幼儿园中班健康教育工作计划_第1页
幼儿园中班健康教育工作计划_第2页
幼儿园中班健康教育工作计划_第3页
幼儿园中班健康教育工作计划_第4页
幼儿园中班健康教育工作计划_第5页
已阅读5页,还剩53页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第58页共58页幼儿园中班安康教育工作方案幼儿园中班安康教育工作方案。一直以来,“安康第一”是幼儿园教育的首要任务。健全的身体是一个人做人、做事、做学问的根底。幼儿离不开生活,生活离不开安康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,安康教育也应把握时机。安康既是幼儿身心和谐开展的结果,也是幼儿身心充分开展的前提;安康是幼儿的幸福之;分开安康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的安康不仅可以提供幼儿期的生命质量,而且为一生的安康赢得了时间。因此,我认为安康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进展幼儿安康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要根据幼儿身心开展的特点,否那么不仅不能促进安康,而且可能有损安康。本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心安康成长当成首要任务。促进幼儿身心安康开展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿安康教育的终极目的,《纲要》中对幼儿安康开展提出几点:身体安康,在集体生活中情绪安定、愉快。(2)生活、卫生习惯良好,有根本的生活自理才能。(3)知道必要的平安保健知识,学习保护自己。(4)积极参加体育运动,动作协调、灵敏。这也为我们中班组的安康教育活动提出了明确的培养目的。本学期主要做法如下:第一树立明确的知道思想一个安康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,安康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿安康教育既然将促进幼儿的安康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们非常注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规那么相结合.幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的安康行为。第二设计多样化的安康教育形式与途径幼儿园安康教育应与日常生活中的安康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿安康教育理论中存在着一些误区,有人认为幼儿安康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我们尽量多与家庭、社区亲密合作,综合利用各种教育资,共同为幼儿的开展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长进步教育才能。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资,因此我们通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的开展。在幼儿安康教育施行中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往才能。第三施行适宜的教育方法。给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。本学期我们中班组还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有安康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教育,防止了幼儿平安事故的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健老师作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学期中班组孩子的身体素质明显得到进步,生病请假孩子少了,幼儿的出勤率一直保持较高的程度,也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的根底。幼儿园中班安康教育工作方案2023【篇一】一、指导思想幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部,也是安康教育的根底。本学期,我们根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际及幼儿开展实际情况,将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,增强自我保护意识。同时,根据中班幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为根本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心安康开展。二、幼儿安康目的1.人体知识和保护:认识身体的主要器官及其根本功能,并懂得初步的保护方法。2.饮食与营养:保持良好的进餐习惯,可以纯熟地进展盛菜、饭的动作,进餐有序、不喧哗,饭后自己整理餐具,主动漱口、擦嘴。3.保护自身平安:懂得不把异物放入耳、鼻、口内,活动时可以尽力保护自己平安,遇到突发事件可以及时寻求老师帮助;与同伴相处时开场学会互相扶持、帮助。4.身体素质和生活:能根据自己的情况穿脱衣服,整理床铺。四、详细措施〔一〕保育方面1、让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。如早睡早起、每天午睡等。2、帮助幼儿养成良好的饮食习惯。在进餐方面,继续引导幼儿自主进餐,鼓励幼儿根据自己的情况添饭菜,引导他们不偏食不挑食、少吃或者不吃不利于安康的食品,多喝白开水,少喝饮料。不过分催促幼儿进餐。3、鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿的尝试与努力给予肯定,不因幼儿做的不好或者做的慢就包办。指导幼儿学习和掌握生活自理的根本方法,提供有利于幼儿生活自理的条件。4、配合保健老师做好幼儿晨检和体检工作。〔二〕教育教学方面1、将幼儿的常规培养浸透到一日生活中,经常开展晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,鼓励幼儿养成自我反思和自我监视的习惯,培养幼儿的自我管理才能。2、结合主题资和课程资进展相应的安康教育,在相应的主题和活动中为幼儿提供关于安康知识的科普,也可以设计、寻找一些安康游戏、安康故事等给幼儿更多理解安康知识的时机。3、创设班级环境时考虑到空间、位置、幼儿行动的便捷、平安性等多种因素,为幼儿的活动需求和便利提供支持。4、做好安康平安隐患的排除工作。〔三〕家长工作方面1、定期为家长推送相关安康保健知识,可以结合季节性疾病做好家园防范工作。2、继续给每位幼儿准备”成长档案”,将档案做细、做实,可以表达每个幼儿的特色,关注、记录幼儿的身心安康开展。3、利用家长开放日、日常家访等工作时机,承受家长对幼儿安康状况的询问和建议,与家长交流育儿经历,共同为幼儿安康成长努力。幼儿的安康成长是每个老师和家长的共同愿望,引导幼儿自己养成安康的生活习惯可以让他们收益终身,让我们更细致、全面的关注幼儿的安康吧。【篇二】幼儿期是培养人的全面开展的身体素质和安康行为方式的关键时期。在幼儿安康教育的过程中,要注意发挥安康教育的多种功能,以此来满足幼儿模拟、运动、娱乐、交往、表现、竞争、审美等多种需要,促进幼儿智力、个性、品德、审美情趣、交往才能等方面开展的功能,所以,本学期,我们制定出合理的安康教育方案,旨在通过各种安康教育活动,促进幼儿的全面开展。详细目的包括:1、认识身体的主要器官及其根本功能,并懂得初步的保护方法,知道快乐有益于安康;2、具备一定的平安常识,知道不跟生疏人走;3、生活自理才能逐步进步,形成良好的生活习惯;4、掌握有关体育活动的根本常识,能自觉遵守体育活动的规那么和要求,团结友爱、保护公物,具有一定的集体意识;5、会连续拍球、会利用一些废旧物品开展小型多样的体育活动;6、练习听各种口令和信号做出相应的动作,会走平衡木,能在垫子上团身滚。活动内容有:身体安康方面:送你好运气、听话的机器猫、种树、蚂蚁小兵、送货忙、运砖、我是小弹簧、弯弯绕、空中飞车、贴着报纸走走、快乐的小鸟等;心理安康方面:狂欢节、乌龟怪脾气等。【篇三】一、指导思想幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部,也是安康教育的根底。本学期,我们根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际及幼儿开展实际情况,将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,增强自我保护意识。同时,根据中班幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为根本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心安康开展。二、本学期工作重点:(一)加强幼儿体能训练进步幼儿安康素质我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有方案地对幼儿进展体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进展体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的开展。(二)卫生保健工作:做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的开展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。2、努力创造条件,利用社区及家长资,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。3、开展心理安康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。关注龚喜小朋友对蛋白过敏的饮食特点。5、催促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。6、幼儿对天气的变化有初步的感受,引导幼儿学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。7、幼儿进展平安防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经历进展平安、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和才能。如牙齿主题进展中让幼儿探究保护牙齿的机密。三、本学期教育目的:1、知道在空气、阳光下锻炼能使身体更安康,认识多种体育器具,并知道使用方法;会听信号,身体正直有节奏地走;会听信号变速走。2、初步懂得活动中自我保护的知识和方法。3、愿意为家人、集体、同伴做事,能认真按要求把事情做好,会认真做好值日生。4、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品;会分发整理餐具。四、详细活动安排:二月份:生活指导:我会用筷子生活指导:喝水的时候生活指导:小小水龙头生活指导:风沙吹进眼睛怎么办三月份:平安教育:马路上的规那么认识:各种各样的交通标志生活指导:暖暖的阳光,新颖的空气平安教育:不在马路上玩耍四月份:安康:情绪温度计生活指导:整理学具平安教育:春游啦!生活指导:鼻子出血了怎么办五月份:生活指导:爱清洁生活指导:求救生活指导:擦汗生活指导:喝水的时候六月份:饮食指导:夏天的水果生活指导:热了怎么办生活指导:夏日怎样防暑安康教育:雪糕好吃我不贪幼儿园中班安康教育工作方案范文报告安康教育——通过有方案、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于安康的行为和生活方式,消除或减轻影响安康的危险因素,预防疾病,促进安康,进步生活质量,并对教育效果作出评价。安康教育的核心是教育人们树立安康意识、促使人们改变不安康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以减少或消除影响安康的危险因素。通过安康教育,能帮助人们理解哪些行为是影响安康的,并能自觉地选择有益于安康的行为生活方式。本文《幼儿园中班安康教育方案报告》由为您整理,仅供参考!【篇一】一、指导思想幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部,也是安康教育的根底。本学期,我们根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际及幼儿开展实际情况,将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,增强自我保护意识。同时,根据中班幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为根本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心安康开展。二、本学期工作重点:(一)加强幼儿体能训练进步幼儿安康素质我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有方案地对幼儿进展体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进展体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的开展。(二)卫生保健工作:做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的开展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。2、努力创造条件,利用社区及家长资,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。3、开展心理安康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。关注龚喜小朋友对蛋白过敏的饮食特点。5、催促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。6、幼儿对天气的变化有初步的感受,引导幼儿学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。7、幼儿进展平安防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经历进展平安、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和才能。如牙齿主题进展中让幼儿探究保护牙齿的机密。三、本学期教育目的:1、知道在空气、阳光下锻炼能使身体更安康,认识多种体育器具,并知道使用方法;会听信号,身体正直有节奏地走;会听信号变速走。2、初步懂得活动中自我保护的知识和方法。3、愿意为家人、集体、同伴做事,能认真按要求把事情做好,会认真做好值日生。4、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品;会分发整理餐具。【篇二】详细目的包括:1、认识身体的主要器官及其根本功能,并懂得初步的保护方法,知道快乐有益于安康;2、具备一定的平安常识,知道不跟生疏人走;3、生活自理才能逐步进步,形成良好的生活习惯;4、掌握有关体育活动的根本常识,能自觉遵守体育活动的规那么和要求,团结友爱、保护公物,具有一定的集体意识;5、会连续拍球、会利用一些废旧物品开展小型多样的体育活动;6、练习听各种口令和信号做出相应的动作,会走平衡木,能在垫子上团身滚。活动内容有:身体安康方面:送你好运气、听话的机器猫、种树、蚂蚁小兵、送货忙、运砖、我是小弹簧、弯弯绕、空中飞车、贴着报纸走走、快乐的小鸟等;心理安康方面:狂欢节、乌龟怪脾气等。【篇三】一、指导思想:幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部,也是安康教育的根底。本学期,根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成安康的初步意识。同时,根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为根本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心安康开展。二、教育目的:1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与营养:会自己用筷子吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意承受疾病预防与治疗。4、保护自身平安:理解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等根本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。6、根本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习器械操;爱做体育游戏,遵守游戏规那么;感受体育活动的愉快。【篇四】一、情况分析^p我班幼儿在身体动动方面开展得比拟好,但有一小部份幼儿的自理才能还要进一步加强。如:雷沐宸等。大局部幼儿能纯熟地进展穿*服、整理玩具等,有一定的生活自理才能,有爱整洁的好习惯。上学期在本班老师的共同努力下,幼儿进餐情况得到好转,都能自己主动进餐,但还存在个别幼儿挑食现象,因此,在日常中,老师要详细、形象地向幼儿介绍当日食谱并讲解粗浅的营养知识,通过“看、摸、尝”的亲身经历,理解各种食物的营养价值,培养幼儿爱吃各种食物,并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多,身体超重也会影响安康。二、目的1、能穿脱及整理衣服;能整理玩具清洁;有初步的生活自理才能。2、认识几种常见食物,包括鸡蛋类、蔬菜类等,结合品味经历,理解一些简单的饮食注意方法。3、理解一些交通准那么,具有一定的平安意识,学会避开危险和应付以外事故的方法。4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑;能纯熟的听各种口令和信号作出相应的动作;能听音乐准确的做徒手操。5、具有一定的抵御困难、抵御疾病的才能。6、喜欢并能较积极的参加体育活动,初步养成参加锻炼的习惯;能较自觉的遵守体育活动的规那么,并愿意主动的拾掇玩具器械三、详细措施1、创设活动区,老师将一些可以让孩子系鞋带的操作材料放到活动区,让孩子操作,根据班上孩子情况进展系鞋带比赛。2、组织一些外出参观活动,通过观察、理解各类食物对人体的好处。还通过讲故事、讲实例等方式鼓励幼儿不挑食、不偏食,养成良好的生活习惯。3、请幼儿园的保健医生到班上对幼儿进展保健知识教育以及认识身体器官,初步懂得保护自己。4、每天保证两小时的户外活动时间,每次户外活动中为幼儿准备大量的器材,让幼儿主动参与,并获得愉悦的心情。5、开展系列比赛活动,如:穿*服比赛、叠衣服等活动,进步幼儿生活自理才能。四、进度安排第三周怎样不感冒第七周小小*第十一周爸爸妈妈不在家第十五周心情娃娃【篇五】一、指导思想:幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部,也是安康教育的根底。本学期,根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成安康的初步意识。同时,根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为根本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心安康开展。二、教育目的:1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与营养:会自己用筷子吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意承受疾病预防与治疗。4、保护自身平安:理解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等根本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。6、根本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习器械操;爱做体育游戏,遵守游戏规那么;感受体育活动的愉快。幼儿园中班安康教育工作方案范文表安康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。安康包括两个方面的内容:一是主要脏器无疾病,身体形态发育良好,体形均匀,人体各系统具有良好的生理功能,有较强的身体活动才能和劳动才能,这是对安康最根本的要求;二是对疾病的抵抗才能较强,可以适应环境变化,各种生理刺激以及致病因素对身体的作用。搜集的《幼儿园中班安康教育方案表》,阅读,,工作。【篇一】一、指导思想:幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部,也是安康教育的根底。本学期,根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成安康的初步意识。同时,根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为根本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心安康开展。二、教育目的:1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与营养:会自己用筷子吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意承受疾病预防与治疗。4、保护自身平安:理解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等根本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。6、根本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习器械操;爱做体育游戏,遵守游戏规那么;感受体育活动的愉快。三、详细活动安排:二月份:《预防感冒》、《鼻子出血怎么办》三月份:《赶小猪》、《抛球和接球》、《保护皮肤》、《做一个爱干净的孩子》、四月份:《春游》、《蚂蚁搬豆》、《看看我们的身体》、《谁的眼力好》五月份:《蝴蝶传花粉》、《好玩的圈》、《动物是怎样睡眠的》、《会闻味道的鼻子》六月份:《小乌龟运粮》、《送小动物去玩》、《打针、吃药我不怕》、《乐乐不快乐了》【篇二】一、指导思想和现状:分析^p小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育非常迅速的时期,这有利于幼儿培养开展良好的身体素质。本班幼儿共38人,班上的孩子年龄在三岁半-四岁半之间。由于年龄上存在差异,以及在情感、遗传、爱好等的原因,孩子的动作开展方面也有一定的差异。所以,我们在施行安康方案同时要根据以下指导思想:1.《幼儿园指导纲要》(试行)中关于目的的阐述:促进幼儿身体正常发育和机能协调开展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、英勇、守纪律等良好品质和行为习惯。2.掌握幼儿身心开展规律,重视幼儿动作开展的辅导。0-6岁是儿童动作开展的关键期。最初始的动作和根底性的动作都是在这个时期学会。儿童的根本动作都要经过练习帮助其掌握,指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目的、有方案地分步训练。二、安康教育目的:1.引导幼儿积极主动地参加集体活动,在集体生活中保持安定、愉快的情绪。2.练习和改良幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等根本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。3.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规那么、英勇竞争、不怕挫折等良好品质。4.教给幼儿有关根本体操和队列、队形变化的简单知识和技能,逐步进步幼儿的做操兴趣和才能,开展幼儿的空间概念。三、详细内容:(一)体能方面1.能运用各项根本动作做游戏指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。2.根本体操会听音乐做模拟操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。3.体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。4.愿意参加各项体育活动及游戏(二)良好生活、卫生习惯1.生活自理才能的培养会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕安康检查和预防接种,生病时愿意承受治疗。2.生活卫生习惯的培养会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用,初步理解保护方法;养成良好的生活作息时间。【篇三】一、情况分析^p我班幼儿在身体动动方面开展得比拟好,但有一小部份幼儿的自理才能还要进一步加强。如:雷沐宸等。大局部幼儿能纯熟地进展穿脱衣服、整理玩具等,有一定的生活自理才能,有爱整洁的好习惯。上学期在本班老师的共同努力下,幼儿进餐情况得到好转,都能自己主动进餐,但还存在个别幼儿挑食现象,因此,在日常中,老师要详细、形象地向幼儿介绍当日食谱并讲解粗浅的营养知识,通过“看、摸、尝”的亲身经历,理解各种食物的营养价值,培养幼儿爱吃各种食物,并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多,身体超重也会影响安康。二、目的1、能穿脱及整理衣服;能整理玩具清洁;有初步的生活自理才能。2、认识几种常见食物,包括鸡蛋类、蔬菜类等,结合品味经历,理解一些简单的饮食注意方法。3、理解一些交通准那么,具有一定的平安意识,学会避开危险和应付以外事故的方法。4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑;能纯熟的听各种口令和信号作出相应的动作;能听音乐准确的做徒手操。5、具有一定的抵御困难、抵御疾病的才能。6、喜欢并能较积极的参加体育活动,初步养成参加锻炼的习惯;能较自觉的遵守体育活动的规那么,并愿意主动的拾掇玩具器械三、详细措施1、创设活动区,老师将一些可以让孩子系鞋带的操作材料放到活动区,让孩子操作,根据班上孩子情况进展系鞋带比赛。2、组织一些外出参观活动,通过观察、理解各类食物对人体的好处。还通过讲故事、讲实例等方式鼓励幼儿不挑食、不偏食,养成良好的生活习惯。3、请幼儿园的保健医生到班上对幼儿进展保健知识教育以及认识身体器官,初步懂得保护自己。4、每天保证两小时的户外活动时间,每次户外活动中为幼儿准备大量的器材,让幼儿主动参与,并获得愉悦的心情。5、开展系列比赛活动,如:穿脱衣服比赛、叠衣服等活动,进步幼儿生活自理才能。四、进度安排第三周怎样不感冒第七周小小交警第十一周爸爸妈妈不在家第十五周心情娃娃幼儿园安康教育工作方案学校教育要树立“安康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生安康教育,培养学生强健的体魄、较强的活动才能、英勇顽强的毅力、艰辛奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和安康教育迫切需要解决的新课题、新任务。为向学生有方案地进展安康教育,使小学生理解卫生保健常识,根据国家颁发的《中小学安康教育根本要求(试行)》和小学生安康教育的有关文件精神,扎实有效的开展安康教育工作,结合我校实际情况,制定本方案。一、指导思想以教育部下发的体育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理开展特点和规律,运用安康教育的理论和方法,实在加强学校安康教育工作,进步学生安康程度,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐开展,为学生一生的幸福奠定根底。二、工作目的1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进展安康教育,使学生理解卫生安康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。2、使学生理解一些卫生保健常识,培养学生的自我保健才能。3、开展学生卫生安康与咨询效劳。4、增进学生身心安康,不断进步其安康程度。5、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。6、促进儿童少年心理安康开展、预防心理卫生问题。5、发动学生家长主动配合学校进展安康教育。三、学校安康教育的主要内容一年级1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理才能、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉承受预防接种。二年级1、让学生观察自己身高、体重的变化,理解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。2、认识到阳光、空气、水与身体安康的关系。3、理解平衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。三年级1、培养学生独立生活的才能,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。2、教育学生交通平安知识,防止发生意外事故。3、理解自身的发育及运动对身体的好处,教诲学生平安用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。四年级1、使同学们熟记急救、火警、盗警号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打。2、培养学生独立思维的才能,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。3、懂得体育与安康常识:运动前后的考前须知;过量饮水也会中毒;玩与心理安康;学会调控自己的情绪。五、六年级1、使学生理解安康的概念,培养安康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法。2、让学生理解适时、适体的穿着有益安康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。4、让学生理解心理安康的概念和心理安康的标准使自己逐步具备良好的社会适应才能。正确对待自己身上的生理和心理变化,培养独立考虑才能,擅长听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护。5、理解环境卫生的重要作用,懂得保护环境卫生从我做起。6、让学生理解学校安康促进的内容,并在行动上支持和参与学校安康促进活动。四、工作重点〔一〕加强安康教育。1、认真上好安康教育课,做到有方案、有老师、有教材、有课时、有教案。2、为学生提供心理、生理卫生知识教育效劳。各年级开设心理安康讲座,培养少年儿童进步调控情绪的才能,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理安康的才能,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。3、重视学生心理、生理安康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。4、进步预防疾病的意识和才能,通过形式多样的安康教育宣传活动,让学生理解艾滋病的传播途径和预防措施,理解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。5、坚持每周"大扫除"制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生安康行为形成率达80%以上。〔二〕着力搞好环境卫生和个人卫生。1、在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均到达国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生效劳优良,档案资料齐备,实行依法管理。2、通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体安康的影响,防止在不利于身体安康的环境〔如大雾、灰尘、噪声等〕中进展体育活动等。3、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成安康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离____。幼儿园中班安康教育工作方案范文【三篇】安康教育——通过有方案、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于安康的行为和生活方式,消除或减轻影响安康的危险因素,预防疾病,促进安康,进步生活质量,并对教育效果作出评价。安康教育的核心是教育人们树立安康意识、促使人们改变不安康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以减少或消除影响安康的危险因素。通过安康教育,能帮助人们理解哪些行为是影响安康的,并能自觉地选择有益于安康的行为生活方式。下面是为您整理的《幼儿园中班安康教育工作方案模板【三篇】》,仅供大家查阅。【篇一】一、指导思想幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部,也是安康教育的根底。本学期,我们根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际及幼儿开展实际情况,将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,增强自我保护意识。同时,根据中班幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为根本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心安康开展。二、本学期工作重点:(一)加强幼儿体能训练进步幼儿安康素质我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有方案地对幼儿进展体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进展体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的开展。(二)卫生保健工作:做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的开展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。2、努力创造条件,利用社区及家长资,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。3、开展心理安康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。关注龚喜小朋友对蛋白过敏的饮食特点。5、催促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。6、幼儿对天气的变化有初步的感受,引导幼儿学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。7、幼儿进展平安防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经历进展平安、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和才能。如牙齿主题进展中让幼儿探究保护牙齿的机密。三、本学期教育目的:1、知道在空气、阳光下锻炼能使身体更安康,认识多种体育器具,并知道使用方法;会听信号,身体正直有节奏地走;会听信号变速走。2、初步懂得活动中自我保护的知识和方法。3、愿意为家人、集体、同伴做事,能认真按要求把事情做好,会认真做好值日生。4、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品;会分发整理餐具。四、详细活动安排:二月份:生活指导:我会用筷子生活指导:喝水的时候生活指导:小小水龙头生活指导:风沙吹进眼睛怎么办三月份:平安教育:马路上的规那么认识:各种各样的交通标志生活指导:暖暖的阳光,新颖的空气平安教育:不在马路上玩耍四月份:安康:情绪温度计生活指导:整理学具平安教育:春游啦!生活指导:鼻子出血了怎么办五月份:生活指导:爱清洁生活指导:求救生活指导:擦汗生活指导:喝水的时候六月份:饮食指导:夏天的水果生活指导:热了怎么办生活指导:夏日怎样防暑安康教育:雪糕好吃我不贪【篇二】幼儿期是培养人的全面开展的身体素质和安康行为方式的关键时期。在幼儿安康教育的过程中,要注意发挥安康教育的多种功能,以此来满足幼儿模拟、运动、娱乐、交往、表现、竞争、审美等多种需要,促进幼儿智力、个性、品德、审美情趣、交往才能等方面开展的功能,所以,本学期,我们制定出合理的安康教育方案,旨在通过各种安康教育活动,促进幼儿的全面开展。详细目的包括:1、认识身体的主要器官及其根本功能,并懂得初步的保护方法,知道快乐有益于安康;2、具备一定的平安常识,知道不跟生疏人走;3、生活自理才能逐步进步,形成良好的生活习惯;4、掌握有关体育活动的根本常识,能自觉遵守体育活动的规那么和要求,团结友爱、保护公物,具有一定的集体意识;5、会连续拍球、会利用一些废旧物品开展小型多样的体育活动;6、练习听各种口令和信号做出相应的动作,会走平衡木,能在垫子上团身滚。活动内容有:身体安康方面:送你好运气、听话的机器猫、种树、蚂蚁小兵、送货忙、运砖、我是小弹簧、弯弯绕、空中飞车、贴着报纸走走、快乐的小鸟等;心理安康方面:狂欢节、乌龟怪脾气等。【篇三】一、指导思想:幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部,也是安康教育的根底。本学期,根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成安康的初步意识。同时,根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为根本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心安康开展。二、教育目的:1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与营养:会自己用筷子吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意承受疾病预防与治疗。4、保护自身平安:理解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等根本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。6、根本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习器械操;爱做体育游戏,遵守游戏规那么;感受体育活动的愉快。三、详细活动安排:二月份:《预防感冒》、《鼻子出血怎么办》三月份:《赶小猪》、《抛球和接球》、《保护皮肤》、《做一个爱干净的孩子》、四月份:《春游》、《蚂蚁搬豆》、《看看我们的身体》、《谁的眼力好》五月份:《蝴蝶传花粉》、《好玩的圈》、《动物是怎样睡眠的》、《会闻味道的鼻子》六月份:《小乌龟运粮》、《送小动物去玩》、《打针、吃药我不怕》、《乐乐不快乐了》幼儿园秋季安康教育工作方案幼儿园秋季安康教育我园以《幼儿园工作规程》和卫生部委公布的《托幼机构园长及保健、保育、炊事人员工作实用手册》为工作根据,根据市教委、镇教委和市妇幼保健所的要求,为培养和谐开展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作方案。一、工作目的1.不断完善后勤管理工作,健全我园的卫生保健制度;不断进步保健质量。2.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。3.做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。4.严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。二、详细措施(一)保健工作1.做好本学期插班幼儿的各项保健工作,把好本学期新入园幼儿的体检关。做好在园幼儿的测量身高、体重工作,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及安康状况,对于体弱幼儿建立管理档案。2.协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。3.每月组织保育员,对保育员进展定期的业务培训、学习。进步效劳质量,使全园同心协力把工作做得更好。(二)平安工作1.努力做好平安保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设平安知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,进步幼儿自我保护才能。2.发生小伤小病及时进展简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进展简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。3.保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。4.妥善保管理医疗器具和日常药品。(三)卫生消毒和安康检查1.严格把好晨检关,做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。2.建立健全室内外环境清洁制度,认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反应。3.幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。4.做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。5.注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。幼儿园安康教育工作方案范文〔〕幼儿园安康教育工作方案范文一(一)标准户外活动及体育锻炼管理体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操道路、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散道路。户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有方案、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼工程,月底进展评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿局部)》对幼儿体质进展测量,并把成绩记入幼儿成长档案。(二)积极预防传染病根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进展相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活动室、寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸饭车消毒等。建立每日巡查制度,规定每日、每周必做必查必填的内容,实行量化管理,定时检查评比;与防疫站联络,定期筛查幼儿预防接种情况,催促幼儿接种各种疫苗,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,立即向区疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。(三)保证幼儿食品平安工作中严把食品质量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关,仓库保管员认真负责及时检查,防止食物腐烂变质及过期失效,并不得发放出库。把好制作关,制定食品加工管理方法,严格遵循生熟分开制度,熟食制作专人、专工具、专用容器,工具容器随时清洗消毒。把好入口关,老师提饭及分饭过程中,仔细区分饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食平安。(四)做好幼儿安康体检工作《幼儿园工作规程》要求幼儿入园必须持有卫生部门出具的安康证明。新生入园必须到妇幼保健站进展体检,并持妇幼保健站出具的体检证明及肝功化验单、幼儿预防接种证到幼儿园登记报名,确保新生入园参检率达100%。幼儿入园后,每学期有方案地对他们进展身高、体重、视力等进展检查,并做好记录,以便对每个孩子进展评价、分析^p,理解每个幼儿的身体情况。每年与妇幼保健站结合对幼儿进展全面体检一次,体检完毕后,及时向家长反应幼儿体检情况,写出分析^p报告,相关资料汇入幼儿安康档案。(五)开展吸烟有害安康宣传活动结合5月31日世界无烟日,开展创立无吸烟单位活动,在公共区域设置醒目的制止吸烟标志,组织开展吸烟有害身体安康宣传活动,在全园师生中形成浓重的禁烟气氛。幼儿园安康教育工作方案范文二一、指导思想我园坚持预防为主的工作方针,结实树立安康第一的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等相关法律法规,标准幼儿园卫生、安康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度,努力进步幼儿安康程度。二、工作目的我园以培养幼儿活泼、安康为主要目的,是幼儿可以在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、安康知识,逐渐学会保护自己。制定了本园各年级组卫生、安康教育的内容和要求.三、详细工作要求(一)全园1、把好新生体检关,做到入园幼儿安康合格率为100%。2、上好卫生、安康教育课,开课率达100%,老师有方案、有教案、期末有评价上好安康教育课。3、加大卫生、安康知识宣传力度。组织各种安康教育活动,如:小班的的小手小脚、中班的我的身体、大班的保护视力让幼儿远离疾病、辞别陋习,从小培养养良好的生活卫生习惯。4、以多种形式如板报、宣传窗、播送、电视、讲座等向家长宣传卫生安康知识。5、开展丰富多彩的卫生、安康教育宣传活动,如:9月20日是爱牙日、9月最后周日是世界心脏日、10月15日是国际盲人节、11月第一周全国食品卫生宣传周、每年4月是全国爱国卫生月、4月7日是世界卫生日、4月22日是世界地球日、05月20日全国学生营养日、5月31日是世界无烟日、6月6日是全国爱眼日、9月20日是全国爱牙日等宣传活动。(三)大班组9月:开学常规教育、认识平安标志、保护视力;10月:预防蛔虫病、怎么吃最营养、小小消防队员;11月:换牙卫生、交通平安知识、马路上的车、保护嗓子;12月:预防蛀牙、卫生拍手歌、吃下去的东西到哪里去了;元月:冬季的运动、假前平安教育。(四)中班组9月:你睡了吗、认识左右手、我长高了、给小椅子洗澡;10月:胖和瘦、得意的小脚、学做小主人、勤剪指甲;11月:眼睛里的世界、礼貌用语、垃圾箱皮皮、学习自我保护;12月:平安用水、节水宝宝、环保和机动车尾气;元月:人与树、环保知识。(五)小班组9月:阿文的小毯子、一对好朋友、我爱幼儿园、橡皮膏小熊;10月:咕噜噜、香的和臭的、进餐好习惯、小吃零食;11月:我的小手劳动、亮堂的眼睛、保护好牙齿、感冒了;12月:汽车轱辘转呀转、红灯绿灯转呀转、认识人体、我多能干;元月:阳光抱抱你、扫雪多快乐。(六)小小班组9月:小手真干净、宝宝自己吃饭、宝宝午睡了、我会擦小嘴;10月:废物箱、我会脱裤子、我会穿裤子;11月:学习穿脱鞋子、我会擦鼻涕、学习扣扣子、盖好小被子;12月:擦擦润肤霜、小肚皮藏起来、学会漱口;元月:我不挑食、洗手卷袖子、回家过年了。幼儿园安康教育工作方案范文三安康教育是以传授安康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作预防为主的方针,积极进步学生的自我保健才能。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利施行。一、主要工作1、认真贯彻《学校卫生工作条例》,对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生安康教育根本要求(试行)》,学校分管领导、教诲处、总务处、班主任及安康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。2、普及学校安康教育,安康教育课开课率到达100%;进步学校卫生安康教育质量,定期进展卫生知识讲座,定期更新卫生黑板报宣传内容;继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,进步卫生保健意识和防病才能,做好疾病控制工作,做到防患与未然;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。4、加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养平衡,进步眼保健操质量。5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监视和县教育局督导的检查,标准爱国卫生档案记录,发现问题及时整改。二、工作安排一月份:拟订《20xx年度学校安康教育工作方案》,结合教诲处落实安康教育课课时和教学人员。二月份:1、期始大扫除。2、期始视力测试。3、第二周开场各班进展个人卫生检查。4、卫生委员例会。三月份:1、卫生委员例会。2、卫生讲座。四月份:1、开展爱国卫生月活动。2、春季预防接种工作。3、装备春游活动各种常用药品。4、安康教育知识竞赛。五月份:1、爱国卫生月活动总结。2、组织学生参加红十字宣传活动。3、全校眼保健操比赛。4、卫生委员例会。5、卫生讲座。6、大扫除。六月份:1、期末安康教育课期末测试,测试视力、身高、体重各项测试。2、学期卫生工作总结,卫生档案整理九月份:⒈卫生员培训:培训内容:新学期工作职责要求⒉强化眼保健操,对学生进展卫生习惯的培养。⒊开展爱牙日宣传活动,9月20日主题:预防牙齿损伤。中心口号:善待牙齿。要求:①各班办一份宣传板报②各年级收看口腔卫生保健录相带,并有测试题,时间另行通知。⒋做好一年一度体检工作。(详细时间另行通知)十月份:根据体检工作统计开展如下工作:①开展沙眼防治工作,根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进展眼水治疗。②播送讲座:怎样预防沙眼③各班办一期板报:预防沙眼应养成良好的卫生习惯。十一月份:⒈预防近视:眼操评比工作⒉营养膳食讲座:①发放宣传题:全校各班人手一份②组织初一、初二年级看录相③各班办一期板报:什么是合理的营养膳食十二月份:⒈卫生宣传:除四害科教片,收看时间另行通知。⒉期末安康教育课期末测试;本学期工作总结。优秀幼儿园安康教育工作方案总指导思想:以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,全面施行素质教育;将2023年确定为“保教质量进步年”。一.本学期工作目的:围绕一个主题:求质量,突特色。树立两种理念:“以人为本、促进开展”的办园理念,“效劳于老师、幼儿、家长”的理念。构建三高目的:思想觉悟高、业务程度高、教育质量高。坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质效劳。做好五项工作:*幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作*做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作*0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的施行完善*加强课程管理,进步理论反思(观察记录研究)*继续探究课程评价与幼儿开展评价方法二.加强内部管理,进步办园质量。1.完善幼儿园的量化考核评估细那么在上学期改革的根底上再细化,将量化评估细那么调整得更加便于操作,通过量化评估,真正到达进步老师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责,对管理标准的班主任施行奖励,强化班长的管理意识,进步班长的管理程度、决策程度以及协调程度,以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。3.努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改良工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进展自查,找出差距,调整缺乏,全园围绕工作重心调整目的方向,到达分类标准的要求。4.发挥省示范园的辐射带动作用。本学期,与新的合作伙伴继续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步开展。5.加强平安管理,完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心开展负责的态度,幼儿园结合平安月加强平安防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不平安隐患,完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理,其次,各班老师把平安工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护才能的培养。三.抓队伍建立,促开展成长。1.加强师德修养,树立良好形象。结合师德月,幼儿园要求各班老师利用宣传栏向家长、幼儿效劳承诺,使老师的工作受到家长严格的监视,以良好的师德形象效劳于家长、幼儿,以良好的典范做出表率,办出家长满意的放心园。2.抓队伍,促开展。〔1〕利用互动式培训形式组织老师开展各类活动,采用“以人为本、促进开展”的理念进展参与式互动,实在进步培训质量。〔2〕扎实开展“三个一”〔阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法〕读书学习活动。〔3〕营造良好的研究气氛。班级、班与班

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论