2023届山东省滨州市惠民县七年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设路程,速度,时间,当时,.在这个函数关系中()A.路程是常量,是的函数 B.路程是常量,是的函数C.路程是常量,是的函数 D.路程是常量,是的函数2.下列判断错误的是()A.多项式是二次三项式 B.单项式的系数是C.式子,,,,都是代数式 D.若为有理数,则一定大于3.2018年10月24日珠港澳大桥正式通车,它是中国境内一座连接珠海、香港和澳门的桥隧工程.其中海底隧道由33节巨型沉管等部件组成,已知每节沉管重约74000吨,那么珠港澳大桥海底隧道所有巨型沉管的总重量约为()A.7.4×104吨 B.7.4×105吨 C.2.4×105吨 D.2.4×106吨4.关于y的方程2m+y=m与3y-3=2y-1的解相同,则m的值为()A.0 B.2 C. D.5.在中,最小的数是()A.3 B.﹣|﹣3.5| C. D.06.对于任何有理数,下列各式中一定为负数的是().A. B. C. D.7.如图,,直线与的两边分别交于点,点是线段上的一个动点.学习了“余角和补角”知识后,小明同学又结合小学学过的“三角形内角和”知识,进--步探究发现:当动点的位置刚好满足时,对应的图形中除直角()相等外,相等的角还有()A.对 B.对 C.对 D.对8.正在建设的轻轨即将在2020年底验收,预计轻轨开通后,可以缩短很多人的上下班时间.小徐住在A处,每天去往B处上班,他预计乘轻轨比乘公交车上班时间将减少45分钟.已知乘轻轨从A到B处的路程比乘公交车多1千米,若轻轨行驶的平均速度为60千米/时,公交车行驶的平均速度为20千米/时,求从A到B处的乘公交车路程.若设从A到B处的乘公交车路程为x千米,则符合题意的方程是()A.﹣= B.﹣=C.﹣=45 D.﹣=459.淄博市某天的最低气温为零下9℃,最高气温为零上3℃,则这一天的温差为()A.6℃ B.﹣6℃ C.12℃ D.﹣12C10.已知﹣a2mb2和7a4b3+n是同类项,则nm的值是()A.﹣1 B.1 C.2 D.311.餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心.据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克,这个数据用科学记数法表示为()A.5×1010千克 B.50×109千克 C.5×109千克 D.0.5×1011千克12.桌上摆放着一个由相同正方体组成的组合体,其俯视图如图所示,图中数字为该位置小正方体的个数,则这个组合体的左视图为()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图是利用直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,其理由是__________.14.已知关于x的不等式组只有四个整数解,则实数a的取值范是______.15.下列说法:①球的截面一定是圆;②正方体的截面可以是五边形;③棱柱的截面不可能是圆;④长方体的截面一定是长方形,其中正确的有___________个16.将一列有理数﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,…如图所示有序排列,根据图中的排列规律可知,“峰1”中峰顶的位置(C的位置)是有理数4,那么,“峰6”中C的位置是有理数_____,﹣2019应排在A、B、C、D、E中的_____位置.17.单项式的系数是__________,次数是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图所示:(1)若,,,求证:.(2)若把(1)中的题设“”与结论“”对调,所得命题是否是真命题?说明理由.19.(5分)如图,在数轴上点表示的有理数为-6,点表示的有理数为6,点从点出发以每秒4个单位长度的速度在数轴上由向运动,当点到达点后立即返回,仍然以每秒4个单位长度的速度运动至点停止运动,设运动时间为(单位:秒).(1)求时,点表示的有理数是______;(2)当点与点重合时,______;(3)在点沿数轴由点到点再回到点的运动过程中,求点与点的距离(用含的代数式表示);(4)当点表示的有理数与原点的距离是2个单位长度时,请直接写出所有满足条件的值.20.(8分)在已有运算的基础上定义一种新运算:,的运算级别高于加减乘除运算,即的运算顺序要优先于运算,试根据条件回答下列问题.(1)计算:;(2)若,则;(3)在数轴上,数的位置如下图所示,试化简:;(4)如图所示,在数轴上,点分别以1个单位每秒的速度从表示数-1和3的点开始运动,点向正方向运动,点向负方向运动,秒后点分别运动到表示数和的点所在的位置,当时,求的值.21.(10分)如图,AB⊥BD,CD⊥BD,∠A与∠AEF互补,以下是证明CD∥EF的推理过程及理由,请你在横线上补充适当条件,完整其推理过程或理由.证明:∵AB⊥BD,CD⊥BD(已知)∴∠ABD=∠CDB=()∴∠ABD+∠CDB=180°∴AB∥()又∠A与∠AEF互补()∠A+∠AEF=∴AB∥()∴CD∥EF()22.(10分)我们已学习了角平分线的概念,那么你会用他们解决有关问题吗?(1)如图1所示,将长方形笔记本活页纸片的一角折过去,使角的顶点A落在A′处,BC为折痕.若∠ABC=50°,求∠A′BD的度数.(2)在(1)条件下,如果又将它的另一个角也斜折过去,并使BD边与BA′重合,折痕为BE,如图2所示,求∠2和∠CBE的度数.(3)如果将图2中改变∠ABC的大小,则BA′的位置也随之改变,那么(2)中∠CBE的大小会不会改变?请说明.23.(12分)如图,直线AB、CD相交于点O,过点O作两条射线OM、ON,且∠AOM=∠CON=90°(1)若OC平分∠AOM,求∠AOD的度数.(2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】函数解析式中,通常等式的右边的式子中的变量是自变量,等式左边的那个字母表示自变量的函数,结合选项即可作出判断.【详解】在中,速度和时间是变量,路程s是常量,t是v的函数故答案为:B.【点睛】本题考查了函数解析式的定义,掌握函数解析式的定义是解题的关键.2、D【分析】根据整式的知识批次判断各选项即可.【详解】A、多项式是二次三项式,故选项正确;B、单项式的系数是,故选项正确;C、式子,,,,都是代数式,故选项正确;D、若为有理数,当a为负数时,则9a小于,故选项错误;故选D.【点睛】本题是对整式知识的综合考查,熟练掌握多项式的次数,单项式的系数知识是解决本题的关键.3、D【分析】先计算所有巨型沉管的总重量后用科学记数法表示即可.【详解】解:所有巨型沉管的总重量为7400033=2442000≈2.4106吨,所以D选项是正确的.【点睛】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.4、D【分析】分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于m的方程,从而可以求出m的值.【详解】解:由3y-3=1y-1,得y=1.由关于y的方程1m+y=m与3y-3=1y-1的解相同,得1m+1=m,解得m=-1.故选D.【点睛】本题考查了同解方程,解决的关键是能够求解关于x的方程,根据同解的定义建立方程.5、B【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:﹣|﹣3.5|=﹣3.5,﹣(﹣3)=3.4,∵﹣3.5<0<3<3.4,∴﹣|﹣3.5|<0<3<﹣(﹣3),∴在中,最小的数是﹣|﹣3.5|.故选B.【点睛】本题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.6、D【分析】负数小于0,可将各项化简,然后再进行判断.【详解】解:A、−(−3+a)=3−a,当a≤3时,原式不是负数,故A错误;B、−a,当a≤0时,原式不是负数,故B错误;C、−|a+1|≤0,当a=−1时,原式不是负数,故C错误;D、∵−|a|≤0,∴−|a|−1≤−1<0,原式一定是负数,故选D.点评:【点睛】本题考查了负数的定义和绝对值化简,掌握负数的定义以及绝对值的性质是解答此题的关键.7、B【分析】根据三角形的内角和已知条件得出∠A+∠B=90°、∠A+∠ACD=90°和∠B+∠DCB=90°,即可得出答案.【详解】∵∠ACB=90°∴∠A+∠B=90°又∠ADC=90°∴∠A+∠ACD=90°,∠B+∠DCB=90°∴∠B=∠ACD,∠A=∠DCB∴相等的角有两对故答案选择B.【点睛】本题考查的是三角形的内角和,比较简单,三角形的内角和为180°.8、B【分析】根据题意利用乘轻轨比乘公交车上班时间将减少45分钟,进而得出等式求出答案.【详解】设从A到B处的乘公交车路程为x千米,则﹣=.故选:B.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,根据题意表示出乘地铁以及公交所用的时间是解题关键.9、C【解析】根据温差是指某天的最高气温与最低气温的差可求解.【详解】解:∵最低气温为零下9℃,最高气温为零上3℃,∴温差为12°故选C.【点睛】本题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数的减法法则是解决问题的关键.10、B【分析】直接利用同类项的定义得出m,n的值进而得出答案.【详解】∵-a2mb2和7a4b3+n是同类项,

∴2m=4,3+n=2,

解得:m=2,n=-1,

故nm=(-1)2=1.

故选B.∵-a2mb2和7a4b3+n是同类项,

∴2m=4,3+n=2,

解得:m=2,n=-1,

故nm=(-1)2=1.

故选B.【点睛】考查了同类项,正确把握定义是解题关键.11、A【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.500亿="50"000000000=5×1010考点:科学记数法12、D【分析】根据从左边看到的图形是左视图解答即可.【详解】由俯视图可知,该组合体的左视图有3列,其中中间有3层,两边有2层,故选D.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看到的图形是左视图.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、同位角相等,两直线平行.【解析】试题解析:利用三角板中两个60°相等,可判定平行考点:平行线的判定14、-3<a≤-2【解析】分析:求出不等式组中两不等式的解集,根据不等式取解集的方法:同大取大;同小取小;大大小小无解;大小小大取中间的法则表示出不等式组的解集,由不等式组只有四个整数解,根据解集取出四个整数解,即可得出a的范围.详解:由不等式①解得:由不等式②移项合并得:−2x>−4,解得:x<2,∴原不等式组的解集为由不等式组只有四个整数解,即为1,0,−1,−2,可得出实数a的范围为故答案为点睛:考查一元一次不等式组的整数解,求不等式的解集,根据不等式组有4个整数解觉得实数的取值范围.15、1【分析】根据用一个平面截几何体,从不同角度截取所得形状会不同,进而分析得出答案.【详解】解::①球的截面一定是圆,说法正确;②正方体的截面可以是五边形,说法正确;③棱柱的截面不可能是圆,说法正确;④长方体的截面中,边数最多的多边形是六边形,也可以是三角形,故说法错误;

故答案为:1.【点睛】本题考查了截面的形状.截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.主要考查学生的观察图形的能力、空间想象能力和动手操作能力.16、-29C【分析】根据图形中的数据,可以发现数据的变化特点,从而可以得到,“峰6”中C的位置对应的有理数和﹣2019应排在A、B、C、D、E中的哪个位置.【详解】解:由图可知,图中的奇数是负数,偶数是正数,则到峰6时的数字个数为:1+5×6=31,即“峰6”中A到E对应的数字为:﹣27,28,﹣29,30,﹣31,故“峰6”中C的位置是有理数﹣29,∵|﹣2019|=2019,(2019﹣1)÷5=2018÷5=403…3,∴﹣2019应排在A、B、C、D、E中的C位置,故答案为:﹣29,C.【点睛】本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,利用数形结合的思想解答.17、1【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数可得答案.【详解】单项式的系数是,次数是1.故答案为:,1.【点睛】本题主要考查了单项式,关键是掌握单项式的相关定义.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)详见解析;(2)是真命题.【分析】(1)利用平行线的性质以及结合平行线的判定方法分析得出答案;(2)利用平行线的性质以及结合平行线的判定方法分析得出答案.【详解】解:(1)证明:(已知),.(两直线平行,内错角相等),(已知),(等量代换),.(同位角相等,两直线平行),.(两直线平行,同位角相等),.(垂直的定义);(2)是真命题,理由如下:(已知),,.(同位角相等,两直线平行),.(两直线平行,同位角相等),(已知),.(等量代换),.(内错角相等,两直线平行).【点睛】此题主要考查了平行线的判定与性质,正确掌握相关判定与性质是解题关键.19、(1);(2);(3)当时,点与点的距离为4t,时,点与点的距离为;(4)1,2,4,5【分析】(1)根据P点的速度,有理数的加法,可得答案;(2)根据两点间的距离公式,可得AB的长度,根据路程除以速度,可得时间;(3)根据情况分类讨论:,,速度乘以时间等于路程,可得答案;(4)根据绝对值的意义,可得P点表示的数,根据速度与时间的关系,分四种情况求解可得答案.【详解】解:(1)当t=1时P运动的距离为故P表示的有理数是-2(2)当点与点重合时P运动的距离为故(3)点沿数轴由点到点再回到点的运动过程中,点与点的距离分为两种情况:当点到达点前时,即时,点与点的距离是;当点到达点再回到点的运动过程中,即时,点与点的距离是:;由上可知:当时,点与点的距离是当时,点与点的距离是(4)的值为1秒或2秒或4秒或5秒当点表示的有理数与原点(设原点为)的距离是2个单位长度时,点表示的数是-2或2,则有以下四种情况:当由点到点,点P在O点左侧时:,即:,;当由点到点,点P在O点右侧时:,即:,;当由点B到点,点P在O点右侧时:,即:,;当由点B到点,点P在O点左侧时:,即:,故的值为1秒或2秒或4秒或5秒【点睛】此题考查数轴,列代数式,解题关键在于掌握数轴的特征,根据题意结合数轴分情况求解20、(1)5;(2)5或1;(3)1+y-2x;(4)t1=3;t2=【分析】(1)根据题中的新运算列出算式,计算即可得到结果;(2)根据题中的新运算列出方程,解方程即可得到结果;(3)根据题中的新运算列出代数式,根据数轴得出x、y的取值范围进行化简即可;(4)根据A、B在数轴上的移动方向和速度可分别用代数式表示出数和,再根据(2)的解题思路即可得到结果.【详解】解:(1);(2)依题意得:,化简得:,所以或,解得:x=5或x=1;(3)由数轴可知:0<x<1,y<0,所以===(4)依题意得:数a=−1+t,b=3−t;因为,所以,化简得:,解得:t=3或t=,所以当时,的值为3或.【点睛】本题主要考查了定义新运算、有理数的混合运算和解一元一次方程,根据定义新运算列出关系式是解题的关键.21、90°;垂直的定义;CD;同旁内角互补,两直线平行;已知;180°;EF;同旁内角互补,两直线平行;平行于同一条直线的两条直线平行.【分析】根据同旁内角互补,两直线平行得出AB∥CD,AB∥EF,最后由平行于同一条直线的两条直线平行得出CD∥EF,进而得证.【详解】证明:∵AB⊥BD,CD⊥BD(已知),∴∠ABD=∠CDB=90°(垂直的定义),∴∠ABD+∠CDB=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),又∠A与∠AEF互补(已知),∠A+∠AEF=180°,∴AB∥EF(同旁内角互补,两直线平行),∴CD∥EF(平行于同一条直线的两条直线平行).故答案为:90°;垂直的定义;CD;同旁内角互补,两直线平行;已知;180°;EF;同旁内角互补,两直线平行;平行于同一条直线的两条直线平行.【点睛】本题考查平行线的判定,平行公理的推论,熟练掌握平行线的判定是解题的关键.22、(1)∠A′BD=80°;(2)∠2=40°、∠CBE=90°;(3)不变,理由见解析.【分析】(1)由折叠

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