西方经济学(微观)第一章

西方经济学（微观）16一月2023课程说明16一月2023课程说明课时计划共60课时，讲授57课时，复习3课时。学习目的：学习西方经济学的基本概念和基本原理，为后续课程的学习打好基础。培养经济思维习惯。逐步形成对经济现象进行深入分析的能力。16一月2023学习要求任何课程的知识都具有连贯性，所以不要轻易逃课，更不能让教材“一尘不染”。笔记是学习知识的框架，教材是对知识的充实。学习时要搞清理论（原理），特别要注意结论成立的条件，不要满足于死记硬背。对于老师布置的课后习题要认真完成，以巩固所学的知识。通过媒体关心国家和国际的经济热点问题。16一月2023考核方式16一月2023第一章引论引言：本章通过介绍西方经济学的研究对象、发展过程、研究方法以及主流经济理论的基本框架。使同学们在学习具体内容之前，对西方经济学有一个概括性的认识。

16一月2023第一章引论学习目标与要求：了解现代西方经济学的由来和演变过程，对西方主流经济学的思想演变有一个大致认识。认识西方经济学的双重性质和在此基础上演变出的两大基本任务。把握学习西方经济学的态度。从感性上认识到西方经济学的重要性和有用性，树立学好用好西方经济学的信心。16一月2023第一章引论16一月2023主要内容：一、什么是西方经济学二、现代西方经济学的由来和演变三、西方经济学的研究方法四、怎样看待西方经济学第一章引论一、什么是西方经济学？16一月2023（一）经济学的研究对象（二）经济学产生的根源（三）经济学的三个基本概念（四）经济学研究的基本经济问题（五）经济制度与资源配置（六）经济学的分类及其学科体系第一章引论（一）经济学的研究对象：资源配置和利用经济学是研究资源的有效配置和利用的学科，是一门关于选择的科学。——具体而言：经济学是研究在市场经济制度下，经济主体（个人、企业、政府以及其它组织）如何在社会范围内进行选择，以及这些选择如何决定社会稀缺资源的使用的科学。16一月2023第一章引论（一）经济学的研究对象：资源配置和利用

16一月2023资源有限

＋欲望无穷选择的必要产生经济题如何解决经济问题经济学的产生第一章引论（二）经济学产生的根源：资源稀缺性16一月2023第一章引论（二）经济学产生的根源：资源稀缺性什么叫资源？指土地、劳动、资本、企业家才能、信息、时间等。人们从事各种经济活动都需要资源。什么叫资源稀缺？资源稀缺是一个相对的概念。它是指相对于人们无穷的欲望而言，在一定时期内，社会资源是有限的。如果人人都清心寡欲就不存在资源稀缺问题了。16一月2023第一章引论（三）三个基本概念：稀缺→选择→机会成本选择——将稀缺的经济资源从多种用途中挑选一种或几种加以利用的过程就是经济学中所说的选择。选择的目标（依据）：

16一月2023个人（家户）：追求效用最大化为目标；企业（厂商）：追求利润最大化为目标；社会（国家）：追求社会福利最大化目标。经济主体第一章引论（三）三个基本概念：稀缺→选择→机会成本机会成本——是指作出一种选择的代价。具体说，是指经济主体所放弃的使用相同的生产要素在其它生产用途中所能得到的最高收入。例如，某人有一笔资金，有以下投资渠道可选择：16一月2023投资方向股票债券房地产贸易储蓄放贷投资收益2010151278正确的决策：投资收益≧机会成本第一章引论（四）经济学研究的基本问题：资源配置

16一月2023第一章引论（四）经济学研究的基本问题：资源配置

1、生产什么？

——就是要解决生产什么物品与生产多少物品的问题。因为生产资源总是稀缺并且有限的，比如土地资源、矿产资源等等。于是，为了有效利用资源，就需要对生产行为进行选择，以把有限的资源进行最优的配置，从而决定经济个体生产什么物品，不生产什么物品，生产多少物品（资源配置的问题）。

16一月2023第一章引论（四）经济学研究的基本问题：资源配置

2、如何生产？

——使用何种资源、应用何种技术来进行生产。例如，用热力还是水力或是原子能发电？大规模生产还是小规模生产？机器生产还是手工生产……？实际上，生产方法就是如何对各种生产要素进行组合的问题。生产每一种物品，通常都可以采用不同的技术和不同的生产方法（资源配置优化问题）。

16一月2023第一章引论（四）经济学研究的基本问题：资源配置

3、为谁生产？

——这实际上就是如何把生产出来的产品分配给社会各成员的问题。这个问题直接关系着社会的稳定和再生产的进行。比如用什么原则、方法进行分配？怎样达到分配的公平合理？如何有效率的进行分配等等一系列问题。解决好这些问题就实现了产品的合理分配，使为谁生产的问题得到了很好解决（产品分配的问题）。

16一月2023第一章引论

16一月2023（五）经济制度与资源配置资源的配置和利用在不同的经济制度中有着不同的解决方式。市场和政府是资源配置的两种基本形式。按照二者所起作用的不同，西方学者将经济制度分为三类：

市场经济：市场机制配置资源计划经济：计划手段配置资源混合经济：市场调节与行政手段相结合第一章引论（六）西方经济学的分类16一月2023第一章引论（六）西方经济学的分类16一月2023第一章引论16一月2023第一章引论从内涵和外延两方面理解西方经济学内涵：西方经济学是研究在市场经济制度下，资源配置与利用的学科，是关于选择的科学。外延：西方经济学具有广泛的含义，包括三方面内容：

①企事业管理的经验、方法总结。

②对某一领域的专题研究成果。

③经济理论的研究和考察。包括：经济史研究、方法论体系、经济现象的纯理论研究。16一月2023二、现代西方经济学的由来和演变第一章引论16一月2023第一章引论16一月2023二、现代西方经济学的由来和演变第一章引论16一月2023第一章引论16一月2023第一章引论16一月2023第一章引论16一月2023第一章引论16一月2023附：西方经济学近三十年的发展第一章引论16一月2023第一章引论

三、西方经济学的研究方法16一月2023

实证分析与规范分析

均衡分析

经济模型分析

静态分析、比较静态分析边际分析与弹性分析第一章引论四、怎样看待西方经济学？

16一月2023西方经济学的双重性质对西方经济学应该持有的态度为什么学习西方经济学怎样学习西方经济学第一章引论16一月2023（二）对西方经济学应该持有的态度——在整个的理论体系上或整体倾向上，对它持否定的态度，而在具体内容上应该看到它的有用之处。当然，是否有用还要根据国情决定。

第一章引论16一月2023——既然西方经济学属于资本主义的意识形态，我们对它应持否定态度。——作为资本主义市场经济的总结,西方经济学对我国社会主义市场经济具有借鉴意义。——西方经济学含有的反映现代社会化生产规律的先进经济管理方法也可以对我国有用。（三）为什么学习西方经济学？社会主义市场的经济发展和对外开放的不断扩大要求研究西方经济学。作为基本理论，西方经济学是各经济专业学科的基础课程。是考研专业课。有助于我们培养新的思维方式——用理性的、边际的、实证的思维方式观察和分析人类行为，理解各种社会制度和组织的性质，对我们生活在其中的各种社会现象从经济学的角度做出合理的解释。第一章引论16一月2023（四）怎样学习西方经济学？

本课程具有逻辑体系十分严密的特点，前后连贯性很强。预习、听课与复习都很重要，力求达到理解。几点建议：1、理解基本概念和主要理论观点2、掌握基本逻辑关系和主要分析方3、注意假设前提4、把握理论与现实的关系第一章引论16一月2023本章小结16一月20