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文档简介
气体的制取和收集练习ppt1.实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集,有下列步骤,正确的是()①将药品装入大试管②预热试管,对准药品加热③连接装置,检查气密性④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水槽中取出A.①③②④⑥⑤B.①③②④⑤⑥C.③①②④⑤⑥D.③①②④⑥⑤A.b导管口连接病人呼吸氧气的胶管B.a导管连接供给氧气的钢瓶C.b导管连接供给氧气的钢瓶D.该装置可用来观察输出氧气的速度2.下图所示装置,有洗气、储气等用途。医院在给病人输氧气时也利用了类似装置,以下说法不正确的是()C3.回答实验室制气体的有关问题。(1)写出标号仪器的名称:①
②
(2)用加热氯酸钾固体和二氧化锰粉末也可以制氧气,若用此反应制氧气,可选用
装置(填字母代号)。(3)常温下,电石(固体)和水反应可生成乙炔气体,若用此反应制乙炔,可选用
装置(填字母代号)。(4)(2)和(3)中的装置都可以用来制取氧气,它们相比,哪一个制氧气的方法更好?为什么?O2、CO2的制取(复习)铁架台试管AC4.回答实验室制气体的有关问题。(1)写出标号仪器的名称:①
②
(2)用加热氯酸钾固体和二氧化锰粉末也可以制氧气,若用此反应制氧气,可选用
装置(填字母代号)。(3)常温下,电石(固体)和水反应可生成乙炔气体,若用此反应制乙炔,可选用
装置(填字母代号)。(4)(2)和(3)中的装置都可以用来制取氧气,它们相比,哪一个制氧气的方法更好?为什么?O2、CO2的制取(复习)铁架台试管AC5.甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水。实验室通常加热无水醋酸钠和碱石灰反应制取甲烷气体,实验室可选择下图中的
和
组成制取甲烷气体的装置,若改变装置中的药品,还可以制取
。若用F收集甲烷气体,气体从______端(填“左、右”)进入。FO2、CO2的制取(复习)6、请根据下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器a、b的名称。a是_____;b是_____。(2)若用B装置制氧气,反应的化学方程式是____________________________。(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____(填装置编号,下同),收集装置应选_____;请写出甲烷完全燃烧的化学方程式______________________________。7、⑴双氧水制氧气的装置能否制二氧化碳?选择制取某气体的装置要考虑哪些问题?_________________________________________.⑵实验室里的硫化氢(H2S)气体,一般用硫化亚铁固体和稀盐酸反应制得,制取硫化氢的装置可选用(下图的编号),硫化氢气体易溶于水,密度比空气大,可用
法收集。⑶实验室里的甲烷(CH4)气体是用乙酸钠固体和碱石灰固体共热制得,制取甲烷的装置可选用(上图的编号)
甲烷难溶于水,密度比空气小,可用
法和
法收集。8、右图中的物质分别代表初中化学中常见的物质。已知A、C两物质组成的元素相同;D、E、F是单质,B、H是黑色固体。它们转化关系如图:(1)写出下列物质的化学式:A_____、B_____、D____
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