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文档简介
20xx植树节主题活动方案精选3篇幼儿园植树节亲子活动方案,植树节幼儿园组织活动,让家长和幼儿一起去感受植树造林的乐趣,让教师和家长一起为幼儿传授爱惜环境的学问,对于幼儿来说是一个更好的学习爱惜环境的时机。以下是我给大家整理的20xx植树节主题活动方案精选,盼望可以协助到大家!
植树节主题活动方案1
春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美妙”的绿色季节里,使孩子们能够踊跃与大自然环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发酷爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标
1.情感目标:在活动中,发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互协助,能像一家人一样相亲相爱。
2.实力目标:在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信英勇的一面,发挥出每位宝贝的骄傲与自律,从小熬炼身体,向社会展示我们的风采。
3.学问目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人传播。
三、活动打算
1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共缔造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作“绿化环境,美化家园”传播牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗假设干。
四、活动过程
分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”
流程:给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。
延长活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题“绿色家园共缔造”
流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延长活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地视察树叶的形态、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,制作树叶书签,要求书签的形态要丰富多样化
3.活动主题“你我携手添绿意”
流程:幼儿去植物公园相识各种树木并做调查幼儿与教师共同种植树木,进展挂牌并测量小树苗的高度,并进展记录。合影:我与小树苗共成长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”传播单,传播单统一用彩色纸张半张的规格,教师统一在上面打上标语,幼儿进展绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长建议共同绿化我们漂亮的家园。
延长活动:绿化植物知多少:教师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养:教师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
4
幼儿园植树节亲子活动方案:方案四活动目标
1、和植物的亲近接触
2、通过活动让幼儿体验种植的乐趣,萌发幼儿爱护小苗及爱护其他植物的情感。
3、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。
4、开展幼儿视察力、语言表达及动手操作实力。
学问系统:
1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。
2、初步了解感知种植的步骤。
3、增加环保意识,生态意识。
活动口号:行动起来,为地球增加一点绿色。
活动打算
老师打算
土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片,种子,实物:蔬菜、水果、五谷等。
家长打算
小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、白菜根)
活动地点:幼儿园各班级教室。
活动流程
一、相识局部蔬菜与种子,引发幼儿对种子的爱好。
1、老师出示蔬菜、水果、五谷等种子,提问:小挚友们,你们相识它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果)
2、找寻、相识水果的种子。
提问:(1)这是什么水果?
(2)找一找它的种子在哪里?说说它是什么样子的?
3、找寻、相识局部蔬菜或农作物的种子。
提问:(1)你们相识这些蔬菜吗?
(2)看看这些蔬菜种子是什么样子的?(引导家长告知幼儿它们的种子在哪里?)
二、了解植物的成长,亲子种植植物。
1、老师示范:清楚种植步骤。
讲解种植步骤:
首先,在花盆里装满土,在中间挖一个小坑,选择一颗种子,将种子放到小坑里,再用土将种子埋上,稍稍压一压,最终给种子浇点水,放到阳光下,记得每天要把自己的小植物照看好。
2、动手操作:亲子种植小植物。
讲解种植要求:
爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出:(1)你们种的是什么种子?(2)种子发芽后是什么样子?(3)要怎样照看种子才会发芽长大?(4)会接什么样的果实?
亲子种植:
(1)老师先将种子和果实(或图片)相对应放在桌子上展示,供家长和幼儿前来选择。
(2)每桌打算足够的土、水、抹布、铲子等工具。
(3)家长和幼儿一起共同种植自己喜爱的小植物。
3、制作标签,稳固对种植小植物的相识。
(1)家长与宝宝一起制作特性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。
(2)写上:植物名称、主子姓名。
(3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上,有助于幼儿日后对小苗与种子的比照。
(4)启发宝宝对植物说一句话。
4、介绍与共享,促进幼儿的语言表达。
请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。
三、拼图嬉戏:苗苗找挚友(选择活动)。
老师每桌发多余幼儿人数的拼图,家长与宝宝一起进展拼图嬉戏,造就幼儿视察及动手操作实力,建立幼儿与他人合作的意识。
玩法:a4大小植物图片,老师提前将图片按折线或曲线裁成假设干块块的拼图(托小班:26块,中大班:20块以上)。
植树节主题活动方案2
一、活动主题
奉献力气,奉献绿色,收获盼望。
以植树节为契机,奉献我们的力气,进展植树节活动。
二、活动背景
截止到20_年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和兴旺国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的安康,我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让将来的孩子也拥有一片干净的天空和安康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增加大家对植物的相识,提高大家对植物的爱惜意识,增加大家对绿化环境爱护的意识。给我们的城市建立作奉献,给我们的家园增加一点绿色,使我们的生活环境更加漂亮,同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
__大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至13点一区食堂门口
六、活动支配
1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;
2.制作KT板介绍有关植树节的学问,普及环保学问;
3.发放传播单;
4.现场打算一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语;
4.征集环保建议在登记表上登记;
5.在活动完毕后评比出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费
种子20元;盆栽50_4.5元/盆;横幅20元;KT板2_15元/块;水笔一盒;花盆30_2元/只;便签两本
八、人员支配
根底文明建立部负责现场布置,打算三张桌子及椅子假设干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;
广策部购置种子盆栽和传播工作(包括两张TK板和一条横幅);
文体部购置活动所需的水笔、标签等用品;
详细事项由各部长支配。
植树节主题活动方案3
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们的热忱。为了爱护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议确定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱惜花木,珍惜绿色的责任心,社联组织大家开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动,做到人人参加,传播与实际行动相结合,从而令大家在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动目的:
植树节是为激发人们爱木、造林的感情,促进国土绿化、爱护人类赖以生存的生态环境,通过立法的节日。以三月份为植树节契机,借着与市林业局合办的时机,在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树绿化护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加传播与实践行动相结合。从而学生在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色、净化、美化环境的目的。
三、活动主题:
“爱护环境,绿化地球”
活动对象:
东华理工大学艺术学院青志协全体成员
四、活动地点:
__人民公园
五、活动打算阶段:
1、到梦湖及人民公园联系场地,联系来去车辆,向学校物管部门借好水桶铁锹
2、确定植树地点、订购树苗
3、活动传播,招募志愿者、筹备费用,统计参与人数和名单
4、召开志愿者会议通知各事项并交代留意事项。水和必备药品自带。要求各志愿者自己打算写好愿望的卡片和绳子,植树时将卡片挂在树上。
5、踩点。确定植树地点和路途等相关事项。
6、横幅制作:由传播部做好活动横幅“种一棵小树,绿一方净土”以及活动的主办单位以及赞助商名称。举办签字仪式。
六、活动时间:
20_年3月12日
七、活动内容:
1、绿地认养可在3月10日左右的时候,召集各部部长开会。会议内容是进展绿地的认养发动,并要求各部门对认养的绿地定期除草、浇水、开展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
2、植物书种挂牌可成立生物爱好小组,成员在1015人内,并由教师带着各小组对我们学院的植物树种进展分类,制作精致的卡片给植物挂牌。
3、开展植物生长学问沟通会:由各部部长收集植物常识的资料,并要求对有关植物生长学问在班会上沟通、传播。
4、植物绘画活动,让各部门以绿化地球为主题绽开想象力,制作植物绘画的蓝图,然后由各部部长交至协会的传播部,并由传播部进展评比。
5、植树节短信互动,由各班团支书发动班上同学以短信的形式给身边的教师、挚友、同学发送植树节短信,并倡议我们
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