教师个人工作计划怎么写_第1页
教师个人工作计划怎么写_第2页
教师个人工作计划怎么写_第3页
教师个人工作计划怎么写_第4页
教师个人工作计划怎么写_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第27页共27页老师个人工作方案怎么写老师个人工作方案怎么写。时间过的很快转眼,我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近30年了。愉快地送走一批又一批学生。作为一名老师,我深感荣幸。然而,面对竞争剧烈的老师队伍,我感到了身上的压力。作为新老师的我必须对自己今后的开展有一个方案,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所开展,有所进步。为了使自己能不断地成长,让自己的业务程度日渐成熟,学到更多的有利于自身开展和教学研究的经历和方法,结合学校的理念,我将在今后的工作中,在以下几个方面中努力进步。1。思想目的:首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业,热爱教育,尽心尽责,教书育人。与家长建立良好的家校关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。2.职业道德目的为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,进步自己的职业道德素质。擅长考虑,在理论中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新.时刻把工作与考虑相结合,在考虑中工作,在工作中考虑,创造性地开展工作.3、潜心钻研,打造个性课堂。〔1〕、树立强烈的目的意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、才能等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。〔2〕、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型老师向特长型老师的转变。进步40分钟的教学效率。〔3〕、认真研究训练。按照教育学、心理学的根本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部修改,做错的作业一定要订正并且修改,大面积出错的一定要讲评。同时,认真拟定辅导学生方案,使学习困难学生在原有程度上得到进步。〔4〕、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。〔5〕、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。4、同伴互助,碰撞思维火花。5、、勤于反思,促进自我完善。〔1〕、“想大问题,做小事情。”学会考虑教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究程度。〔2〕、对每堂课的成败及时地进展总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经历教训,找出教学中的成功缺乏的重要过程。〔3〕、经常反思自己做人、做事中的缺乏,一步一个脚印,踏踏实实。〔4〕、本期撰写教育随笔。撰写或发表有质量的教学论文。初中老师个人工作方案怎么写一、思想政治方面1、加强政治理论学习,进步自身素质认真学____的道路、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同讨论学习体会,进步自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心保护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能安康快乐的成长。2、加强学习交流,进步师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会别人优秀的教育经历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导理论,理论充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细理论中。认真贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和理论才能为重点,深化课堂教学改革。2、努力进步学生成绩要进步学习成绩,学困生是关键,我准备根据详细情况,有针对性地采取多种方式帮助、进步学困生的学习成绩。3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的间隔。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。4、常规业务方面力争按时完成各项任务,认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。5、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,进步自身素质和程度。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学开展的动态和趋势。总之,我要处处严格要求自己,努力进步自己,为更好地完成教育教学工作而努力。高中老师个人工作方案怎么写高中课改正在进展之中,我作为教育战线的一名新成员,面对新的工作,新的角色,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有方案的进展,特制定以下高中老师个人工作方案.一,不断进步个人素质一名老师必须有较高的素质,我的教学经历欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼时机,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的进步自己的素质.1,读书——用教育理论武装自己.为了自己的教学教育尽快的进步,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.2,同伴互助——进步自己的教学.作为一名年轻老师,我要积极向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,多向同组老师学习,不耻下问.并积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组老师交流学习.把握组内开展的各种学习时机,向同组老师学习.在同伴互助的根底上进步自己的教学质量.3,尝试课堂创新改革传统的教学方式——老师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究才能.在本学期中,我将运用多种灵敏的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析^p,认真设计每一节课,并及时对每节课进展反思,认真分析^p课堂和班级管理中出现的问题,并及时进展反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作方案.4,参加教科研活动.二,德育工作方案结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进展进展德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的缺乏之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子.1,情感交流——沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助.及时与学生谈心,理解学生的内心世界,从思想上转变每位学生.2,与家长沟通——作为老师,为了尽快理解学生,及时理解学生的在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长获得联络,及时沟通.面对新的工作环境我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在理论中探究,在理论中成长,在理论中创新.2023老师个人工作方案怎么写工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。为了认真贯彻落实学校的工作方案,使本学期的各方面工作可以更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作方案。一.思想政治方面1.加强政治理论学习,进步自身素质认真学____的道路、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同讨论学习体会,进步自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心保护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能安康快乐的成长。2.加强学习交流,进步师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会别人优秀的教育经历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导理论,理论充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细理论中。认真贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和理论才能为重点,深化课堂教学改革。2.努力进步学生成绩要进步学习成绩,学困生是关键,我准备根据详细情况,有针对性地采取多种方式帮助、进步学困生的学习成绩。3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的间隔。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联络册”,使家、校双方随时理解孩子的表现,以利于对学生进展及时教育。4.常规业务方面力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。5.自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,进步自身素质和程度。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学开展的动态和趋势。6.专业开展,进步自我练习“三笔一话”根本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步进步掌握、运用现代教育信息技术的才能。坚持每天写老师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进进步。三.班级管理方面班集体是学校工作最根本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建立,因此一定要进步班级的凝聚力和荣誉感。1.养成教育要求并引导学生时刻以《小学生守那么》和《小学生行为标准》的内容为行动准那么,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;标准学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。2.思想教育积极带着学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进展爱国、感恩等多方面思想教育。3.平安教育警钟长鸣,平安第一。每周至少对学生进展一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的平安教育。4.卫生教育值日认真彻底,不留死角。本学期,我仍然帮、带、指导学生清扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片干净,给学生提供一个良好的学习空间。作为一名经历尚浅的老师,我在教育经历,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和缺乏,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力进步自己,为学校的开展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作方案,如有不完善之处,请领导批评指正。中班老师个人工作方案怎么写一、教育教学工作在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学理论中。擅长总结经历,认真撰写教育随笔,以进步自身才能与写作才能。理解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面开展才能。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有一定开展。加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。三、平安工作教给幼儿一些平安知识,强化幼儿平安意识和自我保护才能。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃生疏人东西,不跟生疏人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。四、家长工作我们班孩子一局部坐通勤车,一局部家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通,获得家长的支持与配合,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的洗脑,以空杯的心态学习新的教育理论,总结别人及自己的教育教学经历,学习别人的长处,更好的运用到自己的教育教学理论中。我相信我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自己的教育事业中。个人工作方案怎么写个人工作方案怎么写在职场中的每一个人,都要给自己制定新阶段的个人工作方案,个人工作方案怎么写,要从哪些方面入手呢?以下为您提供一份个人工作方案范文,仅供参考。怀着对教育的梦想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期已经降临,在这半年里我深入体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目的。一、思想认识。在上一学期里,作为一个***员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关心下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克制缺点,获得更大的进步。新学期即将降临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的***员。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学程度进步,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经历的老师。在备课过程中认真分析^p教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学***,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。小学音乐老师个人工作方案怎么写为建立有中国特色的社会,为实现我国的社会现代化,必须优先开展教育。我们要全面贯彻党的教育方针,积极施行素质教育,使学生在德、智、体、美诸方面全面开展,要使受教育者全面开展,美育是学校教育中必不可少的局部,而音乐课又是是美育中最直接最重要的环节,所以作为音乐老师,上好音乐课责任重大。在新学期以新的音乐课程理念为指导,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性开展,重视理论,鼓励音乐创造,提倡学科综合,弘扬民族音乐,理解多元文化,完善评价体制。通过培养学生在歌唱和感受音乐的才能,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪情操,启迪智慧,促进孩子们身心安康的开展,促进社会精神文明建立,为选就一代社会新人发挥重要作用。二、学生情况分析^p优势:1、有一定的音乐根底知识和音乐鉴赏才能2、承受才能较强,敢于尝试承受新事物3、有主动学习动向和才能,有了细腻的思想感情优势:1、学生正处于变声期,唱歌较困难。2、个别学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的才能。3、学生对音乐的学习意识淡薄,不喜欢学乐理,观念不正确。要根据其特点设计教学方案。三、教材分析^p我们采用的是山东教育出版社,经全国中小学教材审定委员会20xx初审通过的义务教育课程标准实验教科书。本套教科书有以下特点:1、表达素质教育观念,明确小学教育目的,落实《标准》的各项要求,以审美体验为核心,进步学生的审美才能,开展学生的创造性思维。2、表达根底教育观念,打破过分强调专业性的学科体系,面向学生的实际需要。3、表达以学生为本的新型教育观念,遵循学生的认知和身心开展规律。《教科书》采用单元的形式,个单元都有明确的主题,单元内容也贴近学生生活,主要分为唱歌和欣赏两大局部。“唱歌”、“感受与鉴赏”、“表现”、“创造”“音乐与相关文化”等经精心设计,巧妙的被分布到各个单元,较容易获得良好的教学效果。四、教学任务1、唱歌可以准确有感情的演唱歌曲2、欣赏可以欣赏我国各族和中外优秀的音乐作品,并有一定的音乐鉴赏才能3、合唱学习多声部歌曲,做到音准、和协、动听。4、乐理纯熟掌握根本的乐理知识五、教学措施1、不断进步个人的教学程度及才能,积极学习先进的教学方法、教学理念(如奥尔夫教学法)2、以“老师的范唱美”、“语言美”、“节奏美”严格要求自己3、努力创设丰富多彩的教学情景,吸引、激发学生的音乐兴趣,培养学生的音乐创新才能4、将奥尔夫教学法中的“声势”、“旋律”、“图谱”、“游戏”等“本来性”教学内容与理念融入到教学中5、充分利用多媒体等先进教学手段为学生准备丰富精彩的音乐课音乐是人的本能,音乐在生命中。在音乐教学中我会从培养学生兴趣出发,精选一些妙趣横生、有兴趣的教法,让学生多听多唱,放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台,一个锻炼的时机,一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”,成为学习活动的主体。让学生在快乐中学习音乐、体验音乐、创造音乐。体育老师个人工作方案怎么写一、指导思想老师开展是老师人生价值实现的过程,是老师在充分认识教育意义的根底上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和进步教育教学程度的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的老师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。为实在进步教学质量,促进专业教育向更高层次开展;为了学校和老师的持续开展,实现老师职业的专业化,从我自己的实际出发特制定本人的两年开展规划。二、专业开展的现状分析^p优势分析^p:〔一〕教学方面1、经过大学四年的学习,不仅在理论知识方面有了很大的收获和进步,而且理论联络实际的才能也增强了不少,动手才能也有很大的进步。能因材施教,以学生为主体,培养学生对体育课的兴趣并积极参与。2、积极参与各类教育教学学术活动,开阔视野。擅长考虑,注重反思,能在教学过程中以理论结合理论,从而进步课堂教学效果,完善和提升自身教学才能。3、积极提升自学才能。空闲时会阅读学校购置和推荐的教育名著、案例和反思等等;以培养学生的创新才能为前提,能在课中尝试运用新型教育方法和手段,丰富课堂教学形式。〔二〕其他方面1、职业心态平和,严于律己,擅长和别人合作,能正确的处理与领导、同事和学生的关系。2、平时能阅读一些体育教学方面书刊杂志和网站资料。3、爱岗敬业,遵守中小学老师行为标准。乐于理解学生们的身心特点和已有的知识、经历。缺乏剖析:1、有待进步的随机应变才能。对初中各阶段学生的身心特点理解度还不够,如何能准确并及时处理课堂突发事件,并将事件带来的影响降低到最小,对课堂的整体性把握有待进步。2、个人教学风格不明显,需培养全新的教学理念,以拥有较强的、独立的教学才能。在继承优良传统的根底下,在学科教学中还需抛弃模拟和惰性,发扬自身长处,寻找体育教学中的创新。3、对于教科研方面缺乏讨论、研究的积极性,教科研才能不是很好。专业理论知识的学习还需不断积累,与理论相结合的教学才能也有待加强。三、个人专业开展的两年总体目的努力使自己成为一名学习型老师1、继续继承优良体育教育教学品质,穿着符合老师标准,以普通话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提早下课。并在教育理论中不断积累经历,逐渐形成独特的个人教学风格,向业务程度高的青年老师看齐。2、继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作,更新个人专业知识、深识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目的,并与单元方案相配套;在骨干老师、优秀老师的展示理论课中,开发教育资,从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所打破。3、坚持每天1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断进步自身理论研究的才能,使自己成为一名学习型老师。四、个人专业开展的年度目的1、第一年度目的1〕继续自己的专业学习,积极进步自身的专业程度。不断探究和理论,努力营造合适学生学习的轻松、愉悦的课堂气氛。2〕继承优良的教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。3〕深识教材,因材施教。逐步提升自己的课堂掌控性,完成几节高质量的优质课,并写下教学感想。4〕阅读有助于自身教学进步和老师个人素质进步方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作,尝试每学期能自读2~3本;写下教育教学感想,每个月写下教育一篇千字教学感想,到学期末总结出一篇有质量的文章。5〕积极参与各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。施行的方式和途径1〕熟悉中学体育教材,按照要求,配套单元方案来设计教案。从学生角度来展现,学生能喜欢上体育课,愿意上体育课,认为上体育课是一件开心的事。学生能与老师关系融洽。2〕积极参加各类教科研活动。参加观课、评课活动后,注重自身理论、反思和总结;积累经历,拓宽自己的教学思路。3〕多问,经常请教优秀老师,学习其成熟的教学理念、对待事物的随机应变才能和课堂掌控技术,结合自身实际,形成一个全新的、便于自己控制的教学,使课堂教学有成效。每月写一篇能反映和进步自己的教学日志。2.第二年度目的1〕在体育课教学设计、语言、手段、方法等有一定的教学特色和教学经历,初步形成自己的教学风格。2〕在教育科研方面有打破,积

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论