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文档简介

主题班会-朗诵唐宋诗词·感悟传统文化文章来源.活动目的

本次唐宋诗词朗读竞赛,旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣,领会古典诗词的无穷魅力,从而激发对宏大祖国的挚爱之情。

活动预备

先从学生假期背诵的唐宋诗词中整理出一百首脍炙人口的佳作;学生每组选出三名参赛选手;主持人、教师制定竞赛规章。

活动过程

主持人甲:唐宋文坛,百花争艳,千姿百态,唐诗宋词更是绰约非凡,独领风骚。它们画面形象,意境宏大,语言凝练,音韵美丽。

主持人乙:唐宋诗词虽篇幅短小,然画面明晰:有的清爽,如同淙淙泉水欢跃跳动;有的壮阔,如同奔涌的长江狂泻不已;有的炽热,如同爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,如同漫天的飞沙遮天蔽日。

主持人甲:唐宋诗词虽讲求音律,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,唱歌生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。

主持人乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的华丽浪漫,浓抹盛妆;有的肤浅悲壮,直抒胸臆。

主持人甲、乙:让我们一起走进唐宋诗词的世界,尽情享受其无穷的魅力吧!

“朗读唐宋诗词·感悟传统文化”主题班会现在开头。

主持人甲:苏轼,北宋闻名的文学家,开创了豪放词派,《念奴娇赤壁怀古》便是千古传诵的佳作。请第一组选手朗读。

主持人乙:李商隐,唐代诗人,他所特创的“无题”诗,大多以爱情为题材,情思缠绵,辞藻精辟,读来令人回味不已。请其次组选手朗读《无题相见时难别亦难》。

主持人甲:“正是江南好风景,落花季节又逢君。”是啊,春光依旧如此秀丽,但时世已今非昔比——这是诗人杜牧的无限感慨。杜牧,生活在社会危机日益加深的晚唐时期,从青年起就关怀国事,多写社会政治题材。诗中语言流畅而又风味清爽,气概豪宕而又情致婉约。请第三组选手朗读《泊秦淮》。

主持人乙:李清照,宋代闻名的女词人,号易安居士,婉约派的代表人物。请第四组选手朗读《如梦令常记》。

主持人甲:王维,长于五言律诗,并工于书画,善音律。苏轼说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”他的诗有诗、画、音乐三结合的特色。请第一组选手朗读王维的《山居秋暝》

主持人乙:“《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间”。多么大方激扬,多么悲愤肤浅。这是宋代诗人陆游的内心独白。陆游是我国古代诗人中创作数量最多的一个,内容触及当时社会生活的很多方面,而爱国思想就像一根红线贯串在他的全部创作中。请其次组选手朗读《十一月四日风雨大作》

主持人甲:辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋词人。他的词气概豪放,感情沉郁,以浪漫主义的激情抒发他一生力主抗金、收复失地的怀抱,抨击投降派偏安误国的罪行,并表现自己备受打击、壮志难酬的苦闷。请第三组选手朗读《丑奴儿少年不知》。

主持人乙:请第四组选手朗读陆游的《示儿》。

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”陆游无愧“亘古男儿一放翁”的称号。陆游的爱国精神是无可估价的,不行磨灭的!我们没有任何理由不为我们民族有这样一位宏大的生死如一的爱国诗人而感到骄傲。

主持人甲:请观赏孙炜呈、冯群星为我们表演的诗朗读《石壕吏》。

主持人乙:听着饱含血泪的悲愤的倾诉,我们面前消失因连年战乱,民不聊生,百姓背井离乡、朝不保夕的凄惨场景。特别感谢二位同学的精彩朗读。

主持人甲:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这感人肺腑的诗句,不加任何修饰雕琢,直抒胸中正气,是诗人以身殉国的壮烈誓言。请观赏葛一鸣同学为我们带来的配乐朗读《过零丁洋》。

主持人乙:柳永,北宋词人。“有三秋桂子,十里荷花”,历来为人传诵。请第一组选手朗读《望海潮》。

主持人甲:范仲淹,北宋文学家,他的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”影响了很多的仁人志士。《渔家傲》写戍边生涯,以身许国的英雄气概及忧国思乡的悲凉情怀表达的协和统一,开拓了宋词的表现领域。请其次组选手朗读《渔家傲》(塞下秋来风景异)。

主持人乙:白居易,字乐天,号香山居士。白居易从小刻苦学习,白天黑夜地读书作文,顾不上休息,以至于口舌生疮,手肘磨出老茧。苦学使他的文学才华成熟较早。据传在长安时,曾携带所作诗文去谒见前辈诗人顾况。顾况望着诗卷上“居易”这个生疏的名字,开玩笑说“长安米贵,居大不易!”说着翻开看,头一篇《赋得古原草送别》,读到“野火烧不尽,春风吹又生”的句子,大为赞美道:“有句如此,居天下亦不难。”请第三组选手朗读他的《大林寺桃花》。

主持人甲:难忘“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”李白的诗歌想象丰富,意象巨大,气概磅礴,风格豪放飘逸。李白长于乐府和绝句,尤其绝句被称为唐代的绝唱。请第四组选手朗读《赠汪伦》。

主持人乙:杜甫,字子美,唐代现实主义诗人,诗中多深刻揭露“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的阶级冲突,抒写忧国忧民怀抱。朗读他的诗篇,如同阅览一幅幅历史画卷。请第一组选手朗读《春望》。

主持人甲:辛弃疾除创作了大量的豪放词外,还写了不少描绘农村生活的词。请请其次组的选手朗读《清平乐·村居》。

主持人乙:前面我们观赏了很多爱国主义佳作,现在再来听一听岳飞精忠报国的誓言——《满江红》。第三组的选手朗读。

主持人甲:擅长山水田园诗,与王维齐名的盛唐诗人孟浩然,诗风质朴而明快。请第四组的选手朗读他的《望洞庭赠张丞相》。

主持人乙:竞赛到此完毕,请班主任讲话。

班主任:同学们,“朗读唐宋诗词感悟传统文化”主题班会,在二位主持人的细心筹划和各组选手的全都努力下,收到了良好的效果。大家知道,我们宏大的祖国拥有数千年的传统文化,五彩缤纷的文学遗产中,唐宋诗词便是其中的两朵奇葩。今日,朗读脍炙人口的诗篇,观赏美丽的词句,体会丰富的意境,领悟博大的情怀,感悟精深的文化,更激发起我们喜爱传统文化,喜爱宏大祖国的感情。作为新世纪的仆人,我们不仅要继承和弘扬优秀的文化传统,而且要谱写更新更美的篇章。我提议,大家一起朗读*同志的《沁园春·雪》。

“北国风光,千里冰封,万里雪飘

……

俱往矣,数风流人物,还看今朝。”

(主持人宣布竞赛结果,在热闹的掌声中,主题班会完毕。)

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篇2:努力学习力争上游班会课教学设计

精品源自地理科班会预备:1、找出八名有代表性的同学写出自己学习胜利与失败的阅历,与同学进展沟通。

2、利用flash制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运发动奋力拼搏的图片,鼓励学生刻苦学习。

3、班长发出“抓紧时间,努力学习”的建议。

4、每人写一份学习规划,定一份学习目标。

班会过程:

[引入]期末考试将至,距终考只剩14天的时间了。时间匆忙流去,面对马上到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的“心声“吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

何楚敏:人的青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光线点燃青春的火把。因此,我比拟端正学习态度,把握学习方法,有效地利用每一分每一秒。由于我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

李良波:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能用心的学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很快乐,由于我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最终才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力气最大的信念去取得最好的成绩,同学们看我的吧!

何启濠:虽然我共性活泼,看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很仔细的。我的理科较好主要是由于我上课很仔细,并且喜爱自己去主动思索,所以课外没有用太多的时间去复习。固然我想假如课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。

何呈坚:我之所以取得现在与以往相比拟好的成绩,是由于我上课的时候用心听讲,根据教师的思路去仔细的听课。下课的时候我对有些疑难问题进展讨论,不明白的就去问教师。每天都把上过的新课复习一遍,这样对自己的学习很有好处。假如不信可以去试试啊!

何乔立:拥有思维迟钝的我,曾在沙场中战死,也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理迟疑不决没有太多的主见,但是唯有对学习,我始终有着执着的追求,我信任,只有学习,只有现在用学问武装自己将来我才能有自己的一席之地。

黎伟德:有人经常埋怨时间太紧,没有时间复习。鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去,离期终考只剩下十几天的时间了。同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成绩,给父母一份满足的答卷!

何艳影:在其次次的月考中,我的成绩下降许多。这归咎于我的学习方法不正确,重文轻理,对理科不重视。另一方面我不够勤奋,没有真正把握学问,对学过的内容没有复习。在剩下的时间里我打算要迎头赶上,抓紧时间,改正学习方法。盼望同学们跟我一样吸取教训,时刻警觉,不能放松!

何铭潮:在其次次月测中我的成绩比上一次有了较大的进步。主要是由于我第一次失败的月考中总结了阅历教训,从今便开头了努力学习,遇到不懂的问题便请教教师和同学,上课也很用心。由此我知道了,只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。我诚心的盼望我与大家一起进步,盼望同学们能够牢记教师的教育,争取最好的成绩。

[叙述]以上七名同学谈得都很好,其中黎伟德同学提到时间就像海绵里的水,需要我们去挤。所以我盼望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例,那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和胜利。老一辈革命家在血雨腥风的年月也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境,有什么理由不抓紧时间来学习呢?只有吃得苦,才能有胜利,才能实现你们的大学梦!

[幻灯]一组大学生活的图片及运发动奋力拼搏的图片。

[幻灯]“抓紧时间,努力学习”的建议书。

[争论]分组争论:面对建议书我们每一个人应当怎么办?

您现在访问的是中国物业经理人旗下教案网http://./[完毕语]我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪慧,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。临时落后的,说明学习方法要改良,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习阅历,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、胜利的开头!方法总比困难多,只要肯专心,没有什么困难不能克制的!同学们,你们肯定要明确自己的目标:考上大学!考上重点大学!!考大学并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你就要对自己说:我肯定要考上大学!我肯定要胜利!我是最棒的!我肯定要努力超过某某某!这样,你就可以给自己打气,同学们,不妨把这几个字写下来,当作自己的动力源,鼓舞自己!

效果:通过这次班会,课堂上说话的人少了,自觉的人多了;淘气的人少了,自习的人多了。同学们都行动起来,把学习放在了第一位。

精品源自地理科您现在访问的是中国物业经理人旗下教案网http://./篇3:主题班会真情永驻简明教学设计

文章来源.主题班会“真情永驻“简明教案

沙滘中学高一(6)班:黄卫华

班会目的:培育集体荣誉感和增加班级分散力

班会形式:电视采访、文艺汇演、主持旁白

班会构思:克制传统班会单调乏味、机械说教、学生漠然且收效甚微的弊端,实行大胆设想(以十年后一场同学聚会为背景)以时间、大事为线索,用主持人讲解、旁白贯穿节目间,尤其以序曲、拼搏篇、友情篇的特有形式突出“真情永驻“的鲜亮主题,让学生在轻松、幽默的气氛中自我体会高中阶段的重要性,从而升华集体荣誉感和班级分散力。

班会预备:1、集思广义,在班内广泛征集主题班会的主题和形式。

2、班委、团支部主要成员争论并确定班会主题和形式。

3、发动有文艺和文学特长的同学参与汇演和编撰稿件。

4、利用班会和课余时间全班学歌,筹备和排练好汇演。

5、班会组织者和班主任商讨并解决好可能消失的问题。

班会分工:

筹划主持:刘树德、陈健妹

会场布置:杨展文、陈丽婷

会场清洁:余永亮、陈建纯

灯光设置:罗志文、朱健辉

音乐播放:龙伟文、何永晖

摄影摄像:钟嘉漫、邓敏聪

班会效果:期末校统考我班荣获一般班“团体优胜奖“

班会过程:

(一)序曲

灯光暗,帷幕下

香港凤凰卫视中文台《名人访谈录》栏目闻名资深主持人何翅现场采访名人。

美国NBA休斯顿火箭队:张嘉华英国英超曼城队:劳敏锐

中国国家体育总局局长:林伟明澳门财神酒店总裁:邓载德

何翅:作为体育界的名流,各位能否谈谈对你们人生影响最深的阶段在什么时候?请简洁谈谈诸位的理由。

林伟明:我个人认为高中是我整个人生的重要转折点,它让我学到了很多人生的道理,比方竞争与协作。

张嘉华:我现在能在美国顶级赛场上消失可以说全得益于高中班主任的谆谆教导和体育教师的急躁栽培。

劳敏锐:我之所以在队中占据肯定主力的位置,这与高中同学间相互默契的协作密不行分。

邓载德:高中培育了我各方面的力量,尤其是治理力量、交往力量和吃苦耐劳力量。最难忘是开学伊始的军训,虽然只有短短两个星期,但对我意志的熬炼颇为宝贵。

……

音乐响起,场景转换:军训的夜

表演舞蹈:巫小芳、刘丽蛾、袁蕴涛、

主持人旁

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