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文档简介
关于简单的逻辑连接词第一页,共三十一页,2022年,8月28日
在数学中常常要使用逻辑联结词“或”、“且”、“非”,它们与日常生活中这些词语所表达的含义和用法是不尽相同的,下面我们就分别介绍数学中使用联结词“或”、“且”、“非”联结命题时的含义与用法。
为了叙述简便,今后常用小写字母p,q,r,s,…表示命题。第二页,共三十一页,2022年,8月28日一般的,用逻辑联结词“且”把命题p和q连接起来,就得到一个新命题,读作“p且q”,记作p∧q.思考下面三个命题间有什么关系?(1)12能被3整除;(2)12能被4整除;(3)12能被3整除能被4整除。且且注:逻辑联结词“且”与日常用语中的“并且”、“及”、“和”相当;在日常用语中常用“且”连接两个语句。表明前后两者同时兼有,同时满足
.1.3.1
且(and)命题(3)是由命题(1)(2)使用联结词“且”联结得到的新命题.第三页,共三十一页,2022年,8月28日例1
将下列命题用“且”联结成新命题(1)p:平行四边形的对角线互相平分,
q:平行四边形的对角线相等;
(2)p:菱形的对角线互相垂直,
q:菱形的对角线互相平分;
(3)p:35是15的倍数,
q:35是7的倍数。解:p∧q:平行四边形的对角线互相平分且相等。解:p∧q:菱形的对角线互相垂直且平分。解:p∧q:35是15的倍数且是7的倍数。第四页,共三十一页,2022年,8月28日1:命题p:函数是奇函数;命题q:函数在定义域内是增函数;命题p∧q:函数是奇函数且在定义域内是增函数。2:命题p:三角形三条中线相等;命题q:三角形三条中线交于一点;命题p∧q:三角形三条中线相等且交于一点。3:命题p:相似三角形的面积相等;命题q:相似三角形的周长相等;命题p∧q:相似三角形的面积相等且周长相等。真假练习:判断下列命题的真假。真真假假真假假第五页,共三十一页,2022年,8月28日填空:一般地,我们规定:当p,q都是真命题时,p∧q是
;当p,q两个命题中有一个命题是假命题时,p∧q是
.一句话概括:全真为真,一假必假.
真命题假命题命题p∧q的真假判断方法:pqp∧q真真真假假真假假假假假真第六页,共三十一页,2022年,8月28日探究:逻辑联结词“且”的含义与集合中学过的哪个概念的意义相同呢?
对“且”的理解,可联想到集合中“交集”的概念.A∩B={x︱x∈A且x∈B}中的“且”,是指“x∈A”、“x∈B”这两个条件都要满足的意思活动探究符号“∧”与“∩”开口都是向下第七页,共三十一页,2022年,8月28日
我们可以从串联电路理解联结词“且”的含义。若开关p,q的闭合与断开分别对应命题p,q的真与假,则整个电路的接通与断开分别对应命题p∧q的真与假。pqspq全真为真,一假必假.第八页,共三十一页,2022年,8月28日例1
将下列命题用“且”联结成新命题,并判断它们的真假。(1)p:平行四边形的对角线互相平分,
q:平行四边形的对角线相等;(2)p:菱形的对角线互相垂直,
q:菱形的对角线互相平分;(3)p:35是15的倍数,
q:35是7的倍数。
解:p∧q:平行四边形的对角线互相平分且相等。解:p∧q:菱形的对角线互相垂直且平分。
解:p∧q:35是15的倍数且是7的倍数。假命题假命题真命题第九页,共三十一页,2022年,8月28日例2
用逻辑联结词“且”改写下列命题,并判断它们的真假:(1)1是奇数,是素数;(2)23都是素数。既又和解:1是奇数且1是素数是假命题解:2是素数且3是素数是真命题第十页,共三十一页,2022年,8月28日思考下列三个命题间有什么关系?(1)27是7的倍数;(2)27是9的倍数;(3)27是7的倍数是9的倍数。或一般地,用逻辑联结词“或”把命题p和命题q联结起来,
就得到一个新命题,读作“p或q”,记作p∨q。1.3.2
或
(or)命题(3)是由命题(1)(2)使用联结词“或”联结得到的新命题.第十一页,共三十一页,2022年,8月28日4:命题p:函数是奇函数;命题q:函数在定义域内是减函数;6:命题p:三边对应成比例的两个三角形相似;命题q:三角对应相等的两个三角形相似;
5:命题p:相似三角形的面积相等;命题q:相似三角形的周长相等;
真假真假假假真真真命题p∨q:函数是奇函数或在定义域内是减函数。命题p∨q:相似三角形的面积相等或周长相等。命题p∨q:三边对应成比例或三角对应相等的两个三角形相似练习.用逻辑联结词“或”改写下列命题,并判断它们的真假:第十二页,共三十一页,2022年,8月28日
一般地,我们规定:当p,q两个命题中有
个命题是真命题时,p∨q是
命题;当p,q两个命题都是假命题时,p∨q是
命题.一真必真,全假为假.
一真假命题p∨q的真假判断方法:pqp∨q真真真假假真假假假真真真一句话概括:第十三页,共三十一页,2022年,8月28日探究:逻辑联结词“或”的含义与集合中学过的哪个概念的意义相同呢?
对“或”的理解,可联想到集合中“并集”的概念.A∪B={x︱x∈A或x∈B}中的“或”,它是指“x∈A”、“x∈B”中至少一个是成立的,即x∈A且xB;也可以xA且x∈B;也可以x∈A且x∈B.活动探究符号“∨”与“∪”开口都是向上
第十四页,共三十一页,2022年,8月28日
我们可以从并联电路理解联结词“或”的含义。若开关p,q的闭合与断开分别对应命题p,q的真与假,则整个电路的接通与断开分别对应命题p∨q的真与假。pqs一真必真,全假为假.第十五页,共三十一页,2022年,8月28日例3:判断下列命题的真假:(1)2≤2;(2)集合A是A∩B的子集或是A∪B的子集;(3)周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等.解:(1)p:2=2;q:2<2
∵
p是真命题,∴p∨q是真命题.(3)p:周长相等的两个三角形全等;
q:面积相等的两个三角形全等.∵命题p、q都是假命题,∴p∨q是假命题.(2)p:集合A是A∩B的子集;q:集合A是A∪B的子集∵q是真命题,∴p∨q是真命题.第十六页,共三十一页,2022年,8月28日例4已知命题p:能被5整除的整数的个位数一定为5;命题q:能被5整除的整数的个位数一定为0,则p∨q:_______________有些同学把命题p∨q表述为:“能被5整除的整数的个位数一定为5或0”,这是不对的。这一点可以从命题的真假性方面判断出来:命题p、q都是假命题,所以命题p∨q也是假命题,而命题“能被5整除的整数的个位数一定为5或0”是一个真命题。事实上,命题p∨q正确的表述为:“能被5整除的整数的个位数一定为5或一定为0”。p∧q是
.第十七页,共三十一页,2022年,8月28日pqp∧qp∨q真真
真真真假
假真假真
假真假假
假假判断复合命题真假的步骤:⑴把复合命题写成两个简单命题,并确定复合命题的构成形式;⑵判断简单命题的真假;⑶利用真值表判断复合命题的真假。第十八页,共三十一页,2022年,8月28日
如果p∧q为真命题,那么p∨q一定是真命题吗?反之,如果p∨q为真命题,那么p∧q一定是真命题吗?总结思考
p∧q为真命题p∨q是真命题p∨q是真命题p∧q为真命题第十九页,共三十一页,2022年,8月28日例5:设p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负根,q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根.若p或q为真,p且q为假,求m的取值范围.解:若方程x2+mx+1=0有两个不等的负根即p:m>2若方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根则∆=16(m-2)2-16<0,即1<m<3第二十页,共三十一页,2022年,8月28日p或q为真,则p,q至少一个为真,又p且q为假,则p,q至少一个为假p,q一真一假,p真q假或者p假q真第二十一页,共三十一页,2022年,8月28日练习.设命题p:实数x满足,命题q:实数x满足,若p且q为真,则实数x的取值范围为
.第二十二页,共三十一页,2022年,8月28日
一般地,对一个命题p全盘否定,就得到一个新命题,记作读作“非p”或“p的否定”若p是真命题,则¬p必是假命题;若p是假命题,则¬p必是真命题.3、“非”(not)第二十三页,共三十一页,2022年,8月28日例6
写出下列命题的否定,并判断它们的真假:(1)p:y=sinx是周期函数;(2)p:3<2;(3)p:空集是集合A的子集.解:(1)¬p:y=sinx不是周期函数.
命题p是真命题,¬p是假命题.(2)¬p:3≥2.命题p是假命题,¬p是真命题.(3)¬p:空集不是集合A的子集.命题p是真命题,¬p是假命题.第二十四页,共三十一页,2022年,8月28日命题的否定须注意的几个方面:(1)“≥”的意义是“>或=”.(2)“非”命题对常见的几个正面词语的否定.或=>是都是至多有一个至少有一个任意的所有的且≠≤不是不都是至少有两个没有一个某个某些第二十五页,共三十一页,2022年,8月28日命题的否定与否命题写出下列命题的否定形式和否命题(1)若abc=0,则abc中至少有一个为0.(2)等腰三角形有两个内角相等。(3)自然数的平方是正数。第二十六页,共三十一页,2022年,8月28日1.命题“方程的解是”中,使用逻辑词的情况是()
A.没有使用逻辑联结词
B.使用了逻辑联结词“或”
C.使用了逻辑联结词“且”
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