鲁教版初中化学教科书九年级（全一册）第六单元第四节化学与环境保护教学课件 (共31张PPT)

鲁教版义务教育教科书（五.四学制）§6-4化学与环境保护学习目标：1.知道水污染和大气污染的主要原因，主要污染物及其危害，了解防治水、大气污染的一般原则和方法。2.认识化学在环境保护中所起的作用，一方面通过禁止某些反应发生、控制或改变反应途径等杜绝有害物质产生，另一方面是将有害物质转化为无害物质。3.初步形成正确合理使用化学物质的意识，确立绿色化学观念，树立保护环境，与自然和谐相处的意识一、保护生命之源环境之旅景区之一：水污染景区

中国的水污染现状不容乐观。据联合国预测，二十一世纪水危机将成为全球危机的首位，每年全世界约500万人死于水污染引起的疾病。世界卫生组织也公布了威胁人类健康的十大杀手，水污染位列其中。一、保护生命之源环境之旅【问题一】指出造成水污染的主要来源有哪些？工业：工业废水、废渣、废气的任意排放农业：农药、化肥的过度使用生活：生活污水的任意排放【问题二】水污染的危害？1.水体污染加剧了水资源的危机2.危害人体健康3.造成土壤污染4.造成水体富营养化（氮、磷含量超标）,使水生动物死亡等等赤潮或水华大海的怒涛

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赤潮的危害与防御水体富营养化造成的水华和赤潮一、保护生命之源环境之旅【问题一】指出造成水污染的主要污染物有哪些？【问题三】如何治理水污染？【问题二】水污染的危害？一、保护生命之源环境之旅活动天地

某工厂近期排出的废液有明显的酸味，经测定知水中含有大量的盐酸。现要将该废液调至中性，你能设计出几种方案？哪一种方案最合理？原理（可用化学方程式表示）可行性方案一方案二方案三……一、保护生命之源环境之旅利用化学方法（如中和法、氧化法等）处理废水是治理水污染的常用方法【问题一】指出造成水污染的主要污染物有哪些？【问题三】如何治理水污染？【问题二】水污染的危害？一、保护生命之源环境之旅污水处理厂活性污泥法二级处理工艺一、保护生命之源环境之旅世界各国对水污染的综合防治措施：1）依据不同的水质标准对水资源进行分类管理，加强水质监测，禁止污水排放；2）加强对新技术、新工艺的研究与应用，力争实现无污染生产。一、保护生命之源环境之旅保护生命之源，我们应怎样做？个人在日常生活中节约用水，自觉树立节水意识：1.洗衣水洗拖把，再冲厕所；2.淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；3.从厕所使用节水型设备，每次可节水5kg左右；4.使用节水龙头并养成随手关紧水龙头的习惯；5.小便后冲洗厕所尽量不开大水管冲洗，充分利用使用过的“脏水”。环境之旅工厂排放的废气燃烧植物秸秆和废弃物

景区之二：空气污染景区环境之旅汽车尾气土地荒漠化

景区之二：空气污染景区环境之旅汽车尾气土地荒漠化二、还人类洁净的空气环境之旅二、还人类洁净的空气【问题一】空气中的主要污染物有哪些？1.COSO2

氮的氧化物（NO2）2.可吸入颗粒物（PM10PM2.5)3.臭氧(O3)4.总悬浮颗粒物环境之旅二、还人类洁净的空气环境之旅二、还人类洁净的空气【问题一】空气中的主要污染物有哪些？【问题二】什么样的雨水称之为酸雨？PH小于5.6的降水环境之旅二、还人类洁净的空气【问题三】酸雨是怎样形成的？环境之旅二、还人类洁净的空气【问题一】空气中的主要污染物有哪些？【问题二】什么样的雨水称之为酸雨？【问题三】酸雨是怎样形成的？【问题四】酸雨有哪些危害？1）腐蚀建筑物和工业设备；2）破坏露天的文物古迹；3）损坏植物叶面，导致森林死亡；4）使湖泊中鱼虾死亡；5）破坏土壤成分，使农作物减产甚至死亡；6）饮用酸化造成的地下水，对人体有害。环境之旅二、还人类洁净的空气酸雨腐蚀的大理石雕像及树木9.169.16环境之旅二、还人类洁净的空气珊瑚鳟鱼患上皮肤癌环境之旅三、与自然和谐相处一、绿色化学的核心：二、绿色化学提倡原子经济性，最理想的化工生产方式：要利用化学原理从源头减少和消除工业生产对环境的污染。就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物，原子利用率为100％环境之旅三、与自然和谐相处生活中人们用降解塑料、取代聚乙烯塑料制品，解决“白色污染”问题。用无磷洗衣粉代替含磷洗衣粉为消除电池造成的污染，人们研制出绿色环保电池，如太阳能电池、燃料电池和海洋电池等。堵住污染源环境之旅三、与自然和谐相处SO2主要来自于含硫矿物的燃烧以及硫酸工厂产生的废气。为了避免其污染空气，可采用右图所示的石灰固硫工艺。

思考：该工艺的反应原理堵住污染源环境之旅三、与自然和谐相处

机动车所排放的废气中主要含CO和氮氧化物。为了使机动车达标排放，可在排气筒中安装一个催化净化装置，使尾气中的CO和NO转化为参与大气循环的两种无毒气体。思考：该工艺的反应原理堵住污染源环境之旅三、与自然和谐相处还人类洁净的空气，与自然和谐相处，我们应怎样做？1.减少煤等化石燃料燃烧产生的污染

2.减少汽车等机动车尾气污染

3.工厂废气要求达标后才能排放

4.推广无氟冰箱、空调等

5.禁止焚烧秸秆

6.植树造林，增加绿地面积学以致用△△浓硫酸O2△稀硫酸某化学课外小组利用废铜制取硫酸铜，设计如下两个方案：（1）CuCuOCuSO4（2）Cu