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文档简介
2、3、5倍数特征练习青岛版五年级数学上册常庄镇埠岭联校郑芳1.熟练掌握2、3、5倍数的特征,能应用2、3、5倍数的特征进行判断。2.会运用2、3、5倍数的特征解决日常生活中的一些问题。3.感受知识应用价值,激发学习数学知识的兴趣,培养和提高学生解决问题以及归纳、整理知识的能力教学目标:做一做:2的倍数用蓝笔圈,5的倍数用红笔圈。知识要点:2的倍数的特征:个位是上0,2,4,6,8的数。3的倍数的特征:一个数的各数位上的数字之和是3的倍数的数。5的倍数的特征:个位上是0或5的数。火眼金睛辨对错。两个奇数的和一定是偶数。()偶数都是2的倍数。()
个位上是0的数,既是2的倍数又是5的倍数。()按要求填一填。下面哪些数是2的倍数?哪些数是3的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数也是3的倍数又是5的倍数?(答案填入表格中)24356790991560751061305211202的倍数:3的倍数:5的倍数:2、3、5的共同倍数:你会解决吗?按要求做一做。拓展训练:我们一起玩。课外实践:你已经知道2、3、5的倍数的特征了,你能找出9的倍数的特
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