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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某市出租车起步价是8元(3公里及3公里以内为起步价),以后每公里收费1.6元,不足1公里按1公里收费,小明乘出租车到达目的地时计价器显示为14.4元,则此出租车行驶的路程可能为()A.5.5公里 B.6.9公里 C.7.7公里 D.8.1公里2.某中学决定购买甲、乙两种礼品共30件,已知某商店甲乙两种礼品的标价分别为25元和15元,购买时恰逢该商店全场9折优惠活动,买完礼品共花费495元,问购买甲、乙礼品各多少件?设购买甲礼品x件,根据题意,可列方程为()A. B.C. D.3.近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片.现在中国高速铁路营运里程将达到22000公里,将22000用科学记数法表示应为()A.2.2×104 B.22×103 C.2.2×103 D.0.22×1054.在数3.8,﹣(﹣10),2π,﹣|﹣|,0,﹣22中,正数的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简代数式:|a﹣b|﹣|c﹣a|=()A.﹣2a﹣b+c B.﹣b﹣c C.﹣2a﹣b﹣c D.b﹣c6.下列运算中,正确的是()A. B. C. D.7.下列结论:①两点确定一条直线;②直线AB与直线BA是同一条直线;③线段AB与线段BA是同一条线段;④射线OA与射线AO是同一条射线.其中正确的结论共有()个.A.1 B.2 C.3 D.48.下列是一元一次方程的是()A. B.C. D.9.已知关于x的方程,若a为正整数时,方程的解也为正整数,则a的最大值是()A.12 B.13 C.14 D.1510.计算:6a2-5a+3与5a2+2a-1的差,结果正确的是()A.a2-3a+4; B.a2-7a+4; C.a2-3a+2; D.a2-7a+211.方程的解是()A. B. C. D.12.下列方程变形中正确的是()A.2x-1=x+5移向得2x+x=5+1B.x2+x3=1C.(x+2)-2(x-1)=0,去括号得x+2-2x+2=0D.-4x=2,系数化为1得x=-2二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.厦门市轨道交通号线工程起点位于天竺山森林公园山脚下,终点是五缘湾,全长约米.将用科学记数法表示为_____________.14.若多项式x4﹣ax3﹣x+3与多项式x3﹣bx﹣1之和不含x3和x项,则ba=_____.15.如图,正方形ABCD的边长为3cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体从正面看到的图形的面积是________.16.一个数的倒数就是它本身,这个数是_________.17.如图,一副三角尺有公共的顶点,则________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,∠COD=20°,∠AOB=140°,求∠DOE的度数.19.(5分)化简或求值(1)(2)(3)其中,20.(8分)先化简下式,再求值:,其中,.21.(10分)用方程解答下列问题.(1)一个角的余角比它的补角的还少15°,求这个角的度数;(2)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?22.(10分)老师设计了一个数学实验,给甲、乙、丙三名同学各一张写有已化为最简的代数式的卡片,规则是两位同学的代数式相减等于第三位同学的代数式,则实验成功.甲、乙、丙的卡片如图所示,丙的卡片有一部分看不清楚了.(1)计算出甲减乙的结果,并判断甲减乙能否使实验成功;(2)嘉淇发现丙减甲可以使实验成功,请求出丙的代数式.23.(12分)化简:.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】设此出租车行驶的路程为公里,根据行驶的路程与单价及总价可列出关于x的一元一次方程,求解即可确定出租车行驶的路程,再由题意确定行驶路程的可能值即可.【详解】解:设此出租车行驶的路程为公里,根据题意得,解得因为超过部分不足1公里按1公里收费,所以出租车可能行驶了6.9公里.故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意,根据总费用与行驶路程及单价的关系列出方程是解题的关键.2、B【分析】设购买甲礼品x件,则购买乙种礼品(30-x)件,根据“买完礼品共花费1元”列方程.【详解】解:设购买甲礼品x件,则购买乙种礼品(30-x)件,由题意得:[25x+15(30-x)]×0.9=1.故选:B.【点睛】此题主要考查了用一元一次方程解决实际问题,解题的关键在于正确理解题意,找出题目中的等量关系.3、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】22000=2.2×1.

故选A.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、C【分析】首先将各数化到最简,然后判定即可.【详解】3.8是正数;﹣(﹣10)=10是一个正数;2π是正数;﹣|﹣|=﹣,是一个负数,0即不是正数,也不是负数;﹣22=﹣1.故正数有3.8,﹣(﹣10),2π,共3个.故选:C.【点睛】此题主要考查对正数的理解,熟练掌握,即可解题.5、D【解析】根据数轴上a、b、c对应的位置,判断a﹣b、c﹣a正负,然后对绝对值进行化简即可.【详解】由图形可知c>0>b>a∴a﹣b<0,c﹣a>0∴|a﹣b|﹣|c﹣a|=b﹣a﹣c+a=b﹣c故选D.【点睛】本题考查的是关于绝对值的化简,利用数轴对绝对值内的代数式判断正负是解决问题的关键.6、C【分析】首先判断是否为同类项,然后根据合并同类项法则,进行运算即可得到答案.【详解】A.、不是同类项,不能合并,故选项不正确;B.、不是同类项,不能合并,故选项不正确;C.、是同类项且合并正确,故选项正确;D.、是同类项,但合并错误,应为,故选项不正确.故选:C【点睛】整式的加减运算,就是去括号以及合并同类项.本题主要考查的是合并同类项,只有是同类项的才能合并,若不是同类项则不能合并,这是各地中考常考考点.7、C【分析】根据直线、线段和射线以及直线的公理进行判断即可.【详解】解:①两点确定一条直线,正确;②直线AB与直线BA是同一条直线,正确;③线段AB与线段BA是同一条线段,正确;④射线OA与射线AO不是同一条射线,错误;故选C.【点睛】本题考查基本概念,直线、射线、线段;直线的性质:两点确定一条直线.8、B【解析】根据一元一次方程的定义逐项分析即可.【详解】A.的未知数的次数是2,故不是一元一次方程;B.符合一元一次方程的定义,故是一元一次方程;C.的分母含未知数,故不是一元一次方程;D.含有两个未知数,故不是一元一次方程;故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的识别,判断一个方程是否是一元一次方程,看它是否具备以下三个条件:①只含有一个未知数,②未知数的最高次数是1,③未知数不能在分母里,这三个条件缺一不可.9、B【分析】用a表示出x,根据x为整数,即可推知a的值.【详解】解:,解得x=28-2a,为正整数,x也为正整数,且a为整数∴a的最大值为13.故选:B.【点睛】考查了含字母系数的一元一次方程,用a表示出x,根据“整数”这一条件进行推理是解题的关键.10、B【分析】先用6a2-5a+3减去5a2+2a-1,再去括号并合并同类项即可.【详解】解:6a2-5a+3-(5a2+2a-1)=6a2-5a+3-5a2-2a+1=a2-7a+4,故选择B.【点睛】本题考查了整式的加减.11、C【分析】解本题的过程是移项,合并同类项,最后把系数化为1,就可求出x的值.【详解】移项得:x+x=1+1

即1x=4

∴x=1.

故选C.【点睛】本题主要考查等式的基本性质,变形的目的是变化成x=a的形式;同时要注意在移项的过程中要变号.12、C【解析】将各项中方程变形得到结果,即可做出判断.【详解】A、2x-1=x+5,移项得:2x-x=5+1,错误;B、x2+x3=1去分母得:C、(x+2)-2(x-1)=0去括号得:x+2-2x+2=0,正确;D、-4x=2系数化为“1”得:x=-12故选C.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】用科学记数法表示较大数时的形式是,其中,n是正整数,找到a,n即可.【详解】易知,而整数位数是5位,所以故答案为:.【点睛】本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式是解题的关键.14、-1.【分析】根据题意列出关系式,由结果不含x3和x项求出a与b的值,代入原式计算即可求出值.【详解】解:根据题意得:原式,由结果不含x3和x项,得到,,解得:,则原式,故答案为:﹣1【点睛】本题考查了多项式的加减运算,根据结果不含x3和x项求出a与b的值是解题的关键.15、【分析】首先根据题意可得将正方形旋转一周可得圆柱体,圆柱的高为3cm,底面直径为6cm,再找出正面看到的图形的形状可得答案.【详解】解:直线AB为轴,将正方形旋转一周可得圆柱体,圆柱的高为3cm,底面直径为6cm,

几何体的正面看到的图形是长6cm,宽3cm的矩形,

因此面积为:6×3=18(cm1),

故答案为:18cm1.【点睛】此题主要考查了点、线、面、体,以及三视图,关键是正确找出从几何体的正面看所得到的图形.16、1或-1【分析】根据倒数的定义直接可得出答案.【详解】解:∵∴倒数是它本身的数是:1或-1.故答案为:1或-1.【点睛】本题考查的知识点是倒数,理解倒数的定义是解此题的关键,不要漏解.17、15【分析】因为∠BAC=60°,∠DAE=45°,根据角的和差关系及三角板角的度数求解.【详解】解:∵∠DAB=∠BAC-∠DAC,∠EAC=∠DAE-∠DAC∴=(∠BAC-∠DAC)-(∠DAE-∠DAC)=∠BAC-∠DAC-∠DAE+∠DAC=∠BAC-∠DAE∵∠BAC=60°,∠DAE=45°∴=60°-45°=15°.【点睛】本题考查角的和差关系,根据和差关系将角进行合理的等量代换是解答此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、45°【分析】根据角平分线定义求出∠AOD和∠COE,代入∠DOE=∠COD+∠COE求出即可.【详解】解:∵OD平分∠AOB,∠AOB=140°,∴∠AOD=∠AOB=70°,∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOD﹣∠COD=50°,∴∠COE=∠BOC=25°,∴∠DOE=∠COD+∠COE=45°.【点睛】本题考查角平分线的定义,解题关键是角平分线的定义的运用.19、(1);(2);(3),.【分析】(1)原式去括号合并即可得到结果即可;(2)原式合并得到最简结果即可;(3)原式去括号合并得到最简结果,将的值代入计算即可求出值.【详解】解:(1);(2);(3),当时,原式.【点睛】此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、,1.【分析】根据整式的加减运算法则化简,再将x,y的值代入求解即可.【详解】解:原式=当,时原式【点睛】本题考查了整式加减运算的化简求值问题,解题的关键是熟悉整式加减运算法则.21、(1)这个角的度数为30°;(2)买一个物品共有7人,这个物品的价格是53元.【分析】(1)利用互余的两个角相加等于,互补的两角相加等于,通过设定要求的角为,易表示出它的余角和补角,再根据它的余角和补角之间存在的关系列出一元一次方程即可求出.(2)用两种不同的方式表示出物品的价格,再根据这个物品的价格不变列出方程进行求解即可.【详解】(1)设这个角的度数为x,根据题意得:,解得:x=30°.答:这个角的度数为30°.(2)设买一个物品共有x人,根据题意得:8x﹣3=7x+1.解得x=7,∴8x﹣3=5

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