简单句的扩展

关于简单句的扩展第一页，共三十四页，2022年，8月28日WelcometoClass7第二页，共三十四页，2022年，8月28日简单句扩展extendingsimplesentences第三页，共三十四页，2022年，8月28日Mr.Zenglaughshappily.第四页，共三十四页，2022年，8月28日Heisourheadmaster.Helookskind.第五页，共三十四页，2022年，8月28日Theyareplayingmobilephones.第六页，共三十四页，2022年，8月28日ZiXuangaveusaclassmeeting.

第七页，共三十四页，2022年，8月28日WecanseeJiaWenhavinganinterviewwithWenYiming.Wecanseethemsinging

第八页，共三十四页，2022年，8月28日Mr.Zenglaughshappily.Helookskind.Theyareplayingmobilephones.ZiXuangaveusaclassmeeting.WecanseeJiaWenhavinganinterviewwithWenYiming.主语谓语主语+谓语主语+系动词+表语主语+谓语动词+宾语主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语主语+谓语动词+宾语+宾语补足语第九页，共三十四页，2022年，8月28日

简单句扩展英语句子的主要成分是什么？主语谓语宾语英语句子的附属成分是什么？状语

表语宾补什么叫简单句扩展？就是在简单句中添加________定语附属成分第十页，共三十四页，2022年，8月28日A.扩展附加成分（定语）第十一页，共三十四页，2022年，8月28日根据要求扩展下句：1.这个聪明的男孩是个学生.2.房间里的那个男孩是个学生。Theboy

is

astudent.3.在打篮球的那个男孩是个学生。4.被人嘲笑了的那个男孩是个学生5.要受到赞扬的那个男孩是个学生。第十二页，共三十四页，2022年，8月28日Theboy

is

astudent.Thecleverboyisastudent.(形容词作定语）扩展附加成分（定语）Theboyintheroomisastudent.(介词短语作定语)2.房间里的那个男孩是个学生。1.这个聪明的男孩是个学生.第十三页，共三十四页，2022年，8月28日Theboyplayingbasketballisastudent.（现在分词作定语）.Theboylaughedatbyothersisastudent.（过去分词作定语）Theboytobepraisedisastudent.（不定式作定语）5.要受到赞扬的那个男孩是个学生。4.被别人嘲笑了的那个男孩是个学生3.在打篮球的那个男孩是个学生。第十四页，共三十四页，2022年，8月28日Practice:Haveyouseenthebookonthedesk?Haveyouseenthebook?1.你看见了在课桌上的书吗？第十五页，共三十四页，2022年，8月28日2.John给Mary一本有趣的书JohngaveMaryabook.JohngaveMaryaninteresting

book.第十六页，共三十四页，2022年，8月28日Theboyismybrother.3.在那边玩耍的男孩是我的弟弟。Theboyplayingoverthereismybrother.第十七页，共三十四页，2022年，8月28日Therearetwoquestions.4.今天有两个要讨论的问题。Therearetwoquestionsto

bediscussedtoday.第十八页，共三十四页，2022年，8月28日5.由他写的书很畅销。Thebookssellwell.Thebookswrittenbyhimsellwell.第十九页，共三十四页，2022年，8月28日B.扩展附加成分（状语）第二十页，共三十四页，2022年，8月28日根据要求扩展下句：我们在努力地工作.2.Wesing.1.Weareworking.Weareworkinghard.（副词作状语，表示程度）我们经常在那里唱歌。Weoftensingthere.(副词作状语，表示频率)（副词作状语，表示地点）第二十一页，共三十四页，2022年，8月28日3.Theycame.根据要求扩展下句：他们来这里看我们。Theycamehere

toseeus（不定式作状语，表示目的）（副词作状语，表示地点）4.Welive.我们住在学校。Weliveintheschool.（介词短语作状语，表示地点）第二十二页，共三十四页，2022年，8月28日根据要求扩展下句：5.Theywillfly.他们将飞往伦敦。TheywillflytoLondon.（介词短语作状语，表示方位）6.Themeetingended.会议两点结束的。

Themeetingendedattwo.（介词短语作状语,表示时间）第二十三页，共三十四页，2022年，8月28日根据要求扩展下句：7.Heenteredtheroom.他谈着笑着走进房间。Heenteredtheroom，laughingandtalking.(现在分词作状语，表示伴随/方式）8.somestudentsbecameworried.

看到这个，有些学生变得非常着急。Seeingthis,somestudentsbecameveryworried.(现在分词作状语，表示原因）(副词作状语，表示程度)第二十四页，共三十四页，2022年，8月28日根据要求扩展下句：听到这个消息，他高兴得跳起来。Hearingthenews,hejumped

withjoy.(现在分词作状语,表示时间）（介词短语作状语，表示原因）9.hejumped.第二十五页，共三十四页，2022年，8月28日10.we”lltryourbesttohelphim.根据要求扩展下句：被他的故事感动，我们要尽力帮他。Movedbyhisstory,we“lltryourbesttohelphim.（过去分词作状语，表示原因）第二十六页，共三十四页，2022年，8月28日Exercises21.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。2.他用他的第一个月工资(salary)给他妈妈买了一件毛衣。3.为了养活全家，父亲每天工作十小时以上.(用不定式短语)4.多年前，有位老猎人住在这个小屋里。(用时间状语和-ing短语)5.被同学们取笑，他在学校一点也不开心。(用-ed分词短语)第二十七页，共三十四页，2022年，8月28日EverymorningwehearhimreadEnglishaloud.Heboughtanewsweaterforhismotherwithhisfirstmonth’ssalary.1.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。2.他用他的第一个月工资(salary)给他妈妈买了一件毛衣。3.为了养活全家，父亲每天工作十小时以上.Inordertosupportthefamily,Dadworksovertenhourseveryday.第二十八页，共三十四页，2022年，8月28日4.多年前，有位老木匠住在这个小屋里。(用时间状语和-ing短语)Manyyearsago,therewasanoldhunterlivinginthiscottage.5.由于被同学们取笑，他在学校一点也不开心。(用-ed分词短语)Laughedatbyhisclassmates,heisnothappyatallatschool.第二十九页，共三十四页，2022年，8月28日我爱上了一个女孩

男孩。Ifellinlovewithagirlaboy.Extendthissimplesentenceasyoulike

第三十页，共三十四页，2022年，8月28日Ifellinlovewithaprettygirl.IfellinlovewithaprettygirlfromAmerica.Icrazilyfellinlovewithaprettygirl.Threeyearsago,Icrazilyfellinlovewithaprettygirllivinginasmalltown.Afterlivinginasmalltownforthreeyears,Icrazilyfellinlovewithaprettygirlbornin1993.第三十一页，共三十四页，2022年，8月28日Heworkedlikeamadman

inthegarden

onSaturday.Theyounggirlwithlongblackhairseemstobeveryhappy.1.在周日，他像疯子一样在花园里劳动.（3个介词短语分别作状语。）2.那个留有黑色长发的年轻女孩似乎非常开心。（1个形容词和1个介词短语分别做定语，1个副词作状语。）

综合练习:翻译下列具有扩展成分的简单句第三十二页，共三十四页，2022年，8月28日Abrightlittleboywi