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文档简介
学下国庆节活动总结今年,是我们伟大祖国建国第___个年头。在祖国___岁生日之际,我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校《祖国在我心中》“国庆征文”活动。这次活动实现了预期目的,达到了对学生进行“爱国主义”教育的效果。这次活动能够取得圆满成功,离不开学校领导的高度重视,离不开各年级的大力___,还离不开全体班主任的积极支持,更加离不开全体语文老师的精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点:一是参与面广,受教育人多。广大学生参与活动的热情高,全校共有___个教学班___余人参与征文活动,在撰写征文时,学生们认真查找资料,人人有所悟,个个有所得。二是应征作品质量高,体现出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的___余篇作品中,一等作品___篇,焦玉萍、方宁、马丫琪等___名同学获得一等奖;二等作品___篇,田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、___晓、李园等___名同学获得二等奖;三等奖作品___篇,王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等___人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步,文字优美,遣词考究,用句恰当,谋篇精要,题材新颖。三是净化了学生的思想,培养了学生的爱国爱人民、爱中国___的情怀。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国,表达自己对祖国的热爱之情,畅想祖国美好的未来,抒发自己立志报效祖国的远大志向。同学们,开展有益的教育活动,是我们进行爱国主义,___和___的有力契机,是我们培养积极情感,修养良好品行的最佳平台,学校希望在今后开展的各项有益教育活动中,广大同学能够积极参与,在参与中体验,在体验中获得,在获得中发展,在发展中提高自己的综合素质。12一、主题和内容以“热爱祖国”为主题。回顾党的光辉历程,以亲身感受歌颂党的伟大成就,展示基层党___和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、办人民满意教育、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。各校围绕国庆节,___开展丰富多彩的主题征文活动。二、参赛对象教师。全体教师每人一篇。学生。___年级每班两篇。注。任何个人和班级不得弃权。三、征文要求1、征文应围绕“党在我心中”的主题,抒发真实情感,体裁不限,可议论,也可叙述(真人、真事),还可以是经验总结等。题目自拟,篇幅以___字为宜。2、征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创。3、征文格式要求。以a4纸打印,标题为___号黑体,正文为小___号宋体,证文左上角注明“党在我心中征文”字样,签署姓名和单位。四、评选和奖励办法1、征文于___月___日前上交到邮箱:___2、学校将___人员进行评审,评选出一、二、三等奖,优秀作品将被推荐参加全县“党在我心中”主题征文评选。注。未尽事宜另行通知。小学大队部12为迎接___成立___周年,改革开放___周年,根据陵水教科局《___举行全国青少年五好小公民主题教育“我的祖国”读书征文活动___》精力,陵水试验小学研讨决议,从___年___月下旬至___年___月下旬,在我校学生中开展“我的祖国”读书征文活动,本次活动取得了预期的效果。剖析和总结这届读书活动我们认为重要做好以下几项工作:一、成立活动___机构,本次活动学校引导高度器重,也得到了全体教师及学生家长的支持。接到通知后,我们敏捷成立活动___机构。由周校长担任活动小组的组长,杨副校长担任副组长,教诲主任及各班主任担任组员。___机构的成立确保了活动的顺利进行.二、制定活动实行计划成立活动___机构后,接着就制定可行的活动实行计划。周校长根据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参加人员等方面做了精心安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和发明性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展,使全部读书活动做到了有始有终,圆圆满满。三、宣传到位,思想统一。本次活动的目的非常明确,就是盼望通过举行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱___的教育,引导青少年学生成长为中国特色___和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。为了使读书活动深入人心,学校多次召开会议,十分器重宣传发动工作。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书气氛。1、围绕___成立___周年,改革开放三十周年,我们学校分期出版了宣传板报共三期.2、通过各种媒体宣传,比如各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。3、宣传发动青少年学生,积极踊跃地参加此项活动。踊跃订购“我的祖国”知识读本,班主任及科任教师认真领导学生阅读,使学生深入认识到祖国的光辉造诣。四、全员参与,___情势多样。本次活动是我校的大型活动,得到了师生的大力支持,六个年级人人参与,参与面大,笼罩面广。在活动的___情势方面:1、重要通过举行演讲、故事会、校会、班会进行发动报告;2、___学生参观苏维埃展览馆;3、___文艺活动,比如歌咏大合唱等;4、发动学生撰写征文。全校共收征文___篇,评选出一等奖___名,二等奖___名,三等奖___名,优秀奖若干名。还评比出了优秀班___、优秀个人;对学生的征文评选
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