Flora英语专业八级改错语法篇章

Lecture2语法错误语法错误

一、成分残缺二、成分多余三、主谓一致错误1.语法一致2.意义一致3.就近原则四、时态错误五、语态错误语法错误一、成分残缺成分残缺指句子成分不完整，缺乏主语、谓语动词等句子的主要成分，或相关句型所要求的其他成分。构成一个英语句子最基本的成分是主语和谓语。在比较复杂的句子里，还有宾语、补足语和状语等连带成分或附加成分。在一般情况下，句子成分，特别是主干部分，是不能随意省掉的。如果省掉了不该省略的成分，句子就残缺不全，不合乎语法规范，意思也不能表达清楚。Examples:Frequently，committeesrelyoutsideexpertstoassistinconductinginvestigativehearings.Hisurgetogoisheldincheckbyhisdesirenotberudetohisguest.Theriseintuitionsmayreflectthefacteconomicuncertaintyincreasesthedemandforeducation.Asweknow,lifewouldonlybepossibleonthesurfaceofaplanethadtemperaturessomewherewithinthisrange.Tip1 不及物动词后面若带宾语，其后必须加上一个相应的介词，否则句子成分就不完整。【例】Frequently，committeesrely^outsideexpertstoassistinconductinginvestigativehearings

【答案】rely^outside→添加onTip2 动词不定式作后置定语时，其标志性符号to不可以省略。【例]]Hisurgetogoisheldincheckbyhisdesirenot^berudetohisguest.【答案】not^be→添加toTip3 在由that引导的主语从句、同位语从句及表语从句中，that虽不充当任何句子成分，但不能省略。【例】Theriseintuitionsmayreflectthefact^economic

uncenaintyincreasesthedemandforeducatio

[真题05]【答案】fact/\ecnomics→添加thatTip4 在限定性定语从句中，如果关系代词做主语，关系代词不可以省略。【例】Asweknow,lifewouldonlybepossibleonthesurfaceofaplanet^hadtemperaturessomewherewithinthisrange.【答案】aplanet^had→添加which/that二、成分多余成分多余指句子结构的某个语法成分与句子的其他成分在语法形式、搭配等方便产生重复或不一致，成为赘余。成分多余常体现在用词重复上，即用两个意义相同的词作修饰成分，造成不必要的重复；有时也表现在句子成分的多余，如出现多余的主语、谓语或宾语等成分。Theearth’ssupplyofwaterprobablyremainsquitefairlyconstantinquantity.Ithadhappenedtoooftenthattheysoldtheirwheatsoonshortlyafterharvestwhenfarmdebtswerecomingdue，…Tip1 当修饰成分中同时出现两个意义相同的词，造成意义上的重复，应当删掉其中的一个。【例】Theearth’ssupplyofwaterprobablyremainsquitefairlyconstantinquantlity

[真题96]【答案】quite／fairly→删除quite或fairly【例】Ithadhappenedtoooftenthattheysoldtheirwheatsoonshortlyafterharvestwhenfarmdebtswerecomingdue，…[真题01]【答案】soon／shortly删除soon或shortlyTip2及物动词后面可直接带宾语，其后无须使用介词。【例】．．．servestoemphasizeonthefundamentaldifferencebetweenthosenoisesandlanguageproper.【答案】on→删除on三、主谓一致错误一致指句子成分或词语之间的在语法形式上的协调关系。主谓一致是主语和谓语动词之间在“人称”和“数”方面的一致关系。主谓一致须遵循三个指导原则：语法一致原则，意义一致原则和就近原则。1.语法一致语法一致指用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致。如果名词中心词是复数，动词就该用复数形式；如果名词中心词是单数名词或不可数名词，动词便用单数形式。Fewstudentsarereallylazy.Eachboyhashisownbook.Muchmoneyiswasted.2.意义一致意义一致是说谓语动词的单、复数要取决于主语所表达的概念，而不取决于表面上的语法标记。如果主语形式为单数，但意义为复数，谓语动词用复数；如果主语形式为复数，而意义上却是单数，谓语动词用单数。Thegovernmenthaveaskedthecountrytodecidebyavote．Fifteenmilesseemslikealongwalktome．Eightypoundswasstolenfromthecashregister．3.就近原则有时，谓语动词的单复数形式取决于最靠近它的词语(主要指名词)的单复数形式，这种一致关系所依据的原则就叫做“就近原则”。EitheryourstudentsorWilliamknowsthis．Onlyoneoutoffivewerepresent．NeitheryounorIamgoing．1.Whenahumaninfantisbornintoanycommunityinanypartoftheworld,ithastwothingsincommonwithanyotherinfant,providedneitherofthemhavebeendamagedinanywayeitherbeforeorduringbirth．2.TheEnglishspeakerhasathisdisposalavocabularyandasetofgrammaticalruleswhichenableshimtocommunicatehisthoughtsandfeelingsinavarietyofstyles,totheotherEnglishspeakers．Tip1当either，neither作主语时，表示的是单数的意义．其谓语动词应当用单数形式。【例】Whenahumaninfantisbornintoanycommunityinanypartoftheworld,ithastwothingsincommonwithanyotherinfant,providedneitherofthemhavebeendamagedinanywayeitherbeforeorduringbirth．【答案】have→hasTip2当主语后面跟有由asmuchas，ratherthan，morethan．nolessthan，aswellas，inadditionto，with，alongwith，togetherwith,except等引导的词组时，其后的谓语动词形式依主语本身的单复数而定。Tip3 关系代词who，which，that在定语从旬中作主语时．从句中的谓语动词的人称和数应与先行词一致。【例】TheEnglishspeakerhasathisdisposalavocabularyandasetofgrammaticalruleswhichenableshimtocommunicatehisthoughtsandfeelingsinavarietyofstyles,totheotherEnglishspeakers．【答案】enables→enableTip4 "either．．.or”，“neither．．.nor”，“notonly…butalso”或者“or”连接两个主语时，通常采用就近原则，即谓语动词的单复数形式取决于最靠近它的主语。Tip5 主语是集合名词时，如果代表一个整体，谓语动词就用单数形式；如果代表整体中的每个成员，谓语动词则用复数形式。这类名词有：family，group,committee，army，team，class，public，government，majority，club，staff,crew，association，board，jury，faculty等。Tip6 不定式、动名词或从句作主语时，谓语动词通常用单数。Tip7 在Itis／was…that(who)强调句中，若强调的是主语，that(who)后的谓语动词的人称和数须与被强调部分的人称和数一致。四、时态错误动词时态是我们英语学习的重点，也是改错题中经常出现的错误之一。英语中一共分为16种时态，，其中最常用的5种时态是：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时和现在完成时。还有些时态用得也比较多，如：过去进行时、过去完成时、过去将来时等。Tip1 每种时态都有相应的时间状语，动词时态的使用要与句中的时间状语相一致例如，当句中有often，usually，sometimes等时问状语时，谓语动词一般用一般现在时态；句中有lastweek，yesterday，in2000等时间状语，谓语动词多用一般过去时态；又如，当句中有tomorrow，nextyear等时间状语，谓语动词多用将来时态；再如，当句中有already，yet,for,since等时间状语时，谓语动词多用完成时态。Tip2 在复合句中，主从句的时态要保持一致，也就是要遵守时态一致原则。当主句谓语使用现在时或将来时，从句的谓语根据具体情况可使用任何时态：当主句谓语使用过去时的时候，从句的谓语必须使用过去范围的时态；当从句是表示没有时间概念的真理时，从句的谓语应使用一般现在时。Tip3 动词时态要与其出现的语境或上下文一致【例】Webeginthe“natural”learningofpronunciationlongbeforewestartlearningtoreadorwrite，andinourearlyyearswewentonunconsciouslyimitatingandpracticingthepronunciationofthosearoundusformanymorehours…Tip3 动词时态要与其出现的语境或上下文一致【例】Webeginthe“natural”learningofpronunciationlongbeforewestartlearningtoreadorwrite，andinourearlyyearswewentonunconsciouslyimitatingandpracticingthepronunciationofthosearoundusformanymorehours…【答案】went→go。根据上下文，这里的时态应该与上下文的描述一致，上下文用的都是一般现在时，所以尽管此处意思上是说过去小时候的事，但是以一种客观的语气说一个客观的现象和事实，须用一般现在时。五、语态错误英语中的语态分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，而被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的的基本构成是“be+过去分词，但其构成形式会随谓语动词时态的变化而变化，如进行时的被动语态形式是“beingdone”，完成时的被动语态形式是“have／hasbeendone”等。此外，还应该注意非谓语动词的语态。Tip1 根据句意判断谓语动词应当用主动语态还是用被动语态形式。Tip2 当非谓语动词的逻辑主语是动作的承受者时，非谓语动词用被动语态；当非谓语动词的逻辑主语是动作的实施者时，非谓语动词用主动语态。【例】Theysaytheincreasesareneededbecauseofalossinvalueofuniversityendowmentsheavilyinvestingincommonstock．

【答案】investing→invested。invest的逻辑主语universityendowments是动作的承受者，因此用表示被动意义的invested(被投资)，而不用表示主动意义的investing(投资)。语义篇章错误

二语义篇章错误一、语义错误或相反二、连词错误1.并列连词2.从属连词3.连接性副词．4.连接性介词

语义篇章类错误虽然是短文改错中占比例最少的一种，却也是许多考生的难点和失分所在。这类错误主要指必须通过分析句际上下文的语义逻辑才能识别或更正的错误。这类错误较多地表现在语义相反上，即表示“转折”、“对比”、“递进”语义关系的“连词”(如but,yet,whereas，while，and，also，asif)

,而且对它们的解读通常要借助对句际(句内)上下文意义或篇章语义的理解。对这类错误,在解读时不仅应注意(句内和句际)上下文意义，而且还应把握整篇短文的主旨大意。一、语义错误或相反语义相反是指上下文意义矛盾的现象，即文章前后所表达的意思不一致，甚至可以说正好相反的现象。语义相反主要表现在：根据上下文的内容，紧接下来的部分应该是肯定的意义，结果原文却用了否定；反之，有时根据前后意义的衔接与连贯的关系，下文应该用否定却用了肯定。命题者故意用语义错误或语义相反的词来造成逻辑混乱。如果忽视文章的整体内容，单从语法角度来考虑是很难发现此类错误的。所以要联系上下文，从语篇的角度来判断。Apartfromapowerfulcapacitytopayattentiontotheirhelplessnessbyusingsound，thereisnothing，thenewbornchildcandotoensurehisownsurvival【例】Apartfromapowerfulcapacitytopayattentiontotheirhelplessnessbyusingsound，thereisnothing，thenewbornchildcandotoensurehisownsurvival【答案】pay→draw／attract／call／elicit。根据上下文的内容，这里说的是新生婴儿通过哭泣来“引起、吸引”人们对他们的注意，而不是指婴儿对其他人的注意，payarentionto(注意……)正好与draw／attract／call／elicitattentionto(促使注意……)在意义上相反。二、连词错误连词是连接语句内部层次之间和语句之间的纽带，它是语句和语篇实现逻辑和意义连贯的重要手段。它不仅涉及传统意义上的句内语法知识，还涉及语句外的语法知识——篇章结构知识，也有人将其称为篇章语法(textgrammar)。连词错误是出现频率最高的一类错误之一，几乎每年都有，有的年份甚至出现两道题。1.并列连词并列连词用来连接词、短语或句子，连接的成分属于同一层次并具有相同句法功能。根据其词汇意义的不同，并列连词可分为以下四类：(1)表示转折和对比意义的并列连词，如：but，yet，nevertheless，however等。(2)表示选择的并列连词，如：or，whether…or，either…or，otherwise等。(3)表示因果意义的并列连词，如：for，so，therefore，hence，thus等(4)表示联合关系的并列连词，如：and，both…and，neither…nor，notonly…butalso等。2.从属连词从属连词用来引导名词从句和各类状语从句。从属连词按词形分为简单从属连词，复合从属连词，关联从属连词。(1)简单从属连词，常见的有：after,although，as，because，before，if,lest，once，since，that，till，unless，’until，when，where，whether，while等。(2)由两个或两个以上单词构成的复合从属连词，如：asif,asfaras，assoonas，more／(-er)／less…than…，incase，nomatterwho(how，what，when，where)，ratherthan，forallthat,given(that)，inorderthat，now(that)，onconditionthat，(so)that+provided／providing(that)，supposing(that)，assuming(that)，inasmuchas，lnsofaras等。(3)由两个关联词构成的关联从属连词，如：as…as，nosooner…than，so…as，so…that，such…as，等。句子在组合成语篇时，常需要通过一些过渡词语将句子连成一体，使语篇具有连贯性。这种起过渡、连接作用的词语(并列连词除外)也可视为一种连词，他们是语篇连词，包括连接性副词和连接性介词。

3.连接性副词．如：firstly，next，then，later，last，besides，moreover，furthermore，but，however，nevertheless，hence，．thus，therefore，likewise，similarly，meanwhile，consequently等4.连接性介词．如：besides，despite，insteadof,aswellas，becauseof,in

contrast,onthecontrary，ontheotherhand，inbrief,inconclusion等。Thisiswhathisbodywantstodo，thereforehispolitenessglueshisbodytothechairandrefusestolethimrise．．．．andtheirbloodcholesterollevelsareverylow(abouthalfoftheaverageAmericanadult)．Ifnooneissuggestingthatwereturntoanaboriginallifestyle,wecertainlycouldusetheireatinghabitsasamodelforahealthierdiet．

【例】Thisiswhathisbodywantstodo，thereforehispolitenessglueshisbodytothechair