小学生学习计划书模板

第46页共46页小学生学习方案书模板小学生学习方案书模板。学习篇：在课余时间背诵《论语》46那么。复习五年级全年古诗31首。每天读书，写100字～300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程，培养自己的逻辑推理才能。其次，可以利用周末课余时间参加英语培训班。进步英语口语才能。理论篇：“一日当家”培养自己的理财才能，体验父母当家的感受。其次，跟同学商讨成立“环保小分队”，利用节假日卖报纸，积攒零花钱，捐助读者林，保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯，全身心投入学习之中。对小学生来说，制订自己的学习方案是养成好的学习习惯的根底，吴子昕同学在保证常规学习的根底上，能利用课余时间安排丰富多彩的理论内容，既拓宽了自己的知识面，又进步了阅读理解才能;“一日当家”可积累独立生活的经历，进步了自己的生存技能。另一方面，他开场对作为一个社会公民的责任进展理论，像“捐助读者林，保护母亲河”的行动。在他的方案中注重了知识的积累和习惯的培养，并交融了科学的方法，这是一那么简单、实效的学习方案。智力一样的两个学生有没有学习方案，学习效果是不大一样的。合理利用时间，就要擅长定方案。制订学习方案要注意：1、学习方案要有个性。要根据自己的学习情况，生活习惯来制订;方案要全面。思想、学习、身体是互相影响的。2、学习方案要有可执行性。制订方案要从实际出发。制订方案时，不要脱离学习的实际。有些同学制订方案时满腔热情，想得很好，可行动起来，寸步难行，这是目的订得过高，方案订得过死，脱离实际的缘故。3、学习方案要长短结合。长方案要实现的目的不容易到达，所以，有长方案，还要有短安排。长方案是明确学习目的，大致安排;短安排是详细的行动方案。把一较大的任务，分配到每周、每天去完成，使长方案中的任务逐步得到实现。执行学习方案三不能：不能把方案做得太满，留一点自由支配的时间可防止拖延引起的恶性连锁反映;学习方案不能随时调整，订好了就尽量做到，免得产生惰性;学习方案不能半途而废，就像做事一样贵在坚持。“孩子特别淘气，平时特爱玩;一到放暑假就只顾着想各种各样的招儿玩，简直玩疯了。以往每次过完长假，返回学校了，他(她)的心还在外飘着，压根儿就不能静下心来学习，新学期功课往往落下一大截。如今眼看着这学期又开学好几天了，怎么去帮他(她)尽快收心呢?”最近，不少的小学生家长都在面临上述的难题，我们请教育专家和一些有经历的家长，给大家支了几招。调动学习积极性小学生的生理和心理都很不成熟，特别是四年级以下的学生，他(她)们还没有明显的逆反心理。长假过后，儿童的心理反差大，假如不注意调节就容易出现情绪障碍，比方不爱学习等;但因为孩子年龄毕竟太小，他们自身难以控制和调节这些问题，所以家长的关注和帮助是必不可少的。家长要注意帮助孩子调整好状态，迎接新的学习。首先，家长可以和孩子一起去准备学惯用品，整理新书、新文具，这样让孩子有更浓重的学习兴趣。学大教育个性化研究院院长邓强建议，家长可以同孩子共同回忆上一个学期他(她)在学校里获得的进步，以及发生在他(她)身边有趣或是有意义的事情。还要给孩子提出一些新的展望和打算，例如下学期主要参加哪个兴趣班、进步哪些科目成绩，树立一个新目的等。每半个月可以进展一次固定的“半月谈”家庭活动，大家一起来关心孩子的学习;此外，家长还要多调动孩子的积极性，主动与孩子议论新学期的变化，比方，有没有班级调整，同学有没有变化，新学期的老师有无变化，他(她)的同学在暑期都参加了什么活动或者培训班，同学们都获得了什么进步。有时间的家长，还可以帮助孩子温故知新。f132.更多工作方案延伸阅读小学生寒假锻炼方案书模板寒假中，我为了锻炼身体，施行我的减肥方案，便想练一项运动。爸爸建议我去打篮球，我想：打篮球不仅增强了体质，还能长个儿。于是决定这个寒假让爷爷教我打篮球。这天天气不错，我带着篮球牵着爷爷的手往卫校的篮球场走去。在路上，我又兴奋又担忧，兴奋是因为我从没有打过篮球，这还是第一次，一定很刺激;担忧的是我如今太小，个子和球篮之间间隔太大，能否投进去都是个问题。但是我又想：俗话说，有志不在年高，这岂不是说锻炼不在个高吗?于是便向篮球场跑去。来到学校的操场里，因为是寒假期间，校园也像冬眠了一样，空无一人。开场练球了，爷爷先从最根本的运球、走步、投球讲起，又给我做示范;最后让我一个动作一个动作的练习。在练习中，我无心练习运球和走步，只是一心想投球。我托起球，瞄准球筐，第一球还没到球篮下就掉下来了，直到第六个球，才碰了一下篮板。我灰心了，生气地把球往地上一摔，球却着了魔法似的进了，从篮筐里掉了下来的球在地上弹跳着，好似在说:别灰心，万事开头难吗!我立即信心百倍，又开场练球了。如今，寒假已经过去了，但是我对篮球的热爱一直没有改变，只是没有更多的时间去练习罢了，但是只要天气不错，时间允许，我都会去打篮球的。小学生学习方案模板1、目的列方案的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况可以进展监视和检查。低年级小学生应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否那么无法完美地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本知识，培养才能。六年级是复习迎考的关键一年。六年级的方案是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成2、知己作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习方案，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目的，理解自己的学习情况，明确地估计自己的才能。做到“知己”后，我们就可以制定方案了。3、要求列方案本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去方案自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份方案上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥方案的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，方案的内容松松垮垮，反而不如没有方案;但大多数人可能更容易把方案列得偏高，开场还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的方案，常常完不成，那么时间一久也就会对列方案失去信心了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的才能得到的发挥。4、注意①必须强调的是，制订方案必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的方案，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，探究出自己的完好方法，才是最有用的。②列方案只是一种手段，绝不要为了列方案才去列方案，只要是能到达目的的方案都是好方案。不管什么时候，列方案都只是为了完成一定的学习任务。。。③刚开场列方案的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的方案过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改良，很快就会适应这种方法。④任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份方案而付出的努力是值得的。可以适应这份方案是保证你的远程学习以及将来事业成功的重要步骤。⑤“坚持”是方案施行过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比拟长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在施行方案时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。小学生开学方案书小学生开学方案书_小学生开学方案开学了，大家都要学习新的课文、新的知识，也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要认真学习、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学方案》，我的开学方案是不跟别人一样的哦！我的开学方案是：认真听老师讲课，认真做题，无论做什么事都要遵守纪律，而且还要争取期末考双百分。第一；我不能像一，二年级一样，字都写不好。第二；每天坚持把字写好。第三；星期一到星期四，不看电视，不玩电脑，不玩东西。第四；星期五和星期六可以晚点睡。第五；每天7；20起床，除了星期六和星期天可以晚点起床。第六；从如今起，我每天.早上起来读课文两遍，来提升我的阅读才能。快乐的暑假完毕了，我们迎来了新的一学期，我为自已制定了一个开学方案。这学期，我上三年级了:我要认真读书.上课专心听讲,积极主动发言,不开小差。写作业不能依赖妈妈守住我了，不懂的多读几遍，书写要写得工工整整的，还要提快速度，自觉独立完成作业，让老师和妈妈都喜欢我延伸阅读：小学生开学评语集锦1.瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。，老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些!2.老师非常快乐，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，积极举手发言，字写得也有进步，真了不起!坚持下去吧!坚持就是成功!3.你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快，老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行，要学会帮老师管理班级哟!4.你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你冲动的小手，你那急迫想答复下列问题的心情老师完全能理解，假如你对于作业也认真完成的话，那么你的成绩一定会进步!老师相信你行!你能行!5.你是一个不多言，不多语，文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情，假如在学习方法上，多动脑筋，你的成绩还会进步。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼，多一些微笑!6.你是一个得意的小女孩。课堂上时常能听到你答复下列问题的声音，这学期你改掉了上课爱在位子上玩的缺点，变得专心了，书写也端正了许多，以后注意要按时完成作业，那就更棒了!7.你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的，老师为你感到快乐，希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期待着你有更大的进步。8.老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤的为同学效劳，学习上你也能配得上勤奋二字，成绩也上了一个崭新台阶!老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!9.你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。。你还特别爱参加学校开展的活动，在活动中，你得到了锻炼和进步，增长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广!10.你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神!这学期你好似一下子长大了许多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你获得更大的进步!11.学习踏实，根底扎实──这是老师们对你的评价。真人不露相这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟!12.胖乎乎的你，安康、得意。你是一个思维活泼的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。假如能改掉忘记写作业的做法，那就更好了!13.你是老师和同学们心中的小能人，你身为学习委员，收发作业总是那么及时，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到快乐!14.还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开场，性格孤僻的你正离我们远去，一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来，这学期你进步很大，在六一参加少先队组织，成了一名荣耀的少先队员，老师祝贺你!15.这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小，却很懂事、能干不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆、主动了!16.你一直为能早日参加少先队而不懈努力，如今如愿以偿了，祝贺你!这学期你进步很大，作业写得工工整整，学习上能加上钻劲儿，成绩有了明显进步，愿你越来越出色!17.你可是个小淘气!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活，你在各方面都有不同程度的进步，学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多用心，按时完成作业，把字写端正，争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!18.你思维活泼，课堂上常常有你响亮清脆的发言声，你还特别喜欢问问题，像个小问号!假如你上课不说悄悄话，坐端正，书写认真点儿，老师相信，你会进步得更快!19.小小的你非常得意，你的表达才能特别强，老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染，你还很热心地为班级做事。老师祝贺你获得了书香少年的荣誉称号。老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!20.你是一个文静、得意的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学习!上课会听讲了，也能大胆答复下列问题，会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步，老师由衷地感到快乐!21.你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极，书写也非常认真。假如你上课不讲悄悄话，能把更多的时间用在考虑上，你将会更得意!22.老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、擅长考虑的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字，作为班干部，你工作主动、负责，学习能起带头作用。老师祝贺你获得了书香少年的荣誉称号。在新学年里，争取更出色的表现!23.你一直为能早日参加少先队而不懈努力，如今如愿以偿了，祝贺你!这学期你的进步很大，学习变得主动了，劳动非常积极，无论何种劳动场合，你的身影总是最为繁忙。老师谢谢你，继续努力，争取更大的进步!24.你是一个特别自觉的孩子，你对学习的那份热情，大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部，是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了书香少年的荣誉称号。继续发扬你的优点，相信你会越来越优秀!25.无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声老师好，你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲，是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!26.同学们都喜欢你，因为你的热心可信;老师们也喜欢你，因为你的聪明能干。这学期，你的工作变得主动、积极了，成了老师的左膀右臂老师祝贺你获得了书香少年的荣誉称号。在新学年里，争取有更出色的表现!27.你写的一手秀丽的铅笔字，〔七夕节活动筹划_七夕节活动方案〕你画的一幅幅漂亮的画，你对学习认真的态度，你对工作负责的精神同学们对你赞赏不已，老师为有你这样的学生而感到快乐!28.上进的你，每次上课都能看见你求知假设渴的目光;热情的你，总是热心为大家做事;得意的你，课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动;好学的你，作业按时完成，积极要求进步亲爱的孩子，希望你继续努力，争取有更出色的表现!29.你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真，学习上也获得了较大的进步。希望你今后能再接再励，争取在各方面获得更大的进步!30.最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态，你是一个擅长学习的孩子，常常闪烁着智慧的火花。在新学年里，除了保持这样学习劲头外，老师还希望你学会和小伙伴友好相处，你能做到吗?31.你是个聪明、机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的答复声。这学期你进步了，能认真听讲，按时交作业，在学习上还要勤奋，努力进步学习成绩!32.你是一个认真的小男孩，学惯用心、班干工作负责你是一个得意的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往瞧，你的优点这么多，可要好好保持下去哟!33.老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子，同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学，老师希望你今后能大胆发言，抓住每一个时机锻炼自己，相信你会变得越来越能干!34.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到快乐。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的答复，你认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油，你将会变得更加出色的!35.那次你的作业写得又好又快，给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手，又给老师一个惊喜惊喜你一点一滴的进步，在今后的学习中，还要多用心，讲究学习方法，老师期待你更大的进步!36.在老师眼里，你是一个聪明、活泼擅长开动脑筋、勇于探究、富有进取心的孩子。这一年来，你的收获很大，六一你如愿以偿的带上了红领巾，老师祝贺你!继续加油，争取更大的收获!37.你是一个聪明、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道，你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学。老师祝贺你获得了书香少年的荣誉称号。在学习上要多下功夫，你就会获得更好的学习成绩!38.老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?如今你的学习成绩赶上来了，你也敢于在课堂上发言，老师为你的进步感到快乐。今后，在学习上继续努力，那么你会获得更好的成绩。阅读拓展：小学生开学方案一)学习的目的明确，实现目的也有保证。学习方案就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目的。短时间内到达一个小目的。长时间到达一个大目的。在长短方案指导下，使学习一步步地由小目的走向大目的。(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进展，有了方案可以把自己的学习管理好。到一定时候对照方案检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克制，使学习不断进步。(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了方案，也有利于锻炼克制困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成方案，到达规定的学习目的。(四)进步方案观念和方案才能，使自己成为可以有条理地安排学习，生活、工作的人。这种方案观念和方案才能，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。有些学生学习毫无方案。"脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，这是很不好的。高尔基说："不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为，学校有教育方案，老师有教学方案，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定方案，这种想法不对。学校和老师的方案是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定详细的个人学习方案，特别是修学以后的自学局部，更要有自己的方案由于学习方案有必要又大有好处，所以有方案地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差异当中有一条就是有没有学习方案。这一点越是高年级越明显。怎样制定学习方案呢?一份好的学习方案大致包括三方面的内容。一、进展自我分析^p我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订方案前首先进展自我分析^p。1、分析^p自己的学____点，同学们可以仔细回忆一下自己的学习情况，找出学____点。各人的学____点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算，算得比拟快，有的记忆力好，公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好你可以全面分析^p。2、分析^p自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的开展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。二、确定学习目的学习目的是学生学习的努力方向，正确的学习目的能催人奋进，从而产生为实现这一目的去奋斗的力量。没有学习目的，就象漫步在街头不知走向何处的漂泊汉一样，是对学习光阴的极大浪费。确定学习目的首先应表达学生德智体全面开展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学____点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目的要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目的不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使方案成为一纸空文;过低了，无需努力就能到达，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力可以到达的目的.明确就是指学习目的要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目的就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上程度。"这样就明确了，以后是否到达就可以检查了。详细就是目的要便于实现，如怎样才能到达"数学中上程度"这一目的呢?可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。三、科学安排时间确定了学习目的之后，就要通过科学地安排。使用时间来到达这些目的。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。合理要找出每天学习的最正确时间，如有的同学早晨头脑清醒，最合适于记忆和考虑;有的那么晚上学习效果更好，要在最正确时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理穿插安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充分，思维活泼，而把比拟容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做做到见缝插针。一天中供自己安排的时间根本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。在进展时间安排时，还要注意以下两点：1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析^p中提出的学习标点或比拟薄弱的学科在时间上给予重点保证。2、要有机动时间，方案不要排太满太紧，贪心的方案是难以做到的。定了方案，一定要实行，不按方案办事，方案是没有用的。为了使方案不落空，要对方案的实行情况定期检查。可以制定一个方案检查表，把什么时间完成什么任务到达什么进度，列成表格，完成一项，就打上""。根据检查结果及时调整修改方案，使方案越定越好，使自己制定方案的才能越来越强。小学生暑假方案书快的暑假终于到来了，为了我暑假过得更有意义，我现初订如下几点方案：一、平安第一。1、注意交通平安，不要在公路、铁路上玩耍，遵守交通规那么。2、外出要征得爸爸妈妈的同意，不私自出街，不与不认识的人一起出门。3、注意饮食卫生。二、学习不放松。1、去学习书法和美术。在家没人和我玩，去学习班我可以玩，也可以学到很多的知识。2、认真地完成暑假作业，看30万字的课外书，读万卷书行万里路，多练《数学奥林匹克》。3、最好每天听一会儿英语，学打一会儿的字，学会五笔打字，争取追上妈妈。三、劳逸结合过暑假。1、适当的玩耍，安康的游戏。2、不“死读书”，读一个小时的书，看一会儿新闻，玩一会儿电脑，跳一会儿皮筋，锻炼身体，有益身心。3、适当的玩耍，去公园、游乐园玩一玩，调节身心。四、暑假补上“劳动课”。1、多帮爸爸妈妈做家务活，比方去自家的菜地摘青菜、浇水，洗菜、洗碗、拖地板等。2、种一些花花草草的，比方种仙人掌、指甲花，好好的照顾它们，通过劳动理论，对自己进展劳动技能的培养，增强自己的劳动观念，明白劳动的内涵，加深对劳动人民的感情，进步动手才能，培养独立自主、勤劳简朴、吃苦耐劳的品德。我要把“勤”与“嬉”安排得井井有条，这样的话，劳逸结合，我就可以过一个充实的暑假！小学生学习方案模板寒假(篇一)这学期我感觉时间过的可真快，一转眼寒假就已经来了，我马上就要小学毕业了，这将是我小学生活的最后一个寒假，所以我必需要让这个寒假过的更加充实，还要更加快乐，再不敢得过且过地混日子了。为此，我专门制定了如下寒假方案：一、寒假作业我这次期末考试语文考了94分，数学考了98分，英语成绩是100分，我的分数属于第二类作业，写五篇作文，完成语、数、英三科寒假作业，抄题改卷子错题，写一本口算和两张数学报纸。因此首先我要再五日之内把语、数、英三科寒假作业全部完成，三日内完成五篇作文，两日内把卷子中要抄的错题和两张数学报纸写完。每天还要写两张口算，按此方案，我很快就能把寒假作业写完。二、掌握学习方法我方案每天早晨学习一课《一百分策略》，晚上看校信通博客上的两篇作文，并认认真真地评论一篇，学习别人的学习方法，写一篇读书笔记。每天还要任意看两那么小故事或小文章，画出其中好词好句，以备今后写作时运用。三、认真搞好预习预习是为了让今后的学习更轻松，我准备每天看一篇下学期的课文，并批注生字词，批注句子含义，提早听写词语盘点，背诵日积月累。争取在开学时完成预习工作。有了这样详细的方案，并按方案复习、预习，我相信在新学期一定会成就最出色的自我！小学生学习方案模板寒假(篇二)时间过的真快，转眼又是一年了，今天上午学校开场放寒假了。与以往放假时一样，妈妈总是在假期开场是要求我自己订一个假期方案，目的是为了我能在假期中合理安排好，既能在学____找到各种乐趣，又能学到更多的知识。首先，我要把寒假作业和老师布置的学习任务认认真真地完成好，要多锻炼身体，保持身体安康。其次，我要练习书法，长大以后能写一手好字，要多看电视新闻，理解社会。我要坚持写日记，以前我写日记都是为了应付家长的检查，一点内容也没有，以后我打算每天看一篇课外书，把寒假期间的一些所见所闻、所思所想一一地记录在日记本上，要多看一些妈妈给我买的智慧背囊、优秀作文，学习一下人家的写作方法，进步自己的写作程度。在上网时间多进入，多看看别人是怎么写的，用取长补短的方法向别人多学习一些，少玩一些电脑游戏，它不但会对我们的学习造成影响，而且还对我们的眼睛有害处。再次，出去走亲戚时一定要做到文明礼貌、尊敬长辈。过年时要向老师们和长辈们拜年。最后，我要加强学习的同时，还要多帮家人做一些力所能及的事情。这就是我的寒假方案哦。小学生学习方案模板寒假(篇三)今天学校正式宣布放假。当然，和往年一样，寒假的第一件事，就是制定一个一个《寒假方案》表。因为这样不仅可以充实我们的寒假生活，还可以增长知识，何乐而不为呢?第一：我们要坚持锻炼身体，保证身体的安康。第二：我非常喜欢书法，所以我每天都练一个小时的书法，这样我相信，用不了多长时间，我的书法字一定会更漂亮的。第三：我要坚持写日记，将每天的所见所闻都记下来，可是我写的都很乏味无趣，所以，我要每天读两个小时的课外书，这样不仅能增长知识，还能扩大眼界。最重要的是，等写日记或作文的时候，就不愁没词写了。第四：此外，还要读一些历史方面的书，虽然，祖国已经繁荣兴盛，但我们不能忘记耻辱，要好好学习，将来报效祖国！以上就是我的《寒假方案》表了，我要把以上几条都做到。这样等到新学期的时候，我一定会让你们大吃一惊。小学生春游活动方案书小学生春游活动方案书(1)我今年九岁了，读了《乌塔》这篇课文，我决定也要像他那样出去旅游。我决定在我十四岁时，也就是我初中毕业时去____、澳门旅游，为此我制定了一个旅游方案。首先，我要在这四五年中至少挣五千元的旅游费用，我打算每周给老爸老妈擦皮鞋一次，每次二元，每周给外公外婆擦皮鞋一次，每次可以赚五元，老爸老妈还容许我，只要我每次考试每门功课考了九十五分以上，他们就奖励我十元钱，爷爷奶奶也同意奖励我十元钱;另外我还打算搜集废旧报纸等东西卖钱;最主要的是要把我的压岁钱攒起来。这样我估计五年后，旅游的费用就差不多了。其次是查阅资料，我打算每个星期天都去书店翻看有关澳门和____的资料，理解那里的风土人情和当地的求救，还要理解在旅游过程中的考前须知。最后，我还要准备好去____澳门旅游时所要带着的东西，有衣物、手机(包括充电器)药物等。噢，最重要的是地图，一定要多准备些地图，防止迷路。这就是我的旅游方案，我一定要到达目的，并从中进步自主意识和独立生活的才能。小学生春游活动方案书(2)参加人员：全校留守儿童及局部老师活动时间：202_年5月17日,下午14:30出发.下午17：00回校活动内容：放风筝比赛，玩耍城南公园活动目的和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理才能,培养学生团结协作意识.2、教育学生保护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动平安管理，增强带队老师、活动学生的平安意识，确保师生的人身平安和活动的顺利进展，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。活动方案：(一)平安教育：1、排队行走平安：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、玩耍平安：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;不触摸电线。(3)在老师视线范围内活动，不得随意分开，有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在玩耍过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，分开休息地，要搞好卫生。3、在玩耍过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。4、在玩耍过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在玩耍过程中做到文明、平安。活动建议：1、各班分成假设干组,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。发动不带相机等贵重物品。假如带了，请教育好注意保管。3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。4、活动完毕后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原那么：1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原那么。3、就地抢救原那么。4、报警、求援原那么。5、维持秩序、迅速疏散原那么。小学生春游活动方案书(3)活动目的：为增进同学间的感情，活泼班级气氛，更好得处理同学间的关系。活动准备：自行联络旅行社，零食自带，相机等装备自备，晕车的同学自备防范物品。活动时间：202_年3月29日星期六活动地点：**活动成员：***活动行程：早上6：30从**小学出发，大致经过2个小时至**，大概在九点左右开场玩耍，午饭自己解决，在下午4点左右驱车返回学校，过程一天。活动详细安排：旅游团队总共30个人，分为5个小队，每队6人，自行分队，有队长和成员组成，男生和女生各一个负责人。每队队长每一个小时向所在的负责人发送本队情况，负责人那么把每队队长汇报上来的信息及时得传到达班主任。活动期间尽量集体出动，防止个别同学的离队。假如一个小队要单独行动或在特殊情况下离队，本队队长要及时的把详细情况报于班主任知晓，确保每位同学的人身平安。另外提醒同学保管好自己的物品，确保每位同学的财产平安。中午集体进餐，到时点齐人数。小学生暑假方案书结尾一、家长要催促孩子认真完成暑假作业放暑假，中国的学校一般都要给学生布置作业。由于假期相对较长，为了防止孩子将所学知识忘得个一干二净，让孩子适当做一些暑假作业也是完全必要的。家长对此要有正确的认识，要引导和催促孩子有方案地完成暑假作业，以免孩子在临近开学时才突击赶作业。同时，家长还得注意培养孩子良好的学习习惯，不能让孩子边做作业边玩儿或看电视。二、家长要尊重孩子意愿，协助孩子制定好暑假方案学生期待着假期的降临，但是假期完毕后，很多同学抱怨暑假漫长，单调无聊。在调查中发现，有68.3%的同学觉得以往的暑假生活过得快乐，但也有25.1%的同学认为过得无聊，甚至有6.6%的同学认为过得不快乐。这说明他们的假期安排有问题。而在中小学生的假期安排上，家长的指导意见和选择是非常重要的。但这并不意味着家长可以替带孩子制定假期方案。例如：一位小学五年级的男孩，一听到妈妈要替他选夏令营，立即跳脚抗议：“我不要你挑，今年我一定要自己选夏令营!”另一位三年级的小女生，也一脸严肃地告诉爸妈：“我要自己安排暑假生活，你们不要管我!”这两位小朋友对父母的费心，竟然如此“不领情”，很让大人有挫折感。但假如换个角度来看，这两个小朋友的家长应该感到快乐：因为他们的孩子很有主见，而且勇于表达。此时，家长最重要的工作就是：仔细聆听孩子到底想表达什么?没错，就是要耐着性子听孩子说出心里话。我们大人老是嫌孩子“不听话”，其实，真正“不听孩子说话”的是大人。孩子要表达他们对暑假生活安排的看法，假设大人连说话的时机都不给他，只要求孩子按照家长安排好的方式做，那这个暑假到底是谁在过呢?既然暑假是孩子的，就听听看他们想怎么过吧!三、引导孩子参加各种户外活动，有利于进步人际交往才能、增强社会适应力如今中国的孩子学得很苦，很累，整天就扎堆于书本之中，在学校忙于完成老师布置的作业，在家里还要完成家长布置的作业，放松的时间、娱乐的时间几乎全被作业所占领。所以暑假期间还是要以休息为主，学生经过一学期的学习后，身心疲惫，需要调整和休养。不过，休息也要讲究方式和方法，整天躺在床上睡觉，或者整天沉迷于电脑游戏、电视机，都不是好的休息方式。暑假生活应该是休闲的、积极的，有益于身心安康的。为了充实孩子的暑假生活，家长应给予孩子一片自由空间，鼓励并支持孩子大胆地参与生活理论，提倡孩子们多参加户外活动，外国人有一句话，叫”Beactive”，也是这个意思。提倡多与其他年龄相仿的人交往，进步他们的人际交往才能，有利于健全他们的人格，增强社会适应才能。参加社区活动、夏令营等，都可以磨练意志、增长见识、结识很多新朋友。目前，社会上不少机构在举办夏令营，家长要注意选择信誉较好的、熟悉的机构，比方学校组织的夏令营活动，家长可以放心让孩子参加。通过参加这些活动，孩子会比以前更加乐观、开朗和自信四、家长要利用暑假的时间用多种方式与孩子沟通、联络感情利用暑假时间多与孩子沟通，加深两代人之间的理解，开展丰富多彩的亲情活动。抽出时间与孩子同乐。放暑假以后，孩子紧张了半年的心情得到缓解。他们在向往尽情玩耍开心的同时，更希望得到家长的陪同与关爱。特别是小学中高年阶段的少年儿童，正在处于性格形成及转型时期，尤其需要父母的引导。许多家长抱怨孩子有逆反心理，其大局部的成因都与缺少交流沟通有关。漫长的假期正是家长与孩子交流感情、增进理解的好时机。家长们普遍存在的一个错误认识是，孩子要什么给什么就行，特别是给足钱就可以了。实际上，孩子们更需要自己在父母心中有一个恰当的位置，他们需要被重视和尊重。暑假是孩子们娱乐身心、展示天性的大好光阴，而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。在工作之余，家长应尽量多抽出一些时间，与孩子一起进展游泳、读书、旅游、制作小工艺品等有益的活动，既愉悦身心，又可以亲密家长同孩子的关系，使家庭生活更加融洽和睦。特别是亲子旅游，不仅能亲密家长与孩子的关系，还是一种有效的教育方式。在旅行中所经历的新人、新事物、新环境能让孩子变得更敏锐、更可以激发孩子学习的热情，增强自信，进步生活才能、应急应变才能，这对鼓励孩子积极向上和身心安康都是极有帮助的。在亲子旅游过程中，家长还要注意自己潜移默化的教子作用，通过身体力行，教授孩子根本的社交礼仪，同时将公民道德和环保意识等贯穿其中。另外，我个人认为家长与孩子共读一本书，读完后说说彼此的感受也是一种很好的交流的方式。这就要求家长必须在一定时间内，认真读这本书，读完后要考虑如何和孩子交流。这种方式不仅可以让每个家长更直接的理解孩子心中对一些事物、对待一些人物的想法，更有利于引导、教育孩子，同时也培养了孩子对读书的兴趣。当然这需要长期坚持下去，效果才显著。浅谈小学生暑假学习方案书应如何规划下文为大家介绍浅谈小学生暑假学习方案书应如何规划，供各位查阅，希望内容对您有参考价值。【篇一】：一、时间安排1、每天的四个1小时保障每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。2、方案与非方案如无特殊情况，每天必须完成以上方案;每天的方案在得到保障的前提下，可灵敏自由安排;假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶然睡懒觉，但不要影响当日方案的施行。二、学习方案1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。2、语文课程方案7月份完成暑假作业，8月中期前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。3、数学课程方案7月份完成暑假作业，8月中期前检查、改正，查漏补缺;假期完成五年级《奥数进步班》的自学，根本掌握其要领，有选择性挑选典范题目做。自己注意计算细心化的纠正。4、英语课程方案英语学习才能和成绩一般，要重点加强学习兴趣和才能的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;假设有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。三、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;3、每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安;4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩假设干次，并独立招待;6、每周玩计算机2小时左右，重点加强打字才能的进步;7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天父母;8、其他：根据详细情况，灵敏安排。【篇二】：每天日程安排：8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)8:30~9:00做老师布置的作业9:00~10:00做课外作业10:00~13:00玩13:00~14:00做课外作业14:00~15:00玩15:00~16:00做课外作业16:00~21:00玩从另一个角度写的:1.帮妈妈做力所能及的家务劳动2.做有意义的公益劳动3.学会一项家务技术或其他的小技术...4.改掉一个坏缺点、缺点..5.读一部好书，写出6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作才能7.看一部好的电影,试着写出观后感...8.学一首好歌9.试着克制一个自己曾经不敢/会做的(好)事10.完成假期作业,并努力做到最好...11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范平安,知多点走歪道的后果.14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.小学生寒假方案书三篇同学们期盼已久的寒假终于到了，赶紧为自己制定一份学习方案吧。下面是小本特意准备的小学生寒假方案书三篇，供各位查看，希望内容对您有帮助。更多精彩内容敬请关注。【小学生寒假方案书篇一】马上就到寒假了，以下是我定的一个寒假方案：1、早上6点半起床(妈妈的建议：7点到7点半前起床就可以);2、晚上10点前睡觉;3、一周四次练钢琴(妈妈的建议：每周至少五次练钢琴，每次时间半个小时左右);4、周一到周五每天1个小时的寒假作业时间(妈妈的建议：每周还有小哈佛英语时间每周至少三次);5、我和妈妈一起读《笑猫日记》6本;6、我自己独立读一本书《海底两万里》;7、一周最多看五天的电视，每天最多1小时;8、一周做3次应用题;9、假期和妈妈一起去旅游，去巴厘岛每天日记，和好朋友分享。【小学生寒假方案书篇二】寒假a方案合适类型：父母工作繁忙，爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈，白天的大局部时间只能让孩子单独在家。类型烦恼：市民吴女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小学三年级的儿子马上放假了，我最担忧的就是他一个人在家时随意给生疏人开门，还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外，又担忧孩子没有自制才能，一个人在家只顾看电视，忘记写作业。一个假期下来，荒废了学业。a方案攻略：教育专家建议，孩子单独在家过寒假，家长应该事先对孩子进展平安教育，明确告知孩子随意触动火、电的严重后果，教孩子正确使用家用电器，并尽量将家里的危险品，如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这，不许动那，却不说明原因，年龄较小的孩子好奇心强，有时可能会忍不住违背家长的禁令，引发危险。为确保平安，家长还应每天抽空给孩子打三至四次，询问孩子在家的情况，并尽量与其进展简短的交谈，这样可以让单独在家的孩子感到父母的关心，不觉得孤单、受冷落。关于孩子的学习自觉性问题，记者采访了华育小学特级老师马丽娜，有多年一线教学经历的马老师表示，小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段，自我管理才能相对较差，尤其需要大人的催促和引导。有些孩子做假期作业常耍些小聪明，做习题时根本不计算，就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生，家长必须担负起监视孩子的职责，建立家庭作业检查制度，坚持每天抽出时间对孩子的作业进展必检和抽检，必检是指检查作业的进度，抽检那么是挑出一些习题，仔细核对结果是否正确。假如孩子完成作业情况较好，也可以适当考虑给予奖励。寒假b方案合适类型：假期里孩子大局部时间在奶奶或姥姥家度过，由老人负责照顾孙辈。类型烦恼：市民刘女士：老人看管孩子，自然是无微不至、宠爱有加，可问题也随之而来。我儿子上小学二年级，平时挺听话，可在爷爷奶奶面前，有老人护着，孩子就不好管了。一犯错误他就向奶奶撒娇，我想管，老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一个假期下来，孩子被惯坏。b方案攻略：假期里，一些孩子大局部时间和祖辈一起度过，脱离了父母的常态管理，容易变得懈怠，有时还会仗着有长辈撑腰，成心逃避学习任务。马丽娜老师指出，事实上，假如假期里对孩子的管理过于放松，会对其学习习惯造成消极影响，甚至在新学期开学后，导致孩子难以进入学习状态。另外一松一紧的管理标准，也会混淆孩子的认识，让其认为任性和懒惰是被允许的。要解决这个问