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文档简介

“我们依法享有人身权,财产权,消费者权”单元备课海岱中学王涛

第一,本单元的主题,地位和作用

本单元的的课题是:我们依法享有人身权,财产权,消费者权。单元设置的覆盖面广,内容多。通过本单元的学习帮助学生了解依法享有的人身财产权利和作为消费者的权益。引导学生树立法律意识,增强权利和义务观念,能够正确的行使权利和履行义务,在生活中做一个守法的好公民。从教材的设置上来看,设置这一单元主要有三个原因

1这是贯彻党的依法治国方略,建设社会主义法制国家的需要。

2从青少年自身的健康成长来看,本单元的设置是预防和减少青少年违法犯罪,促进他们健康成长的需要。3本单元的设置符合《课程标准》规定的目标和内容要求。1,这是贯彻党的依法治国方略,建设社会主义法制国家的需要。我们知道“建设社会主义法制国家”是我国的基本治国方略,而要实现依法治国方略的前提是公民素质的提高和法制观念的增强,其基础在于抓好广大青少年的法制教育。青少年若不具备一定的法律素质不懂得权利和义务的一致性,就无法承担依法治国的重任。2从青少年自身的健康成长来看,本单元的设置是预防和减少青少年违法犯罪,促进他们健康成长的需要。近几年来,尽管广大青少年的法制观念,法律意识有了显著的提高,但青少年的违法犯罪或针对青少年的违法犯罪现象时有发生。未成年人的违法犯罪现象仍是我们面临的一个严峻的社会问题。设置这一单元,目的就是帮助学生了解在社会生活中应遵循的法律行为规范,了解自己依法享有的权利和应该履行的法定义务,从而增强法律观念和意识,依法规范自己的行为,做到法律允许做的才能去做,法律不允许做的坚决不做,法律要求做的必须去做,养成自觉守法的良好习惯。

3本单元的设置符合《课程标准》规定的目标和内容要求。课程标准规定:帮助学生树立法律意识了解法律的基本作用和意义,理解社会生活中必要的规则,能遵纪守法,增强寻求法律保护的能力等。通过本单元的学习帮助学生了解法律这一规范的特殊性,懂得法律是保护人民权利的武器,明确作为公民应享有的权利和应履行的法定义务。增强权利和义务观念,在生活中能够正确行使权利和依法履行义务,学会依法保护自己的权利,体现了《课程标准》的要求。第二,教材内容安排的思路。本单元由三课组成:法律保护我们的权利伴我们一生的权利依法享有财产权,消费者权第一课;法律保护我们懂得权利,由二部分组成;法律规定公民的权利和义务法律在公民生活中的作用通过本课学习为学生在生活中依法行事,依法规范自己的行为,依法规范自己的合法权益打下坚实的思想和知识基础。第二课,,伴我们们一生的的权利生命健康康权人格尊严严权人格尊严严权肖像权名誉权荣誉权姓名权隐私权第三课,,依法享有有财产权权,消费费者权财产权,,继承权权智力成果果权消费者权权本单元的的设计思思路就是是以学生生不断扩扩展的生生活为背背景,注注重从学学生已有有的生活活经验出出发,面面向帮助助解决学学生生活活中的和和可能遇遇到的问问题。因因此在讲讲述时,,力求贴贴近学生生的生活活实际,,选取和和学生相相关内容容,在案案例的选选择上,,要突出出时代性性,这样样使学生生产生亲亲切感,,会收到到更好的的教育效效果。第三,重重难点分分析:法律是特特殊的行行为规范范,权利利和义务务的一致致性,依依法行使使权利,,自觉履履行义务务;生命健康康权,隐隐私权财产权,,智力成成果权,,消费者者的各项项权利第四,课课堂组织织学习方法法:以学学生自学学为主,,小组学学习,讨讨论交流流,分组组辩论等等形式灵灵活运用用,要能能充分体体现学生生自主学学习。越越贴近学学生的生生活的学学习方法法越好。。教学方法法:案例例教学法法案例用在在前,导导人新内内容案例用在在中,分分析知识识点案例用在在后,检检测学习习效果用案例贯贯穿课堂堂教学,,若能用用一个案案例贯穿穿整堂课课更好。。案例的选选取1.案例例越有时时政性越越好。2.案例例越贴近近学生生生活越好好。3.有时时代感的的案例要要多引用用。教学过程程:把握住精精神,形形式可灵灵活多样样以学生自自学为主主,用案案例引领领学生的的学习,,教师及及时的点点拨,更更正,把把握住课课堂。具具体的方方法因人人因授课课内容而而定。第五,知知识点的的分析知识点的的突破知识点的的考察讲解中应应注意的的问题1.法律律是特殊殊的行为为规范教学案例例:“打黑除除恶,反反腐倡廉廉”“文强案案件”2.我国国法律是是广大人人民意志志和利益益的体现现。教学案例例:2009.12.26《中华华人民共共和国侵侵权自然然法》通通过2009.5.1起新新修改的的《旅行行社条例例》全面面实施3.我国国公民权权利和义义务的一一致性。。教学案例例:“啃老现现象”“烟台市市见义勇勇为先进进个人””张胜国国事迹结合学生生学习和和生活实实际,学学校生生活,家家庭生活活等。4,正确确行使权权利,自自觉履行行义务通过对生生活中我我们一些些权利行行使中应应注意的的问题,,来和学学生讨论论怎样正正确行使使权利。。(言论论自由的的权利【【甲流疫疫情期间间】,消消费者的的权利等等)通过在家家庭,学学校生活活中我们们怎样履履行义务务的交流流,让学学生学会会自觉履履行义务务(低碳生生活中我我们的义义务,网网络生活活中的义义务)5,法律律规范人人们的行行为,维维护公民民的合法法权益。。教学案案例::公公安部部发布布新修修改的的《机机动车车驾驶驶证和和使用用规定定》在在全国国范围围内开开展““严厉厉打击击酒后后驾驶驶专项项整治治”活活动。。6.违违法行行为的的分类类及制制裁引用三三种不不同的的违法法案例例,通通过比比较对对知识识进行行讲解解(可给给学生生出示示或补补充一一些相相关法法律知知识,,加深深学生生对知知识的的了解解)7.法法律保保护我我们的的生命命健康康权建议::专题题讲解解典型案案例引引入结合我我们的的生活活实际际联系学学校,,社会会,国国家等等方面面分析析增强自自我保保护意意识,,学会会自我我保护护的方方法8.名名誉权权,荣荣誉权权教学案案例::结合自自己的的学习习生活活每年《《感动动中国国》人人物的的评选选龙口市市十大大孝行行星评评选以以及各各行各各业先先进人人物评评选9.姓姓名权权学习习应注注意的的问题题结合学学生生生活,,学生生学籍籍管理理。学生更更改名名字家庭生生活存存款签签名,,有关关法律律文件件的签签名“快递递”10.肖像像权应注意意的问问题教学案案例::赵本山山诉天天涯谷谷歌侵侵犯肖肖像权权索赔赔405万万崔永元元诉北北京华华麟企企业(集团团)有有限公公司侵侵害肖肖像权权11.隐私私权家庭中中侵犯犯隐私私权的的现象象,和和注意意的问问题社会社社会中中侵犯犯隐私私权的的现象象教学案案例“手机机拍照照及各各种偷偷拍工工具””“利用用网络络传播播别人人隐私私”“非法法买卖卖别人人信息息”12.公民民合法法的私私有财财产受受法律律保护护结合学学生自自己的的生活活讲解解占用用,使使用,,收益益,处处分四四种权权利利用经经济纠纠纷讲讲解法法律保保护公公民合合法的的私有有财产产的方方式强调非非法所所得不不受法法律保保护,,例如如;赌赌债,,受贿贿所得得等13.继承承权相关案案例::侯耀文文的遗遗产纠纠纷季羡林林的遗遗产纠纠纷14.智力力成果果权相关案案例::“谷歌歌侵权权案””盗版山寨现现象15.消费者者的权权利,,营造造良好好的消消费环环境结合我我们的的生活活,认认清生生活中中的侵侵权行行为典型侵侵犯消消费者者的权权利案案件的的剖析析,加加深我我们对对“消消费问问题””的认认识2010消消费者者权益益日主主题““消费费与服服务””,走走近社社会。。增强知知识和和技能能保护护自己己。消费者者的权权利的的保护护以及及良好好消费费环境境的营营造,,是个个重要要的知知识体体系,,用一一个专专题来来讲解解会更更好些些。建议::谢谢!!谢谢谢12月月-2211:48:2311:4811:4812月月-2212月月-2211:4811:4811:48:2312月-2212月-2211:48:232022/12/3111:48:239、静静夜夜四四无无邻邻,,荒荒居居旧旧业业贫贫。。。。12月月-2212月月-22Saturday,December31,202210、雨中中黄叶叶树,,灯下下白头头人。。。11:48:2411:48:2411:4812/31/202211:48:24AM11、以我独沈沈久,愧君君相见频。。。12月-2211:48:2411:48Dec-2231-Dec-2212、故人江海海别,几度度隔山川。。。11:48:2411:48:2411:48Saturday,December31,202213、乍见见翻疑疑梦,,相悲悲各问问年。。。12月月-2212月月-2211:48:2411:48:24December31,202214、他他乡乡生生白白发发,,旧旧国国见见青青山山。。。。31十十二二月月202211:48:24上上午午11:48:2412月月-2215、比不了得得就不比,,得不到的的就不要。。。。十二月2211:48上午12月-2211:48December31,202216、行动出成成果,工作作出财富。。。2022/12/3111:48:2411:48:2431December202217、做前,能够够环视四周;;做时,你只只能或者最好好沿着以脚为为起点的射线线向前。。11:48:24上午午11:48上上午11:48:2412月-229、没没有有失失败败,,只只有有暂暂时时停停止止成成功功!!。。12月月-2212月月-22Saturday,December31,202210、很多事事情努力力了未必必有结果果,但是是不努力力却什么么改变也也没有。。。11:48:2411:48:2411:4812/31/202211:48:24AM11、成功功就是是日复复一日日那一一点点点小小小努力力的积积累。。。12月月-2211:48:2411:48Dec-2231-Dec-2212、世世间间成成事事,,不不求求其其绝绝对对圆圆满满,,留留一一份份不不足足,,可可得得无无限限完完美美。。。。11:48:2411:48:2411:48Saturday,December31,202213、不知知香积积寺,,数里里入云云峰。。。12月月-2212月月-2211:48:2411:48:24December31,202214、意意志志坚坚强强的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥块块一一样样任任意意揉揉捏捏。。31十十二二月月202211:48:24上上午午11:48:2412月月-2215、楚塞三湘湘接,荆门门九派通。。。。十二月2211:48上午12月-2211:48December31,202216、少少年年十十五五二二十十时时,,步步行行夺夺得得胡胡马马骑骑。。。。2022/12/3111:48:2411:48:2431December202217、空山山新雨雨后,,天气气晚来来秋。。。11:48:24上上午午11:48上上午11:48:2412月月-229、杨柳散散和风,,青山澹澹吾虑。。。12月-2212月-22Saturday,December31,202210、阅读一一切好书书如同和和过去最最杰出的的人谈话话。11:48:2411:48:2411:4812/31/202211:48:24AM11、越越是是没没有有本本领领的的就就越越加加自自命命不不凡凡。。12月月-2211:48:2411:48Dec-2231-Dec-2212、越是无能的的人,越喜欢欢挑剔别人的的错儿。11:4

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