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文档简介
14/142023年社会实践活动筹划优秀方案方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面小编给大家整理了2023年社会实践活动筹划优秀方案,希望大家喜欢!2023年社会实践活动筹划优秀方案1为做好我校__年暑期“三下乡〞社会实践活动筹备工作,充分发动我校基层团学组织的作用,校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动工程,工程经评审通过后纳入我校__年社会实践总体方案之中,并给予一定经费支持。具体事项通知如下:一、申报主体:以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。二、工程分层:校级工程、院级工程、其它团队工程三、工程内容:政策宣讲、支教支农帮企效劳、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等四、工程设计原那么:1、工程主题突出,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义,符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与效劳奉献、过程管理与成果表达相结合的原那么。2、工程方案周详,分工明确,方案合理,名称鲜明,并具有明显的团队特色。3、每个工程要求有指导老师一名,指导教师要参与实践过程。4、工程成员即实践团队队员,成员数量在3-10人之间,所有成员要求办理意外伤害保险。除校级、院级团队外,其它团队成员要求是同一生源地学生。5、工程申报前先联系好实践单位,无实践单位的不予立项。6、营利性工程不予受理。五、申报受理时间:__年6月1日—6月20日六、申报要求:1、所有申报工程均需填写《__年安庆师范学院大学生社会实践工程申报书》(见附件1),并附详细的实践方案方案或筹划书。2、申报材料由学院团总支初审,各学院团总支至少申报一项,汇总后统一报校团委审批。需提交申报汇总表(签章)、申报书文本材料一份,由学院团总支统一报校团委办公室(电子版发校团委电子政务)。七、工程审批校团委将组织人员对初审工程进行论证,确定、公示一批重点工程和一般工程。八、其他事项1、各学院、团队申报工程时要把平安预案作为重要内容进行方案和安排。对于没有详尽可行的平安预案的工程,校团委不予评审。2、鼓励各学院、团队积极吸纳社会优质资源,与有关单位开展深入广泛合作。对于已经获得有关单位赞助的工程,学校优先安排。3、鼓励实践活动与教师和学生的科研工程相结合,重点支持结合“挑战杯〞竞赛等科技创新活动的实践工程。2023年社会实践活动筹划优秀方案2一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。二、活动主题:走进特色农业了解科学种植三、出行方式:步行参观。四、活动过程:1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;2、强调要注意的事项:(1)、首先要注意平安(自身平安、骑车行进平安、进入基地大棚内的平安),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;(4)、进入种植区防止踩踏,更不可私自采摘;(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;3、活动结束要求每人完成一篇观后感。4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。五、活动路线村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚(七彩柿)15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游区(建设中)村委六、活动要求各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对平安。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的平安和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,保护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我效劳管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育)和良好习惯的培养。七、考前须知:1、各中队要围绕"走进特色农业了解科学种植"主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天后上交大队部。2、从遵纪、礼仪、劳动荣耀、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。3、平安第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。5、下午2:30集合,5:00集合回校。6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。7、保护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丧失和损坏。八、应急预案一、突发事件处理原那么:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原那么。3、就地抢救原那么。4、报警、求援原那么。5、维持秩序、迅速疏散原那么。二、应急反响措施:1、一名行政领导、全体任课教师随班。2、所有教师的手机必须处于开机状态。3、进入活动地点后,带队教师做好执守工作,及时应对突发事件。三、学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。四、学生走失处理:1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码,以便联系。2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。4、电话通知其它带队教师关注寻找。五、交通事故处理:1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医3、保护现场,指挥师生撤离至平安地点。4、检查、诊治。6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。7、写出书面报告,总结经验教训2023年社会实践活动筹划优秀方案3为了进一步落实新教育理念,引导学生“聆听窗外的声音〞,引导学生热爱生活,关注社会,关心城市开展,培养学生积极乐观的人生态度,促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观日照城市展规划览馆、污水处理厂与日照水产研究所〞社会实践活动方案。一、活动目的:1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会开展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。2.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽开展空间。3.参与社会实践,激发学习兴趣。4.了解日照的开展历程,激发学生热爱家乡保护环境的情感。二、活动时间:3月25日上午8:0011:30(周三)三、活动地点:污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、日照市外国语实验学校四、参加人员:五、六年级五、组织部门及职责组织部门:教科处领导成员:总负责人:(负责活动前的组织、交通平安、活动纪律、平安教育等工作。)联络人员:医疗救护:随队参加活动,配备常用药品,负责突发事件引起的学生受伤情况。跟班情况:负责人:负责人:五年级一班六年级一班五年级二班六年级二班五年级三班六年级三班五年级四班1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课),明确各自职责。2.班主任对学生进行平安与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求:(1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不落伍。(2)活动过程中保护公物,讲文明、讲礼貌,保护环境卫生。(3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。(4)出行在外要牢固树立“平安第一〞的意识,有事及时向带队老师报告。3.往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意平安,不搞有平安隐患的活动。假设活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施。4.活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表,5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报,5.4和6.3上交参观心得体会(A4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。5.参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。2023年社会实践活动筹划优秀方案4活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生保护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动平安管理,增强带队老师、活动学生的平安意识,确保师生的人身平安和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。活动方案:(一)平安教育:1、排队行走平安:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不落伍,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2、游玩平安:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地答复。4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、平安。学生实践探索活动:在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的.,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句。活动建议:1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。发动不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。5、、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原那么:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原那么。3、就地抢救原那么。4、报警、求援原那么。5、维持秩序、迅速疏散原那么。作业设计:找春天,感受春天的美好,写一段描写春天的话。2023年社会实践活动筹划优秀方案5一、活动背景尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱。古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承当起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关心。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们__实践队来到了____敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。二、活动主题:志愿效劳敬老院三、活动目的1、对敬老院①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。2、对实践人员①完成暑期社会实践活动的要求与任务;②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯;③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的效劳群众的思想。3、对__社①弘扬__精神,表达__社团的爱心助人的精神。②宣传__社。4、对社会①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步〞的精神;③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会气氛;④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。四、活动时间五、活动地点敬老院六、活动对象敬老院院内老人七、活动流程(一)活动前期筹划准备(1)安排人员,负责人、联系人员(__)、筹划(__)、记录(__)、财务(__)、宣传(__)、调查(__)等。(2)6月23日初步调查联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。(3)进行活动前的准备,活动物品的购置等。(二)活动时间及内容安排6月24日初步交流(1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如清扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;(2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。1、日常活动(1)早上锻炼或与老人散步;(2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;(3)每日的活动记录;(4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;(5)协助工作人员,帮助照顾老人。2、实践中的小活动6月25日-6月29日才艺大比拼备注:(1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工作人员;(2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志;(3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;(4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,每组有五分的根底分,最后胜出的一组有奖励。①折纸小游戏以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,把戏最多,哪一组就胜出。②“你出我猜〞五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题答复,前三十题以轮流答复的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。③一句话故事接龙五组抽签,抽中的第一组以一句话表达一个故事,第二组以一句话延续这个故事,循环向下,一分钟,组内可任意商议,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议。④“定向运动〞原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自己的印象,猜想自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚。⑤其他小活动等6月30日心愿大实现让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进行,帮助老人完成心愿。3、调查实践(1)养老院内的调查问卷调查:①老年人养老方式的选择及原因②老人们的身体状况与精神状况③老人们的生活状况以及生活条件专项采访:①老人们对自己生活的感想②老人们对进养老院的看法(2)养老院外的调查①人们关于如何选择老人的养老以及原因;②人们对于老人的养老有何看法;③社会对于老人的问题,下一步该怎么办等。八、任务分配1、活动前:采购人员2名(__等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1
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