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文档简介
2、3、5倍数特征练习青岛版五年级数学上册常庄镇埠岭联校郑芳1.熟练掌握2、3、5倍数的特征，能应用2、3、5倍数的特征进行判断。2.会运用2、3、5倍数的特征解决日常生活中的一些问题。3.感受知识应用价值，激发学习数学知识的兴趣，培养和提高学生解决问题以及归纳、整理知识的能力教学目标：做一做：2的倍数用蓝笔圈，5的倍数用红笔圈。知识要点：2的倍数的特征：个位是上0，2，4，6，8的数。3的倍数的特征：一个数的各数位上的数字之和是3的倍数的数。5的倍数的特征：个位上是0或5的数。火眼金睛辨对错。两个奇数的和一定是偶数。（）偶数都是2的倍数。()
个位上是0的数，既是2的倍数又是5的倍数。（）按要求填一填。下面哪些数是2的倍数？哪些数是3的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数也是3的倍数又是5的倍数？（答案填入表格中）24356790991560751061305211202的倍数：3的倍数：5的倍数：2、3、5的共同倍数：你会解决吗？按要求做一做。拓展训练：我们一起玩。课外实践：你已经知道2、3、5的倍数的特征了，你能找出9的倍数的特
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