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云南财经大学教师教学基本功比赛教学设计评分表
工程测评要求得分材料1:教学设计材料材料2:课件材料(100分)符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿(10分)教学目标明确、思路清晰。(15分)准确把握课程的重点和难点,针对性强(15分)灵活进行混合式教学,教学内容涵盖课前一课中一课后全周期,教学进程组织合理教学设计充分表达“以学生为中心二(30分)教学方法手段运用恰当,教学设计过程充分表达智慧教学工具的应用,开展课程互动,如签到、答题、师生互动、随机点名、分组讨论等(30分)评审专家代表签字合计得分云南财经大学教师教学基本功比赛课堂教学评分表评测要求得分教学内容(35分)理论联系实际,符合学生的特点,以学生为中心(15分)注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务(10分)重点突出,条理清楚,内容承前启后,充分展示混合式教学(10分)教学组织与方法(35分)教学过程及时间安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案表达完整(15分)熟练、有效地运用智慧教学工具,能有效调动学生课堂参和学习积极性,课堂气氛活跃(15分)板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当(5分)语言教态(20分)普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当(10分)教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强,课堂应变能力强(10分)教学特色(10分)教学理念先进、风
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