据相反数、绝对值和倒数的定义得:﹣1的相反数为1,﹣1×(﹣)=1,因此倒数是﹣,﹣1的绝对值为1,故答案为1,﹣,1.【点睛】本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数;绝对值的定义,这个数在数轴上的点到原点的距离;倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,难度适中.16、【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值.【详解】根据题中的新定义得亥故答案为:.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的解法是解题的关键.17、1【分析】理解点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度,判断出线段BP即为点P到AC的垂线段,即可求出∠PBC的度数.【详解】解:∵点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度,点P到AC的距离为线段BP的长度,∴线段BP即为点P到AC的垂线段,∴PBAC,∠PBC=1°,故答案为:1.【点睛】本题主要考察了垂线定义的理解,点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度,理解该定义,就能快速得出答案.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);;;(2);(3).【分析】(1)分别求出n=3、4、5时的情况,即可得出结论;(2)求出n=6、7、8…的情况,观察得出规律,即可得出结论;(3)根据规律,计算前6个数的和.然后乘以10,再加上a61,即可得出结论.【详解】(1)依题意得:;;;(2),,;周期为6;∵2018÷6=336…2,∴,,;∴.(3)∵这列数是以6为周期的循环,∴,.【点睛】本题考查了找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.而具有周期性的题目,找出周期是解答本题的关键.19、这个角的度数是50°.【解析】根据题意,先设这个角的度数为x,再列方程进行计算.【详解】解:设这个角的度数是x°.由题意,得.解得.答:这个角的度数是50°.【点睛】此题重点考察学生对一元一次方程的实际应用,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.20、1【解析】分析:先把小括号内的通分,按照分式的减法和分式的除法法则进行化简,再把字母的值代入运算即可.详解:原式

当x=-1、y=2时,

原式=-(-1)2+2×22

=-1+8

=1.点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.21、14.【分析】有理数的混合运算,按照先算乘方,再算乘除,后算乘方的顺序计算.【详解】原式=-4×(-9)+16÷(-1)-│-20│=36-2-20=14【点睛】本题考查了有理数的混合运算,按照先算乘方,再算乘除,后算乘方的顺序计算,计算时注意-22=-4,(-2)3=-1.22、3;两直线平行,同位角相等;等量代换;DG;内错角相等,两直线平行;AGD;两直线平行,同旁内角互补;1.【分析】根据平行线的性质推出∠1=∠2=∠3,推出AB//DG,根据平行线的性质得出∠BAC+∠DGA=180°,代入求出即可.【详解】解:∵EF//AD,∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等),∵∠1=∠2,∴∠1=∠3(等量代换),∴AB//DG(内错角相

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