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文档简介
第页努力勤奋的演讲稿努力勤奋的演讲稿1
敬重的老师们,敬爱的同学们:
大家好!
牛顿小时候并不是一个成果优异的孩子,而是在一次做手工时,老师同学们讪笑他的作品,说他愚蠢。于是他下定了决心,努力读书。最终成为一个宏大的科学家。由此,我们看出一个成材的关键并不是以为智商的凹凸,而是后天的勤奋。
古今中外的勤学事迹数不胜数,牛顿的故事只不够是沧海一粟。
“熟能生巧”中过古代书法家王羲之小时侯就在父亲管教下勤奋练习书法,九岁的时候就很出名气。然而,正在此时他起先傲慢自大,不过一次刻骨的经验变更了他。一次王羲之进了一家饺子店,来到了厨房看到一位老婆婆娴熟的包饺子,然后把包好的饺子扔入墙那边的沸水之中。王羲之非常惊异并问老婆婆包饺子如此娴熟的秘诀,而她的回答出乎王羲之意料。老婆婆说这个秘诀就是勤奋,同时老婆婆还指责那个小书法家王羲之,有了成就不好好勤奋练习书法,到处炫耀。老婆婆的回答让王羲之无地自容,回去后王羲之更加刻苦练习书法,最终成了一个书法炉火纯青的大书法家。王羲之小时候的努力和老婆婆的教育最终使得王羲之胜利。
勤奋能使人成材,当然假如一个天才不勤奋,或许只有成为常人甚至庸人。
仲永是古代的一个天才,他2岁时就向父母寻求字笔玩耍,3岁时就可以作诗,并且比一般人写得还好,于是他便名扬天下。但是天妒英才,他父母不让他学习,仲永也勤奋学习,最终仲永变成了一个平常人。虽然仲永是因父亲的缘由,但是根本缘由是仲永不勤奋学习,从侧面看出后天勤学的重要性。
“我的胜利是把别人喝咖啡的时间,用来工作”鲁迅的从自己的胜利阅历总结的这句话充分的阐述了勤奋对于一个人影响是多么巨大的,组成胜利,使人胜利的最重要的元素就是勤奋。
努力勤奋的演讲稿2
敬爱的同学们:
爱因斯坦说过:“胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望胜利的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较简单做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。
一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简洁地把课本内容看一遍,它须要我们充分发挥主观能动性,主动地思索出怀疑,发觉问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相比照、权衡优劣,就可以加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的学问体系,弄清各章节的联系与区分,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。
二、练习练习就是针对详细问题,创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效途径之一。平常做完题之后,我总是刚好地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法,自己所实行的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的'题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避开在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。
三、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证足够的睡眠时间。其次,要留意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲惫过度。再次,还要留意各科的学习交叉进行。
四、主动参与探讨“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无所取,探讨对每一个人来说都有是必要的。
五、要激发爱好我认为,学习是帮助我们开发智力,培育实力,了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。
六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充,对学习成果也能起到肯定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对学问的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过,利用参考书应在已驾驭课本学问的基础上按部就班,切莫好高骛远。
七、留意学问系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的学问按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成学问的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的依次串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的学问网络结构是的学问是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清晰的特点。理解起来很简单,记忆起来也很便利,运用起来更是如在眼前,得心应手毫不费劲。
努力勤奋的演讲稿3
敬重的老师、敬爱的同学们:
大家好!
我是一名正在就读xx年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。然而,在我欢乐的生活中,在我人生的字典里,我始终坚信着这样两个字:勤奋。
从小,妈妈告知我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告知我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。
茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应当用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应当用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应当用你的勤奋来维护你的名誉!
书山有路勤为径,学海无涯若作舟。
难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参与的才艺竞赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。
难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,多数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有多数顿的午饭忘了吃,最终,皇天不负有心人,在奥数竞赛中,我获得了骄人的成果,捧回了沉甸甸的奖杯。
胜利是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。
夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!
看看当代中国,从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强,西气东输,南水北调,,奥运会的胜利举办,乃至神七的飞天,哪一样靠的是守株待兔,纸上谈兵?看看当代学子,那些走进北大清华,跨入剑桥牛津,那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝,但老是命运不济,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?
同学们,别在网络嬉戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并时常髦的衣来伸手、饭来张口;别成天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。
同学们,父母赐予了我们
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