万科好户型集锦教学教材

万科好户型集锦世界著名的轻音乐世界著名的轻音乐

/世界著名的轻音乐世界著名的轻音乐1、

班得瑞

（

bandari

）的?

初雪

、snowdreams、安妮的仙境2、enya(

恩雅

)——mayitbe、watermark3、神秘园（secretgardens）——神秘园之歌、peome、lotus、夜曲4、凯文科恩——throughthearbor、sundialdreams5、yani(

雅尼

)——夜莺6、

宗次郎

——

故乡的原风景

7、李闰珉-kissthe?

rain

、RiverFlowsInYou8、——故宫的回忆、likethewind 9、英格玛——返璞归真、sadness10、JoeHisaishi-The?

Rain

11、

马克西姆

——出埃及记12、Karunesh-FollowYourHeart13、JamesHorner——TheLudlows我是轻音乐爱好者，望采纳，纯原创。1

清晨

清晨

2

故乡的原风景

故乡的原风景

3

心灵雨伞

心灵雨伞

4

荡涤心灵的天籁之音

荡涤心灵的天籁之音

5

夜的钢琴曲五

夜的钢琴曲五

6

TheBeginning

TheBeginning

7

斯卡布罗市集(口哨曲)

斯卡布罗市集(口哨曲)

8

你的微笑

你的微笑

9

夜曲(很伤感的纯音乐)

夜曲(很伤感的纯音乐)

10

寂静之声

寂静之声

11

聆听心灵深处的呼唤

聆听心灵深处的呼唤

12

雪之梦

雪之梦

13

时间之河

时间之河

14

天空之城钢琴曲

天空之城钢琴曲

15

童年(空灵悠远)

童年(空灵悠远)

16

阿兰胡埃斯之爱

阿兰胡埃斯之爱

17

走过绿意

走过绿意

18

风之彩绝对经典

风之彩绝对经典

19

西风（排箫）芈月传

西风（排箫）芈月传

20

初雪

初雪

在职证明范本如下在职证明范本如下

/在职证明范本如下在职证明范本如下：XX市XXXX有限公司证???明兹证明XXX先生（小姐/女士）出生于XXXX年XX月XX日，XXX先生（小姐/女士）是我公司在职人员，从XXXX年XX月XX日起在我公司任职至今，职位是XXXX部经理，薪酬为人民币XXXX元/月。公司地址：XX市XXXX路XXX号XX大厦XX楼XXXX室邮政编码：XXXXXX上级主管领导：XXX先生（小姐/女士）联系电话：XXX（区号）XXXXXXXX（固定电话号码）特此证明！XX市XXXX有限公司（上级主管领导签名）XXXX年XX月XX日（加盖公章）注意：单位在职证明书需要有公司抬头信笺纸打印没有公司抬头纸或手写证明则须附上单位营业执照复印件在职证明范本_英文版：（用加盖公章的公司抬头纸）CERTIFICATIONThisistocertifythatXXX（客人姓名）istheXXX（职务）ofourCompany.Andwepermitthathe/shehasXXdaysholidayfromXX（月份）toXX（月份）togotoXX（国家）fortrip.Duringthejourney,allthecostsandaccommodationswillbepaidbyhimself/herself.ThesalaryofXXX（客人姓名）isXXX（工资数）RMB/permonth.Weherebyformallyguaranteethathe/shewillabidebyalloutboundlawsandregulationsandwillcomebacktoChinaontime.His/herpositionwillbehelduntilhe/shecomebackChina.Yourssincerely,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（单位名称）Addr:XXXXXXXXXXXX（单位地址）Tel:XXX-XXXXXXXX（单位电话）（加盖公章）负责人签字

三年级数学上册计算题训练三年级数学上册计算题训练

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三年级数学上册计算题训练三年级数学上册计算题专项训练一、基本计算题

50×2＝400×6＝22×3＝57÷9＝460－80＝23×4＝57×0＝41×3＝8000×5＝5050÷5＝240÷8＝230－40＝240×2＝0÷90＝130×4＝9300÷3＝1008×5＝28÷4＝0＋8＝3×0＝900÷3＝25×4＝56÷2＝24×5＝15×4＝50×4＝310×7＝980÷7＝40×2＝105×4＝30×2=120×3=9000÷3=0÷2=840÷4=2000×4=21×3=50×4=10000÷5=80÷4=60÷9=1000×7=300×5=240÷6=500×9=8000÷2=860÷2=60×7=80÷40=100÷20=100÷4=240÷40=920÷4=300÷60=64÷2=64÷4=50÷5=60÷8=96÷4=90÷6=400+80=400-80=40×80=400÷80=48÷16=96÷24=3845÷16=4608÷53=98÷14=96÷24=56÷14=65÷13=75÷15=120÷24=200÷25=800÷16=840÷21=560÷14=390÷13=600÷15=72÷24=85÷17=90÷15=96÷16=7×4＋2＝21×3＋4＝40÷2＋1＝1＋72÷8＝9×4＋4＝2×8÷4＝12×5÷2＝36÷9＋2＝30÷5＋2＝81÷9＋7＝6×5+7=7×4+9=80×6×0=770÷7+1=80＋20÷210－0÷5=35－35÷7=7＋3×0＝6×8÷3=40＋10÷2=12×50=25×8=23×11=125÷25=4200-2200=220+80=20×8×5=600-3×200=20+20÷2=35-25÷5=36+8-40=2800÷40=78÷26=51÷17=25×30=2÷4=910÷70=640×80=600÷50=520÷40=8298÷285481÷277015÷232883÷287680÷24720÷90=480÷30=720÷6=23×60=63÷3=600÷50=480÷16=840÷60=87÷3=350÷(100－30)=260×(43－42)=1980+900÷45(238+136)÷34375÷(46-21)6240÷20=2660÷28=5871-9840÷48596+3162÷62

352÷32×79(2769+647)÷23481×21-7104210×70÷70=(567－567)÷90=560÷7÷80=736÷32×121100÷(315－271)2506－8840÷26(1481+3027)÷281800×4＝1040÷5＝1206÷8＝1356×7＝2080×3＝246×3＝56×5＝9020÷3＝174×6＝3275÷5＝1186×7＝384×8＝352÷4＝871÷3＝524×676÷42400÷3=15×3=804÷4=9×500=40×8=20×7=20÷5=90÷3=64÷2=680×683÷49×485405×779÷5750×9326×584÷8308×6265×7387×8230－40＝800×2=240×2＝0÷90＝130×4＝300÷3＝2000×4=108×5＝105×4＝900÷3＝105×4=1598÷7＝84÷484÷384÷784÷895÷9234×5204×5240×56×308570×7234×665÷562÷3806×793÷4312×5250×579÷683÷868÷491÷860÷5300×5=9180÷3＝520×4＝7224÷6＝535×5＝7380÷9＝1236÷6＝624×9＝1280＋489＝2849÷7＝2550－1900＝640×4＝5320÷7＝8403÷4＝5320÷6＝5200÷9＝6016÷4＝1米－3分米＝8100千克÷9＝910克－210克＝9吨－4000千克5044克－3000克8000千克－5吨1千米－10米＝2厘米＋48厘米1分米－9毫米＝36吨＋60吨＝100千米－85千米＝1吨－400千克＝43×2＋25×5602×4－245×364÷8＋486÷6942÷3－100÷564÷4＋64×45×7－48÷642÷7＋36÷637×4＋19×8102×4－492÷4156÷3＋100÷5215÷5＋438÷6975÷5＋13×77200÷9－2100÷6210×4－549÷91544÷8＋102×53192÷4＋210×29525÷5－1992÷41568÷7＋3600÷6506×（400－396）7200÷9－500＋1004586+3654)÷4168?2.2045÷53834÷6×43120÷5÷34020÷4=5853÷9=280÷4＋360÷990×4＋70×3180×2－50×6588÷7－29×296÷6＋45×9450÷3－420÷7赞同63÷9=64÷8=38＋16=45÷5=44÷9=72＋16=43＋32=35－8=56÷7=8×2=7＋56=56÷7=12÷6=40÷2=21－7=17÷3=658×3=580×6=89÷6=640×8=806×4=78÷3=63÷5=62÷3=87÷8=41×3＝860÷2=8000×5＝500÷5＝240÷8＝

二竖式计算

264＋159＋47892－537＋469763－386－36372－70÷7－29900－473－227406＋369＋94683＋258－383359＋432－18981－81÷9460＋177－177698－245－155456＋299＋81542－128－272853＋109－85363×7＋540550＋45×9838－（138＋275）96×4＋80120＋800÷1057×8－406208＋342＋292803－589＋11199×8235＋178＋165605×3＋745×9－335369×2÷3258＋493－5845×9＋55×9198－98×2（741－159）÷654÷6－578×3÷91005÷5÷3996÷6×2256×7×53645÷3÷5150×4÷10328＋172×6516－123＋77347×4－1922762－（762－78）6×25＋75×637×100－37451＋549÷334＋306×2720÷8－801865－468－3324×38－123689＋498－689169＋584＋731345＋255÷5257×4÷2256＋389＋344567×2×5

三、列式计算1、19个25连加的和是多少？2、246里有几个6？3、一个数的10倍是8700，这个数是多少？4、甲数是60，是乙数的3倍，甲乙两数的和是多少？5、774除以那个数的商是9？6、两个加数都是750，和是多少？7、527比284大多少？8、746加上什么数得1000？9、326比一个数小44，求这个数？10、已知减数是157，差是86，求被减数？11、728的4倍是多少？12、385乘以最大的一位数，积是多少？13、被除数是530，除数是5，商是多少？14、7除234，商是多少？15、690是6的多少倍？16、315的3倍，再除以5是多少?17、245加上365的和除以5的商是多少？18、480除以6的商加上25，和是多少？19、115与4相乘的积，除以5，商是多少？20、45与39的和除以6，商是多少？21、128减去119的差，再乘以407，积是多少？22、154与26的和，除以15减9的差，商是多少？23、108乘以5的积减去210，差是多少？24、748加253的和是7的多少倍？25、590减去46的9倍，差是多少？26、782与158的和除以9，商是多少？27、100减去224除以7的商，所得的差乘以2得多少？28、8除6424的商是多少？29、一个数的5倍是545，这个数是多少？30、540是9的多少倍？31、一个因数是368，另一个因数是5，积是多少？32、除数是7，商是256，余数是5，求被除数？33、甲数是160，乙数是它的7倍，甲乙两数的和是多少？34、4800个8的和再除以6，商是多少？35、商和除数都是30，余数是9，被除数是多少？36、甲数是2000，是乙数的5倍，乙数是多少?37、甲数是36，是乙数的3倍，甲乙两数的和是多少？38、最大三位数乘最大一位数，积是多少？39、比388大24的数是多少？40、4除36减32的差，商是多少？41、360与280的和，比它们的差多多少？42、5个250的和比1000大多少？43、48除以6的商是多少？8与6的积是多少？44、60减去49，差是多少？17乘以3，积是多少？45、甲数是227，比乙数大64，46、8个125相加的和是多少？47、乙数是多少？350减去240，差是多少？48、270乘以3，积是多少？49、72与28的和是多少？50、75除以15商是多少？51、23与35的积比534多多少？52、432除以23的余数比45少多少？53、534与321的差加上23于33的积是多少？54、734与234的和与897的差是多少？55、有一个数，加548再减432是432，那这个数是多少？56两个数的和是345，差是54，那这两个数分别是？57、986与935的差乘66的积是多少？58、593与638的差除以25的商事多少？59、甲数除以25商是21，乙数加534的和是894，那么甲乙两数的差是？60有一个数乘25是625，那么该数除以5是多少？61、568加865的和减去952的差，再乘3的积是多少？62、389与354的差加545的和是多少？63、354除以24的余数加51再除以6的商是？64、一个数加688是987,乘5是多少？65、两个相同的数相加是648,那么相除是多少？66、甲数是58，乙数数65,甲乙两数相加的和再加354是987，那么丙数是多少？67、684与465的差加356的和是多少？68、35与48的积比687多多少？69、98与456的和比684少多少？70、25和35的积与65和98的积相差多少？71、659与321的差加56与25积是多少？72、有甲乙丙三个数，甲乙的差是58，和是65，甲比丙大25，那么甲乙丙三个数分别是？73、659与235的和比23与12的积大多少？74、654与3相除的商比159打多少？75、234除以5的余数再加564与245的和，得数是多少？76、468与235的和比它们的差大多少？77、46与32的积比它们和大多少？78、265与786的和加它们的差得数是多少？79、264与244的和比354与566的差大多少？80、465与245的和比654大多少？81、456除以3的商加658除以3的余数大多少？82、356与354的和比它们的差大多少?83、有甲乙丙丁4个数，甲乙的和是465，差是35，丙丁的和是564，丙比丁大32,则这4个数分别是？84、354与354的和比它们的差大多少？85、14与72的积，减去900除以36的商，差是多少？86、两个加数都是750，和是多少？87、527比284大多少？88、746加上什么数得1000？89、326比一个数小44，求这个数？90、已知减数是157，差是86，求被减数？91、728的4倍是多少？92、385乘以最大的一位数，积是多少？93、被除数是530，除数是5，商是多少？94、7除234，商是多少？95、690是6的多少倍？96、315的3倍，再除以5是多少?97、245加上365的和除以5的商是多少？98、480除以6的商加上25，和是多少？99、115与4相乘的积，除以5，商是多少？100、45与39的和除以6，商是多少？五、递等式计算。

１９８÷２÷９9×（25+55）72÷8×66×19×5949—260×3127+834÷6（31+77）×958×6+4280-75÷590+84÷4（206+103）÷32080-106×415×2×575×（56÷7）204÷4+49828÷4×81000－487－5138×37＋460289＋578－189329＋332＋171836＋529－436

207×8－987123＋377×21948＋539－648406×7－669438＋279＋362726＋274×34176÷3÷21912×3÷45614－（3000＋614）6024÷3÷42800×5÷41089－（400＋311）328＋16×2100－36）÷4718－75×3（187－24）×5167＋45＋282763－84－163468＋28＋32405÷9×3456－178－256345＋456＋155（321－39）÷62335－74×8275×6÷35×（399－214）582＋6467）÷7424×3×2291×4×5555×7×443×2＋25×5???????602×4－245×3?64÷8＋486÷6?????942÷3－100÷5?

64÷4＋64×4????????5×7－48÷6?42÷7＋36÷6???????37×4＋19×8?

102×4－492÷4???156÷3＋100÷5?215÷5＋438÷6???975÷5＋13×7?

7200÷9－2100÷6??210×4－549÷9?1544÷8＋102×5????????????3192÷4＋210×2?

9525÷5－1992÷4???????????1568÷7＋3600÷6?506×（400－396）????????7200÷9－500＋100?

(36＋64)÷5=36÷3+666÷3=270÷9+25×4=120÷6+40×9=25÷5+80×2=(320+140)÷4=15×3+30÷5=)(420-210)÷7=()430＋120÷4×7?????????531÷9－7×8????????（15×40－360）÷8?

600÷（96÷16＋6）?????146＋25×17－120??????（45×79－175）÷5

75＋240÷（20－15）????315－67×4?????????????103×（50－40÷5）

125?×8?×7????????????75＋25×?4????????????（48?＋52）÷2022×4＋22121×3＋41040÷2＋174147＋72÷89×4＋420

2×80÷4120×5÷2202＋36÷966×5+774921+7×4

80×6×2770÷7+65807＋20÷2100－50÷535－35÷7302＋30×2600×8÷340＋100÷5434＋25×560－12×364÷8＋456640＋60×45×7－48÷642÷7＋36÷637×4＋19×810×4－20÷415÷3＋10÷525÷5＋42÷635÷5＋8×772÷9－36÷621×4－54÷972÷8＋9×536÷4＋21×225÷5－16÷456÷7＋36÷6500×(400－396)72÷9－5960÷4×9350÷5×9450÷5+1250564+264-4537650-(546+4530)65×9-4509×80+9809000-(4500+250)6700+72÷814×6+9×5900÷(71-68)180÷9-42÷612÷6＋45×38×(910-720)760-540+11106500+1250-350080×30+56009450-3200-42002400÷6－45800×7－1801600÷2＋2304000÷8+350320÷8＋64270÷3×9630÷9+3202800+32×6300÷6×9(6900-2400)÷5（72÷9）÷(56÷8)54÷9×8280×4÷560×8+157060×(23-17)(6900-2400)÷575÷15＋20×53090＋6×6(387－387)＋0160－160÷80750＋550÷5(111＋189)×3125×8÷1006×250×0(1＋7)×(16－6)810×4÷433÷11＋4×9187＋299－299587＋496－6742660＋26÷26153÷153+65732÷(32÷16)300－(300－222)75÷15＋20×5（150－75）×（25－20）3390－10×95687＋（99－67）1000＋（1000－988）3560＋20×90（250－150）÷(30÷6)687＋999÷3（4870-3675）＋7200÷9(9467-5642)÷(350÷70)

定语从句与宾语从句的区别定语从句与宾语从句的区别

/定语从句与宾语从句的区别定语从句与宾语从句的区别：

顾名思义，定语从句是从句充当定语的复合句，宾语从句是从句充当宾语的复合句，二者迥然不同，但是在使用中，同学们总是容易混淆这两个句型。请从以下几点区分：（1）通过从句的位置：定语从句的位置在名词代词的后面（先行词一般是由名词或者代词充当的）。宾语从句的位置一般在动词或者介词短语之后，因为宾语一般都在动词或者介词短语之后。

请判断下面句子是定语从句还是宾语从句：

Idon’tknowwhatyouaretalkingabout.

Heisangrywithwhatyousaid.

Thetallboywhoyoumetjustnowismybrother.

经过判断，前两句是宾语从句，第三句是定语从句。2）通过引导词：定语从句的关系代词只有that,who,which,whom,关系副词也只有when,where,why，所以如果有的句子是whether,if,how,what等词引导的，肯定不是定语从句。（3）通过从句的成分：都是that引导的从句，宾语从句和定语从句也有的区别，我们可以通过that在从句中充当的句子成分判断，如：

Iknowthatyouareright.我知道你是对的。

这是一个宾语从句，that引导的宾语从句，that只是连接词，不充当任何成分，所以that后面的句子youareright是一个主语谓语完全的句子。

HeisthepersonthatIamlookingfor.这是一个定语从句，that在从句中充当lookfor的宾语，所以看上去lookfor是没有宾语的。练习题：

1.Thisisthebag_____mymotherboughtyesterday.

A.thatB.whoC.whomD.this2.Theman_____livesnexttousismyEnglishteacher.

A.whomB.whichC.whoD./3.Thegirl_____yousawinthestreetisMary.

A.thatB.whoseC.whichD.as4.Isthisthefactory_____alotofstudentsvisitedyesterday?

A.theoneB.whichC.whoD.whom5.Isthisfactory_____alotofstudentsvisitedyesterday?

A.theoneB.thatC.whichD./6.Theonlylanguage_____iseasytolearnisthemothertongue.

A.whichB.thatC./D.it7.Thegirlhandedeverything_____shehadpickedupinthestreettothepolice.

A.whichB.inwhichC.thatD.all8._____cleanstheblackboardshouldbepraised.

A.ThatB.WhoC.TheonewhoD.Thestudentswho9.Pleaseshowmethebook_____youboughtyesterday.

A.whichB.whomC.whoseD.this10.Thisisthebestbook_____Ihavebeenlookingforallthisyear.

A.whoB.whomC.whichD./1.I,___yourgoodfriend,willtrymybesttohelpyouout.A.whoisB.whoamC.thatisD.whicham

2.Theoldmanhastwosons,___arelawyers.

A.bothofthemB.bothofwho

C.bothofwhomD.bothofthey

3.Heisamanofgreatknowledge,___muchcanbelearned.

A.inwhomB.aboutwhomC.fromwhomD.ofwhom

4.Icantellyou___hetoldmelastweek.

A.allwhichB.allwhatC.thatallD.allthat

5.Isoxygentheonlygas___helpsfireburn

A.thatB./C.whichD.what

6.Air,___webreatheeveryday,isaroundusallthetime.

A.thatB./C.whichD.it

7.Thisisthemuseum___wesawanexhibitiontheotherday.

A.thatB.whichC.whereD.inthat

8.Thismuseumis___youvisitedtheotherday.

A.thatB.whichC.whereD.theone

9.Thisisthemuseum___yousawtheotherday.

A.thatB.whereC.inwhichD.inthat

10.Itisthethirdtime___latethismonth.

A.thatyouarrivedB.whenyouarrived

C.thatyou'vearrivedD.whenyou'vearrived

11.Itwasin1969___theAmericanastronautsucceededinlandingonthemoon.

A.thatB.whichC.inwhichD.when

12.Weoftenthinkofthedays___wespenttogetherontheisland.

A.whenB.whichC.inwhichD.duringwhich

13.HaveyoueverbeentoShanghai,____Ilefttenyearsago

A.whereB.whichC.thatD.when

14.HehasleftBeijing,___ameetingistobeheld.

A.whenB.whereC.asD.which

15.Thisistheveryplace___I'mwishingtolivein.

A.whereB.whichC.thatD.inwhich

16.Ihaveboughtthesamedress____sheiswearing.

A.asB.thatC.whichDthan

17.Canyousolvesuchproblems___raisedbytheaudience

A.whatwereB.aswereC.thatwereD.whichwere

18.Thereason___hedidn'tcomewas___hewasinjured.

A.that,becauseB.why,that

C.why,becauseD.that,that

19.HemustbefromAfrica,____canbeseenfromhisskin.

A.thatB.asC.itD.what

20.Hisfatherdiedlastyear,____madeitimpossibleforhimtogoabroad.

A.whenB.whichC.asD.that

21.___isnatural,hemarriedMary.

A.ItB.WhatC.WhichD.As

22.Thebuses,____werealreadyfull,weresurroundedbyanangrycrowd.

A.mostofthemB.mostofwhich

C.whichmostD.thatmost

23.All___isneededisasupplyofoil.

A.thethingB.thatC.whatD.which

24.Hepaidtheboy10dollarsforwashingtenwindows,mostof___hadnotbeencleanedforyears.

A.theseB.thoseC.thatD.which

25.Inthedarkstreet,therewasn'tasingleperson____shecouldturnforhelp.

A.thatB.whoC.fromwhomD.towhom

26.Thisisoneofthemeans____theelectricenergyisconductedfromoneplacetoanother.

A.bywhichB.bythat

C.throughwhichD.throughthat

27.Theplace___youaregoingtovisitistheruinofaplace.

A.inwhichB.atwhichC.whereD.which

28.Thefactory___Iamgoingtoistheplace___mymotherusedtoworkmanyyearsago.

A.where,whereB.where,which

C.which,whereD.that,which

29.Don'tdosuchthings___youarenotsureabout.

A.thatB.whichC.asD.what

30.Robertisgoodatlanguage,___weallknow.

A.becauseB.forC.asD.sinceKey:

1-5BCCDA6-10CCDAC11-15ABBBC

16-20ABBBB21-25DBBDD26-30ADCCC

碱金属元素同步练习题：碱金属元素同步练习题：碱金属元素同步练习题：碱金属元素同步练习题：1．钾和钠的性质相似，下列说法中能较好的解释这个事实的是A、最外层电子数相同 B、都是金属元素C、原子半径相差不大 D、最高化合价相同2．下列关于碱金属某些性质的排列中，正确的是（）。A．原子半径：Li＜Na＜K＜Rb＜CsB密度：Li＜Na＜K＜Rb＜CsC．熔沸点：Li＜Na＜K＜Rb＜CsD．还原性：Li＞Na＞K＞Rb＞Cs3.关于Li的结构和性质的判断，错误的是（）。A．与水反应比钠剧烈B．它的原子半径比钠小C．它的氧化物暴露在空气中易吸收CO2D．它的阳离子的最外层电子数和钠离子相同4.随着核电荷数的增加，碱金属元素的单质（）。A.熔点依次降低B.密度依次减小C.颜色逐渐加深D.金属活动性增强5.下列物质中加入到水中无气体放出的是（）。A.金属钾B.氧化钠C.纯碱D.过氧化钾6.碱金属单质的活动性Li<Na<K<Rb<Cs的根本原因是（）A、它们的熔点、沸点依次减小B、原子最外层都有一个电子C、它们的原子半径越来越大D、它们与H2O反应越来越剧烈7.下列有关碱金属铷(Rb)的叙述中，不正确的是()A．Rb2CO3易溶、易电离B．Rb位于周期表第五周期第ⅠA族C．在钠、钾、铷三种单质中，铷的熔点最高D．氢氧化铷和盐酸反应的离子方程式是：OH－＋H＋===H2O8.钠和铯都是碱金属元素，下列关于铯及其化合物的叙述中不正确的是()A、硫酸铯、硝酸铯、氯化铯均易溶于水B、氢氧化铯是一种强碱C、铯可以通过电解它的熔融氯化物来制取D、碳酸铯加热可分解为CO2和氧化铯9.钫是碱金属元素较后面的元素，下列关于钫的性质的叙述不正确的是()A、在化合物中显+1价 B、其单质能从水中置换出氢气C、其氢氧化物的水溶液呈强碱性 D、其碳酸盐难溶于水10.下列对铯及其化合物性质的预测正确的是()A、铯的熔点很高 B、在自然界中，铯能以游离态存在C、氯化铯易溶于水 D、铯只有一种氧化物Cs2O11.(双选)按Li、Na、K、Rb、Cs顺序递增的性质是()A．单质的还原性B．阳离子的氧化性C．氢氧化物的碱性D．单质的熔点12.下列对碱金属性质的叙述中，正确的是()A．都是银白色的软金属，密度都较小B．单质在空气中燃烧生成的都是过氧化物C．碱金属单质与水剧烈反应生成碱和氢气D．单质的熔沸点随着原子序数的增加而升高13.Na和Na＋两种粒子，不相同的是()①核内质子数②核外电子数③最外层电子数④原子序数A．①②B．②③C．③④D．②③④14.我国西部地区蕴藏着丰富的锂资源，开发锂的用途是一个重要的科学课题。关于锂的叙述不正确的是()A．锂是较轻的金属B．LiOH的碱性比NaOH弱C．锂的金属性比钠强D．锂在空气中燃烧生成Li2O15.(双选)关于碱金属单质的性质叙述错误的是()A．在空气中燃烧的生成物都是过氧化物B．与水反应都能生成碱和氢气C．熔、沸点随原子序数增加而升高D．还原性随原子电子层数的增加而增强16.(2012年温州市八校期末试题)下列性质的递变规律不正确的是A．NaOH、KOH、CsOH碱性依次增强B．Li、Na、K、Rb、Cs单质的失电子能力逐渐增强C．Al、Mg、Na的原子半径依次减小D．Li、Na、K、Rb、Cs原子半径依次增大u元素aA、bB、cC、dD、eE的原子结构示意图分别为：请回答下列问题。(用化学用语回答)(1)属于同周期元素的是_____，属于同主族元素的是。(2)短周期中金属性最强的元素是__________。(3)上述元素中最高价氧化物对应的水化物碱性最强的是_____。2.甲元素的原子序数是19，乙元素原子核外有两个电子层，最外电子层上有6个电子；丙元素是元素周期表第ⅠA族中金属性最弱的碱金属元素。由此推断：1)甲元素位于第___周期；乙元素位于第___族；丙元素的名称为____。2)甲的单质与水反应的离子方程式为__________。

––––——————–––––

乙单质与丙单质反应的化学方程式为___________。3.碱金属原子结构示意图

相似性

递变性

原子结构特点

物理性质

化学性质

规律：Li→Cs

集体备课研讨记录集体备课研讨记录

/集体备课研讨记录集体备课研讨记录时间

10.11

地点

会议室

参加人员

三年级语文老师

年级

三年级

科目

语文

中心发言人

寇润利

研讨内容

11.秋天的雨

研讨过程研讨过程

一、中心发言人说课秋天的雨是三年级第三单元的第三篇课文。本单元的编排意图是让学生体会秋天是个美丽的季节，是个丰收的季节，秋天给人带来美的感受。通过反复吟诵，结合学生的生活体验，去体会秋天给我们带来的不同感受，无论是秋天的景，还是因秋景而生发出的情，都是别有一番滋味。《秋天的雨》描绘了秋天缤纷的色彩，丰收的景象，以及各种动、植物准备过冬的情景，表达了作者对秋天以及大自然的喜爱之情。二、讨论意见1、张银萍老师：首先我说说教学目标和重难点。第一，认识8个生字，会写12个生字，掌握多音字“扇”。能够正确读写文中的词语。第二，指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，借此积累好词佳句。第三，引导学生读懂课文内容，感受秋天的美好，体会作者对秋天的喜爱和赞美之情。重点引导学生通过生动的描写体会秋雨的美好，感受稳重的语言美。难点学习作者运用多种修辞手法描写景物的写法。这次送教要求放在字词教学上，那么我重点说说第一课时的目标设计，将生字的认读放在句子中，这样有利于学生联系上下文理解生字的意思。根据的经验最好能将课文后面的生字表做成课件，还原本色，有利于掌握生字。第一课时的写字教学应该重点指导“爽”的笔顺，可以结合字理教学。2、唐东利老师：第一课时除了字词教学还需要将理清课文结构放在第一课时，可以提前给学生背景资料，如“雨的形成”“银杏树”“枫叶为什么会变红”等，这些资料放在课堂中有点浪费时间，不说吧学生理解恐怕有难度。可以让学生提前将搜集到秋天的词语诗句做成卡片，以备交流。3、关于写作方法：本课运用拟人的修辞手法把景物写得生动活泼，拟人的手法把秋天的雨人格化，使我们倍感亲切，更增添了对秋雨的喜爱之情。那么我们让学生学会运用拟人的修辞手法呢？（1）用描述人的词语来描述事物。（2）直接地、彻底地将事物当作人来描述。课堂中可以加入这样的训练。后面是我的第一课时教学设计：

11.《秋天的雨》教学设计淳化县方里学区寇润利教学目标1、认识8个生字，会写12个生字，掌握多音字“扇”。能够正确读写“凉爽、丰收、油亮亮”等词语。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，借此积累好词佳句。教学重难点1、通过生动的描写体会秋雨的美好。2、体会修辞手法描写景物的妙处。课前准备1．教师准备：制作多媒体课件。2．学生准备：熟读课文；制作生字卡片。教学过程一、情境导入，激发兴趣1．激情导入师：秋天，一个美丽的季节，一个丰收的季节，秋雨也来点缀这个多彩的季节，它不像春雨的缠缠绵绵，不像夏雨的急促暴躁，同学们，想不想看看秋天的雨是什么样子的呢？2．板书课题，齐读课题。师：今天，请同学们跟老师一起去欣赏秋天的雨。我们一起空书课文题目。二、初读课文，读写字词1．自读课文，提出自读要求出示：用自己喜欢的方式读课文（小声读），边读边圈画出生字新词，借助拼音多读几遍，难读的句子多读几遍。师：现在我们一起来读课文，请同学们根据自读提示读第一遍课文。2．检查学生读文识字情况。出示：“我会认”。师：我们现在开始检查同学们自读课文识字情况如何。屏幕上是课文中带拼音的生字所在的句子，请几位同学读一读，看看读对了没有，其他同学可以纠正。指名读句子。师：老师要特别强调“匙”“裳”都读轻声。出示：“我会读师：大家都会认字，我们来看看词语读的如何。我们来开火车读屏幕上的词语。出示：“我会写”指导学生书写。学生练习书写“爽、柿、杨”。师：中国汉字方方正正，我们是否能写的很漂亮呢？我们一起来写字。“爽”笔顺应该是怎样的？跟老师一起来写。同学们注意：柿、杨、枚、仙、粮”这五个字都是左右结构，而且左窄右宽，写的时候遵循着让右原则。特别注意：这里有一多音字“扇”。一起来读句子，跟老师念。好，现在开始将“爽、柿、杨”写在书法书上。请三位同学上黑板写下来。三、再读课文，感知课文内容1．师范读课文，感知课文。师：汉字写的很漂亮，课文能读好吗？（配乐）老师来读课文，同学们可以小声跟着读。读书要求，同学们一边读一边想一边画，你可以想一想课文围绕秋天的雨写了什么？也可以画出你喜欢的词语或者句子。2．小组交流。请同学们把画出的你喜欢的词语、句子读给小伙伴听，并说一说交流读书体会，也就是课文围绕秋天的雨写了什么。3．完成板书。出示：仿写句子：秋天的雨，是一把钥匙，它把秋天的大门打开了。是一把钥匙，它把打开了。四、背诵积累出示：课内积累师：积累一直是我们的好习惯。现在请同学们把屏幕上的好词佳句背诵积累下来。先在书上画下来，再认真读一遍，课后抄写在你的积累本上。五、课堂检测出示：课时检测师：我们分小组完成，一个小组完成一个题目。请同学说说最后一个题目“我会填”。六、布置作业，巩固练习1、有感情地朗读课文，背诵积累好词佳句。2、写会课文中的生字。3、课外积累。课堂检测一、看拼音，写词语。yánsèliánɡshiyóupiào（）（)（）qīnɡliánɡbōluóyánɡshù（）（）（）二、根据语境给加点字注音。1．黄黄的叶子像一把把小扇()子，扇()哪扇哪，扇()走了夏天的炎热。2．红红的枫叶像一枚枚邮()票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。三、我会填：秋天的雨，是一把。秋天的雨，有一盒。秋天的雨，藏着。秋天的雨，吹起了，它告诉大家，。课内积累好词一枚枚厚厚的油亮亮的五彩缤纷你挤我碰频频点头舒舒服服佳句(1)它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。(2)黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。(3)红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。(4)橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！(5)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(6)秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。课外积累◆带“秋”字的成语一叶知秋秋高气爽秋风落叶春华秋实多事之秋老气横秋平分秋色千秋万岁一日三秋秋收冬藏明察秋毫春兰秋菊◆与秋天有关的诗句1．秋风萧xiāo瑟sè，洪波涌起。——曹操《观沧海》2．解jiě落三秋叶，能开二月花。——李峤《风》3．春种一粒粟，秋收万颗子。——李绅《悯农》4．常恐秋节至，焜黄华叶衰cuī。——汉乐府《长歌行》5．自古逢秋悲寂寥liáo，我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》

七年级下册生物书书上黑体字七年级下册生物书书上黑体字

/七年级下册生物书书上黑体字1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。2.一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。3.古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。4.男性的主要生殖器官是睾丸。睾丸的功能是产生精子，并且分泌雄性激素。5.女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素。6.因为人体生命活动所需要的能量，主要是由糖类提供的。7.贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质。8.蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。9.食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。10.人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。11.小肠是人体吸收营养物质的主要器官。12.合理营养是指全面而平衡的营养。13.人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。14.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使达到肺部的气体温暖、湿润、清洁。15.肺是呼吸系统的主要器官。16.空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。17.血液就是由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）构成的。18.血液不仅具有运输作用，，而且还具有防御和保护作用。19.把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉。20.毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。21.静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。22.血液由左心室进入主动脉，再经过全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上腔、下腔静脉，流回到右心房，这一循环途径称为体循环。23.血液从右心室进入肺动脉，经过肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房，这一循环途径称为肺循环。24.人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。25.肾脏是形成尿液的器官。26.肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。27.当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。28.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。29.神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起两部分。30.神经调节的基本方式是反射。31.人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。32.与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。33.内分泌腺没有导管，它们的分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。34.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。35.我国实行计划生育政策，鼓励晚婚晚育，少生优生。

初中英语宾语从句知识点大全初中英语宾语从句知识点大全

/初中英语宾语从句知识点大全初中英语宾语从句知识点大全宾语从句是初中英语中很重要的语法项目，是学生英语学习的重点更是教与学的难点。我们从初一就开始接触到了宾语从句，但有关宾语从句的知识很零散、很复杂，它不是独立存在的，而是与其他知识有很大的关联，因此很难通过几句话说明白。由于无法系统学习，因此它一直困扰着学生的学习和教师的教学。宾语从句知识涉及到词（助动词、疑问词、行为动词、引导词等）、多种时态、句子类型（肯定句、否定句、疑问句、语序、简单句、复合句）、同义句、被动语态等多方面知识的综合能力的考查。因此宾语从句更是中考试题中倍受青睐的考试内容，出现频率高、考点众多、分值大、题型多样。为了帮助同学们更好的掌握宾语从句，现将宾语从句的有关知识进行全面总结，并通过口诀的形式帮助记忆。希望对于平时的学习尤其对于毕业班教师以及学生的中考复习起到一定的帮助作用，使学生能够快速、准确做题，达到事半功倍的效果。一、概念：宾语是由一个句子来充当，这个句子就称作宾语从句。Ithinkheisagoodstudent.二、可接宾语从句的动词有say、tell、think、know、see、hear、hope、guess、find、feel等，或由形容词构成的系表结构，如：afraid、sure、glad、sorry等Ihopethatourteamwillwinthematch.IamsurethatIcanpasstheEnglishexameasily.三、宾语从句的标点符号。宾语从句的标点符号取决于主句，如果主句是陈述句，句尾用句号，如果主句是疑问句，句尾用问号。Idon’tknowwhathisnameis.Doyouknowwhichschoolhestudiesin?四、引导词。1、that（从句是肯定句时，引导词用that，它本身无词义，不充当成分，在口语中可省略，但在正式场合不可省。）2、if或whether（从句是一般疑问句时用if或whether，含义是“是否”。）if、whether一般情况下可以互换，但在构成whether…ornot句式只用whether3、连接代词、连接副词（从句是特殊疑问句时用）连接代词(what、which、who、whose)连接副词(when、where、how、why)五、宾语从句的同义句转换。在宾语从句中经常会出现“疑问词+动词不定式”的结构，它可与“疑问词+主语+情态动词+动词原形”进行同义句转换。CanyoutellmehowIcangettothestation?Canyoutellmehowtogettothestation?六、宾语从句的语序。宾语从句的语序都用陈述句语序（即正常的主谓语序）HesaysthatJimwillmissalotoflessons.Heaskedwhetherweshouldholdasportsmeeting.DoyouknowwhatthepopulationofDalianis?七、宾语从句的时态。1、主句是一般现在时，从句可根据需要选用任何时态。（从句中有明确的时间状语时应由时间状语来决定时态）HesaysthatheisgoodatEnglishHesaysthathehasbeenillfortwodaysIdon’tknowifhewillcometomorrow2、主句是一般过去时，从句可根据需要用相应的过去某种时态。（即一般过去时、过去将来时、过去完成时等）HeaskedmewhereIlivedHesaidthatshehadbeenillfortwodaysShesaidthatshewouldreturnsoon3、当从句讲述的是客观事实或真理时，从句时态不受主句的影响，都用一般现在时。Theteachersaid“lighttravelsfasterthansound”Hesaidthattheearthisround特例：1Couldyoutellme…委婉的语气，常按照一般现在时处理。Couldyoutellmewherethenearesthospitalis?2从句中有确切的时间状语时，则根据其时间状语决定从句时态。Hesaidhewasbornin1997.(注意不用过去完成时)八、宾语从句中的助动词。一般来说宾语从句中不再有助动词，即一般现在时的助动词do,does，一般过去时的助动词did就消失了。（但当从句是否定句除外）。DoyoulikespeakingEnglish?Hewantstoknow.（改为宾语从句）HewantstoknowifyoulikespeakingEnglish特例：Iwanttoknowwhyhedoesn’tgotoworkbybike.九、宾语从句中的动词变化。如果简单句变成了宾语从句，那么其谓语动词要相应的变化。常见的一般过去时的动词应用过去式；一般现在时的如果主语是第三人称单数的，动词要用单三形式，如果主语不是第三人称单数，动词都用原形；其他时态变成相应的时态的结构即可。Wheredoeshelive?Couldyoutellme(改为宾语从句)Couldyoutellmewherehelives?十、宾语从句变否定句。如果主句的主语是第一人称I或we时，并且谓语动词多为think、guess、believe等表示心理活动的词时，变否定句要否定转移，即否定主句。否则，变否定句看从句。Ithinkchickencanswim(变否定句)Idon’tthinkchickencanswimHesaidthathewouldgoshopping(变否定句)..Hesaidthathewouldnotgoshopping十一、宾语从句变反意疑问句如果宾语从句的主句是第一人称I或we时，变反意疑问句时看从句。如果主句不是第一人称时则看主句。Ithinkheisagoodstudent,isn’the?Theywanttoknowifheisagoodstudent,don’tthey?十二、简单句与复合句的转换Hefoundthathewasagoodstudent.（宾语从句）Hefoundhimagoodstudent.ABCDA主语B谓语C宾语Ｄ宾语补足语十三、宾语从句记忆口诀为了帮助同学们更好的掌握宾语从句，现将它以口诀的形式介绍给大家，希望给大家的学习带来轻松，容易记但不容易忘。宾语从句有特点，宾语家族成员添。部分动词和形短，后面常把从句连。标点符号很简单，看着主句语气变。引导词在从句前，三种情况好变换。肯定句中that现，同时不把成份担。疑问if/whether选，有时whether必见。特殊问句也不难，连接代副需判断。有种句式很普遍，常出同义句考咱。宾从主谓不能串，时态变换常有三。从句疑问d旁观，此时要把动词看。主句Iwe心动谈，变否定往前面转，反意疑问看后边，除此情况正相反。

第二类医疗器械经营备案表格模板第二类医疗器械经营备案表格模板学习参考第二类医疗器械经营备案表格模板表格及指引:附件：1、第二类医疗器械经营备案材料要求2、第二类医疗器械经营备案表3、第二类医疗器械经营备案变更表4、第二类医疗器械经营备案凭证补发表5、备案材料真实性自我保证声明6、医疗器械经营企业质量管理人简历表

附件1第二类医疗器械经营备案材料要求1.第二类医疗器械经营备案表；2.企业营业执照复印件；3.企业法定代表人、负责人、质量负责人的身份、学历、职称证明复印件，质量管理人简历表；4.企业组织机构与部门设置说明；5.企业经营地址、库房地址的地理位置图、平面图（注明实际使用面积）、房屋产权证明文件或者租赁协议（附房屋产权证明文件（必须是房产证或规划许可文件））复印件；6.企业经营设施和设备目录；7.企业经营质量管理制度、工作程序等文件目录；8.经办人授权证明；9、备案材料真实性自我保证声明；10.申请材料电子版：（1）经营备案内容Excel电子文档（2）备案申报材料电子文档（所有材料加盖公章后扫描成PDF格式）11.其他证明材料。备案材料应完整、清晰，使用A4纸打印装订并附有目录，复印件加盖公章后与电子版一并提交。12.申报材料目录附件2第二类医疗器械经营备案表企业名称

营业执照注册号

组织机构代码

成立日期

住所

营业期限

经营方式

□批发□零售□批零兼营

注册资本（万元）

经营模式

□销售医疗器械□为其他生产经营企业提供贮存、配送服务

经营场所

邮编

库房地址

联系电话

邮编

经营范围

人员情况

姓名

身份证号

职务

学历

职称

法定代表人

企业负责人

质量负责人

联系人

姓名

身份证号

联系电话

传真

电子邮件

企业人员情况

人员总数（人）

质量管理人员（人）

售后服务人员（人）

专业技术人员（人）

经营场所和库房情况

经营面积（㎡)

库房面积（㎡)

经营场所及库房条件简述

经