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文档简介
高考前30天家长会01如何看待成绩肯定子女的每一滴收获鼓励子女的每一点进步
考好了,这时,作为家长首先要感到高兴,并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬!这是激励他们继续前进的动力。这个时候,最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度,并以疑问的态度审视孩子;如有的家长会说"你这次居然考得这么好??是不是考试太容易了??快好好学习吧,下次高考就没这么容易了!"--这样的态度并不能激励孩子前进,只能是适得其反,打击了孩子对自己的信心,可能会前功尽弃的!
1、考好了,怎么办?
如果孩子“成绩与以前几次大考的成绩相比,没有太大的变化,还是保持在原来的水平线上,您也许会想:怎么回事呀?看起来学习努力多了,怎么也没有看到进步呢?看来高考也就这个水平了!这可怎么好呢?其实,从几次模拟考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说,几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度,才能更真实地测评出学生的实际水平,所以,成绩与以往相似,进步不大,是很正常的一种现象。2、没有进步,怎么办?如果您的孩子在考试中失利了,比以前退步多了,那您一定会为此感到焦虑万分,毕竟这是高考前的一次大型的仿真考。您的心情是可以理解的。对待考砸了的事实,作为家长,您首先要转换自己的思维方式,告诉自己“孩子这次考砸还真是件好事--它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪?它可以引起孩子对自己的重视,不再像以前那样学习了,会更加努力,对高考有利!”一旦,您从这个角度去想,那么您会觉得原来考砸了没什么,同样也是件好事。
3、考砸了,怎么办?
考前38天家长做些什么?在高考前在这个时期的家长最容易产生五大误区:
误区一:过分保护
家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考,反而会给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常发挥。
五大误区:误区二:过分干涉
有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。误区三:过分期待。
对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够考重本的也要重本,家长的期望与孩子的实际成绩严重不符,这样最容易挫伤孩子的自信心。误区四:对自己的孩子要求很高而家长自己却不注意言传身教。有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视。误区五:十分注重孩子的身体健康但却忽孩子的心理健康。
有些家长对孩子的身体备加呵护,孩子的衣食住行都安排非常妥当,孩子需要什么,就不惜一切代价为孩子准备什么,但却忽视了孩子的心理健康。殊不知,此时的孩子心理上的需要比什么都重要。
针对以上情况,我想作为家长最要做的是要给孩子创造一个舒适的学习环境,即要做到:
“五要”、“五不要”。①不要给孩子施加压力:把考生当成家庭的“中心”,其实对学生本身来说这就是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中一定要注意管理的方法。②不要过高的期望,让考生心里有“底”。有时我们总爱拿自己当年的经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛苦,自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长的虚荣心去应试,这是心理压力之源,我们一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。我们要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。
对目前成绩不太理想的同学,我们的家长要鼓励孩子不要泄气,要让他们尽自己最大的努力争取考自己喜欢的专业。特别强调:
①要制造良好的家庭气氛:考前家庭氛围一定要自然、和谐、轻松.把高考前的这段时间看做平常的日子,家长与孩子之间的对话要和平常一样和谐。②要经常和老师交流:最后38天,家长要和老师多交流,以便及时了解孩子的学习和思想状况,发现差距和不足后,家长要充分利用这一段时间,和老师一起共同把孩子的成绩再提高。五要:③不要叨唠。整天把高考挂在嘴边,时刻对孩子说,要抓紧时间复习,其实,孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。更不要用“要为父母争口气”等言语刺激孩子。④不要盲目攀比。不要对孩子说其他学生学习如何好如何勤奋的言语,这样反而会增加孩子的逆反心理,而要多进行纵向的比较,努力发现孩子每时每刻的进步。五不要:⑤不要过分看重考试对个人前途的影响。虽然想通过考学来改变命运,虽然高考是一种竞争,但也不能过分强调竞争,更不能为考试下赌注,要给自己定一个合理的期望值,保持一颗平常心。五不要:③要情绪稳定:临近高考,家长比孩子还着急,家长有时会情不自禁地紧张,对孩子来说这等于是火上浇油,因此舒缓压力首先从家长做起。这段时间,家长要使自己完全放松下来,保持和平时一样的心情,这样孩子也会随之轻松起来。即便紧张,也要尽量掩饰,绝不能让孩子看出父母心神不宁。家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。五要:④要搞好孩子的饮食卫生,考生吃平常的饭菜只要营养足够就可以了,不必再去加强营养,搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充沛、精神饱满地参加高考。⑤要调节考生兴奋点。高考的
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