地球的形状与大小

第1课时

地球的形状大小与运动

长沙考标解读1内容标准能力素养目标水平1水平2水平3了解人类认识地球形状的过程√用平均半径，赤道周长和表面积面述地球的大小√用地理现象说明地球的自转和公转√考点要求知识点一地球的形状和大小

1.认识过程及形状：(1)认识过程：

知识梳理

(2)形状：地球是一个

两极稍扁、赤道略鼓

的不规则球体。(球体证据：麦哲伦环球航行；

地球卫星照片

；海边看船；登高望远；月食等)

2.大小：地球表面积约

5.1

亿平方千米，

平均半径约

6371

千米，

赤道周长约

4万

千米。知识点二地球的运动

1.地球的自转(1)定义：地球绕地轴不停地旋转。(2)方向：从侧面看，地球

自西向东

转动；从北极上空看，地球呈

逆

时针旋转；从南极上空看，地球呈

顺

时针旋转。(3)周期：1天，约24小时。(4)产生的地理现象：①昼夜

交替：昼夜交替伴随有日月星辰的东升西落。②地方时差

：不同经度的地方时间不同，东边总比西边

早

。2.地球的公转(1)定义：地球绕太阳不停地旋转。(2)方向：自西向东。(3)周期：1年，约365天。

(4)产生的地理现象：①四季

更替：在生活中表现为长沙市居民的衣柜中放着四季的服装。②昼夜长短

的变化：在生活中表现为暑假的白昼时间比寒假的白昼时间

③正午太阳高度

的变化：在日常生活中表现为冬季正午物体的影子比夏季正午物体的影子长。

④五带

的形成。3.地球公转中四个节气的太阳直射点的位置、时间及昼夜长短差异。节气交节时间太阳直射点位置昼夜长短情况春分(A)3月21日前后赤道或0°纬线全球昼夜平分夏至日(B)6月22日

前后北回归线

或23.5°N北半球

昼长夜短

，北极圈以北出现

极昼

现象；南半球与之相反秋分日(C)9月23日前后赤道或0°纬线全球昼夜平分冬至日(D)12月22日前后

南回归线

或23.5°S北半球

昼短夜长

北极圈以北出现

极夜

现象；南半球与之相反

读图，回答下列问题。(1)(单选)地球运行到图中位置̲̲̲时，长沙正午物体的影子在一年中最短。(2)地球运行到图中位置②时，长沙的昼夜长短情况是()。A.昼长夜短B.昼短夜长C.昼夜平分D.极昼极夜(3)地球运行到图中位置④时

，太阳直射。【解析】本题考查地球的运动。北半球夏至日时，长沙正午物体的影子在一年中最短；地球运行到图中位置②时为夏至日；地球运行到图中位置④时为冬至日。

4.四季和五带的划分

(1)四季的划分：3月、4月、5月为春季；6月、7月、8月为夏季；9月、10月、11月为秋季；12月、1月、2月为冬季。南半球与之相反。(2)五带的划分：根据地球表面获得太阳光热的多少及是否有太阳光线的垂直照射和是否有极昼和极夜现象把地球分成了五带。阳光直射四季变化明显极昼、极夜注：在地球的五带中，有太阳光线垂直照射现象的是

热

带，

有极昼、极夜现象的是

北寒带

、

南寒带

。

无太阳光线垂直照射和无极昼、极夜现象的是北温带、南温带。

四季变化明显的是温带地区。

2典型例题例1地球是人类赖以生存的家园,人类认识地球的形状经历了漫长曲折的过程。下列对其认识过程排序正确的是()A.①→②→③→④B.③→①→②→④C.①→③→②→④

D.③→②→①→④【解析】本题考查人类认识地球形状的过程。答题时要认真细心阅读，注意人类对地球形状认识过程的先后顺序。A例2下图为地球的基本数据。读图，并结合所学地理知识，回答下列问题。地球的形状是一个

的不规则球体；