第1章 绪论 1,2,3课件

高频电子线路阳昌汉主编

高等教育出版社(2006)◆

教材：《高频电子线路》高等教育出版社（2006），阳昌汉主编。◆总学时：讲课（56），实验（0），上机（0）。

◆学习要求：课前预习、简要地做笔记、按时完成作业。◆计分方法：平时成绩：30%（作业10%、课堂纪律5%、其他15%）。期末成绩：70%。考试形式：闭卷1.本课程研究的对象和范畴2.通信系统的无线电发射和接收基本原理3.本课程的特点和学习方法

第一章绪论

主要内容一、研究对象通信系统中的发送设备和接收设备的各种高频功能电路的功能、原理和基本组成。二、研究范畴

无线电波频段1、高频：指本课程所讨论的频率范围是几百KHz～几百MHz

2、功能：指基本电路能够完成的信号传输和信号变换处理的具体工作任务

第一节高频电子线路课程的

研究对象三、通信系统

1、什么是通信系统？实现信息的传输所需的设备总和称为通信系统。

2、通信系统的组成和方框图一个通信系统应由输入变换器、发送设备、传输信道、接收设备和输出变换器五个基本部分组成。下图是通信系统的组成方框图。3、通信系统的分类★

按所用信道可分为：有线通信系统和无线通信系统★按通信方式可分为：双工、半双工和单工方式。★

按传输的基带信号可分为：模拟通信系统和数字通信系统。第二节无线电发送设备的组成与基本原理一、无线电发送设备的原理1、基本任务：无线电发送是以自由空间为传输信道，把需要传送的信息(声音、文字或图象)变换成无线电波传送到远方的接收点。2、信息传输的基本要求:

①希望传送距离远

②是要能实现多路传输，且各路信号传输时，应互不干扰4、基带信号直接发送存在两个缺点

①很难实现多路通信。②要求有很长的天线，在工艺及使用上都是很困难的。3、基带信号的特点不同的原始信息占有不同的频带宽度。基带信号占有的频带属于低频范围。

模拟调制:振幅调制(AM)频率调制(FM)相位调制(PM)①调制的定义:载波调制是用需传送的信息（基带信号）去控制高频载波振荡信号的三参量之一，使其随需传送的信息成线性关系变化。5、载波调制传送方式数字调制:振幅键控(ASK)频率键控(FSK)相位键控(PSK)②调制方式

二、无线电发送设备的组成(以调幅广播为例)

1、组成方框图缓冲器高频放大器AM调制器高频功率放大器主振器低频功率放大器前置放大器声电变换器3、信息传输的过程◆主振器产生的高频振荡信号经缓冲或倍频,并通过高频电压放大后作为高频载波电压送给振幅调制器。◆声音信号由声电变换器转换为电信号(基带信号),经过放大后送给低频放大器。◆调制器将送来的高频载波信号和基带信号进行调制,产生调幅波,通过高频功率放大、经天线以电磁波形式辐射出去第三节无线电接收设备的组成与基本原理

一、无线电接收设备的原理1、基本概念：无线电接收过程正好和发送过程相反，它的基本任务是将通过天空传来的电磁波接收下来，并从中取出需要接收的信息信号。2、解调：解调是调制的逆过程。即从已调波中恢复出原基带信号的过程。和模拟调制相对应，也分为三种：检波、鉴频和鉴相。

三、直接放大式接收机(图1-4)特点：

①灵敏度较高，输出功率也较大，特别适用于固定频率的接收。②在用于多个电台接收时，其调谐比较复杂。

③高频小信号放大器的整个接收频带内，频率高端的放大倍数比低端要低。特点：①电路简单②接收灵敏度太差，选择性也差，很少直接采用。二、直接检波式接收机(图1-3)四、超外差接收机(以调幅广播为例)1、组成方框图

混频中频放大检波

低频电压放大低频功率放大本机振荡高频小信号放大2、主要特点★

超外差接收机由于有固定频率的中频放大器，它不仅可以实现较高的放大倍数，而且选择性也很容易得到满足。★

可以同时兼顾高灵敏度与高选择性.★

电路比较复杂，且存在一定的干扰。第四节无线信道及传播方式无线信道:自由空间、地球表面、海水传播方式：不同信道有不同的传输方式，相同的媒介对于不同频率的信号，传输方式也不同。例如：在自由空间媒介里，不同频率的电磁波却有着不同的传播方式

一、无线电波的频段划分特点：传播性能稳定可靠，但由于地面不是理想的导体有能量的损耗。主要用于长距离通信、导航和广播。四、无线电波主要传播方式电波沿着地球弯曲表面传播，示意图如图所示1、绕射传播（地波）地波（绕射）传播天波（反射和折射）传播直线（视距）传播电波在无线信道中传播的主要方式可分为三种：适合频率f：1.5MHz以下(λ为200m以上)的中长波。特点：电离层的特性受多种因素的影响，因此通信的稳定性较差，但传播距离远。主要用于广播、船舶通信、和飞行通信。利用电离层的折射和反射来实现传播，示意图如图所示。电离层电离层2、折射和反射传播（天波）适合频率f：1.5MHz∽30MHz（10m∽200m)的短波

电波从发射天线发出，沿直线传播到接收天线，如图所示。

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特点：这种传播的距离只限制在视距范围内（也叫视距传播）增高天线可以提高直线传播的距离。3、直线传播（空间波）适合频率f：30MHz以上(波长λ为10m以下)

的超短波。通信卫星★

决定无线电波传播方式的关键是无线电信号的频率（波长），长波信号以地波传播为主。中波和短波信号可以用地波和天波两种方式传播，而中波以地波为主，短波以天波为主。频率较高的超短波及其更高频率的无线电波，主要沿空间直射传播。总结本课程参考资料①阳昌汉主编.《高频电子线路学习指导》.高等教育出版社2006.②阳昌汉主编.《高频电子线路学习与解题指导》.哈尔滨