气象灾害课件

第二单元从主要灾种了解自然灾害第二节气象灾害【教学目标】知识与能力：1．了解我国常发且危害严重的几种主要的气象灾害。2．分析台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因。3．结合实例认识各种气象灾害的危害及造成的损失。4．结合地图了解台风和寒潮的移动路线。过程与方法：学会当洪涝和台风灾害发生时的一些自救办法。情感态度、价值观：了解我国气象灾害的危害，树立建设伟大祖国，保卫伟大祖国的决心，激发学习地理的兴趣。

旱灾雪灾洪灾风暴潮1963至1992世界主要自然灾害发生次数想一想：下面哪些类型的自然灾害发生率最高？气象灾害是世界上最严重的自然灾害1.1949-1980年，全球因自然灾害造成人员死亡达121.3万人，其中61%是由气象灾害造成的。2.我国每年由气象灾害造成的经济损失，约占各种自然灾害总损失（平均每年约500亿—600亿人民币）的57%。3.其中旱涝灾害是气象灾害中最严重的灾害。中国是水旱灾害频繁的国家。在历史上，从公元前206年汉朝初至新中国成立的1949年，2155年间共发生较大洪水灾害1092次，较大旱灾1056次，大约平均每2年就有1次水灾和1次旱灾。再拿长江来讲，在最近的2000多年中就发生过水灾不下200次，平均每10年1次。1860年宜昌最大洪峰流量92500m3／s，而1870年更出现了105000m3／s的洪峰流量，这是有历史考证的最大洪水流量(从1153年有碑刻记载以来最大的流量)。本世纪也发生过几次大洪水，例如1931年、1935年、1954年、1981年、1991年等.1931年水灾，长江干堤决口300多处，死亡14.5万人；1954年水灾，长江干堤决口60多处，死亡3.3万人，江汉平原以及岳阳、黄石、九江、安庆、芜湖等城市都受水淹，京广铁路中断100多天。一、洪涝和干旱灾害1．洪涝灾害（1）概念：（2）危害：自然、社会一、洪涝和干旱灾害1．洪涝灾害（1）概念：（2）危害：自然、社会（3）形成机制：自然、人文自学教材P27“知识窗”中的内容1.我们应该如何应对水灾？2.你认为还有哪些应对措施？1.2009年春节前后，我国北方地区发生了百年不遇的特大春旱，多个省份的小麦减产甚至绝产。旱灾也是影响我国主要自然灾害中的一种。2.从1968年开始，非洲发生了持续十多年的干旱受灾人数达1.5亿，死于饥饿的人数高达200万。我国每年受旱农田约2085万公顷。我国干旱灾害出现的次数什么是旱灾？旱灾有何危害？我国旱灾分布有何特点？2．干旱灾害（1）概念：因久晴无雨或少雨，降水量明显少于正常年份而导致的灾害，我们称之为干旱灾害。

我国旱灾总体分布特点：季风气候区多，平原地区多。（2）危害：生产、生活；环境破坏。地震灾害和干旱灾害在成灾时间上有什么不同？地震灾害具有突发性，而干旱灾害具有渐发性。形成的基本原因是因为降水的分布不均，某些局部地区不降水持续的时间一长，就容易引发旱灾了。2．干旱灾害（1）概念：因久晴无雨或少雨，降水量明显少于正常年份而导致的灾害，我们称之为干旱灾害。

我国旱灾总体分布特点：季风气候区多，平原地区多。（2）危害：生产、生活；环境破坏。（3）发生机制：降水的分布不均。低压（气旋）高压（反气旋）请同学们回忆：什么是气旋、反气旋？哪一个可以形成台风？已经形成的台风雏形二、台风灾害1．概念：台风形成在热带或副热带海面温度在26°C以上的广阔洋面上，是一种强烈发展的热带气旋。台风是热带气旋的一种。生成于大西洋和东太平洋上的叫做飓风，生成于太平洋西部的叫做台风。当然，只有中心风力等于或超过12级的才叫飓风或台风。不及12级的称为热带低压、热带风暴或强热带风暴。

台风俯视图台风虽美，但危害巨大。主要危害:破坏农业、交通、通讯、公共设施等,造成人畜伤亡。二、台风灾害1．概念：2．危害：世界上台风的主要影响区（黑色曲线内部）我国时间上：每年5-10月、7-9月最多；空间上：东南沿海较多。二、台风灾害1．概念：2．危害：3．时空分布：时间上、空间上同学们找一找：1.影响我国的台风的路径有哪些？2.各在我国的哪些省区登陆？三、寒潮灾害寒潮概念：危害：入侵路径：由强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温，并伴有大风、雨雪、冻害等现象。危害农作物，破坏牧场、交通、通信中断等

中路、东路、西路

时间：一般出现在9月下旬到次年5月

课堂小结洪涝干旱台风寒潮形成连续暴雨或短时暴雨长时间无雨或异常少雨强烈发展的热带气旋强冷空气入侵多发