初三班务工作计划模板

第41页共41页初三班务工作方案模板初三班务工作方案模板。一、根本情况：九年级班现有学生xxx人，其中男生xx人。学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了进步学习成绩，严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地进步学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、稳定的工作。二、指导思想：坚持四项根本原那么，按照教育方针，中学生学习守那么和日常行为标准，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点，树立学生两种思想准备。三、努力目的：1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度，努力进步各种成绩，使大局部学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施：1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不挖苦打击，不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联络，随时进展家访。5、要积极理解学生家庭，思想动向，深化下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。9、积极与任课老师联络，一学期召开1~2次老师座谈会。10、关心学生身体安康，为有病学生提供方便。五、工作安排：第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。第二周：学习学校管理制度，对学生进展纪律教育。第三周：召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。第四周：对学生进展理想前途教育。第五周：搜集各科成绩，总结排名次，与局部学生座谈。第六周：与局部学生家庭建立联络，进展家访，召开任课老师座谈会。第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进展培优补差活动。第八~十周：中考考前发动复习，为期中考试做准备。第十一周：期中考试。第十二周：期中考试总结分析^p，召开学生座谈会。第十三~十八周：加强学风、班风建立，介绍学习方法〔各科成绩突出的〕。第十九、二十周：召开期终迎考发动会，填写通知书。第二十一周：期终考试，结清各种帐目。班务计划一、根本情况：班现有学生人，其中男生人。学生在初二期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了进步学习成绩，严抓纪律和调动起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地进步学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、细致的工作。二、指导思想：坚持四项根本原那么，按照教育方针，《中学生学习守那么》和《日常行为标准》，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对初三的特点，树立两种思想准备。三、努力目的：1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度，努力进步各种成绩，使大局部学科成绩位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施：1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不挖苦打击，不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联络，随时进展家访。5、要积极理解学生家庭，思想动向，深化下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。9、积极与任课老师联络，一学期召开三次以上老师座谈会。10、关心学生身体安康，为有病学生提供方便。五、工作安排：第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。第二周：学习学校管理制度，对学生进展纪律教育。第三周：召开班干部会议，总结前一阶段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。第四周：对学生进展理想前途教育。第五周：搜集各科成绩，总结排名次，与局部学生座谈。第六周：与局部学生家庭建立联络，进展家访，召开任课老师座谈会，反应学生的意见。第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进展培优补差活动。第八~十周：作期中考试考前发动工作，为期中考试做准备。第十一周：期中考试。第十二周：期中考试总结分析^p，召开学生座谈会，理解老师教和学生学的情况。第十三~十八周：加强学风、班风建立，介绍学习方法〔各科成绩突出的〕。第十九、二十周：召开期终迎考发动会，填写通知书。第二十一周：期终考试，结清各种帐目。f132.更多工作方案延伸阅读初三班务工作方案怎么写又是一年开学之际，为了班级能更好的我开展，制定班务方案，本文为大家提供班务方案，一起来。指导思想结合学校本学年的德育工作方案和初三年级的特殊性，在初三的第一学期，班级将继续强化"时时要管理、处处有管理"的责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面，九年级上学期班级工作方案。要以学生日常行为标准的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进展。作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，施行爱的教育。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创立一个和谐班集体，进步学生各方面的素质、特长，为学生的开展和安康成长创造良好的环境气氛。二、工作目的1.认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为进步学习成绩打下坚实的根底。2.全面理解学生,努力帮助学生克制学习和生活上的困难,学会学习，进步学习效率。3.积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面进步学生的素质。4.协调各科学习安排，平衡各科的开展，帮助学生全面进步成绩。5.使得每位学生的心理都能安康开展，以平常心去对待生活中的人和事。三、工作要点(一)加强班风建立1.重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，为创立一个良好的备考环境打下根底。2.加强标准训练，即让学生养成：(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，但凡学过的知识都应该会，但凡做过的题都应该对，但凡要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，实在打好根底。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以致一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。3.营造向上气氛制定班级公约、班风;布置教室环境。6.养成良好习惯(1)班级每周制定学习目的，作为学生完成任务的底线。(2)结合月考，指导每位学生确立月奋斗目的，并制定学习方案。(3)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时理解学生的学习情况;通过每天的语文外语根底测试，强化学生对根底知识的重视与掌握。(二)确保常规工作1.加强班级管理班主任和课任老师统一思想，统一认识，有长方案、短安排，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会，商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目的，科科有对策。2.协助各课任老师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性，使学生的潜力得到的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体程度的进步，让学生"合作"中学习，在"竞争"中进步。3.班主任与学生并肩作战，打好中考成功仗。力保"三个不允许、三个确保"。始终遵循"爱教育如生命，爱学校如家庭，爱学生如子女，爱同事如手足"的"四爱"精神。努力做到"三个不允许，四个确保"：不允许追逐打闹，影响别人学习;不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业;不允许随意旷课、迟到、早退，不尊重老师。"确保学生有一个良好的学生生活环境及气氛;确保上游生进入一中实验班;确保中游生进入一中普通班;确保后进生进入职教中心。"4.加强家校联络，与家长联手给孩子一个美妙的明天。对重点学生、特别是对"临界"生应保持经常性的家校联络;定期召开家长会，充分发挥家庭教育这个重要力量，做好学生思想工作。并把安康和平安教育贯穿于整个学期，让学生有平安意识和和人防范意识。5.开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。开学初一个月班主任也要预先想好班会的主题，在每周班会课上给学生一个哲理的简短小故事，让学生感悟、体会。在一个月后逐步培养班级撑血参与到班会的设计和开展中，班主任做好指导和引导作用。6.重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来获得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的间隔，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。7.结合期中、期末考试成绩，开好每次的家长会。针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。(三)重视学法指导1.教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科浸透上下功夫，特长科顺其自然。2.加强学法指导并对学生进展分类，实行分层推进。3.加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的标准意识，努力进步学习的主动性、自觉性，进步主动认知的才能。4.发挥优秀学生的模范带头作用，进步学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。初三班务的工作方案初三班务方案篇一也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施。一、树理想、转变学习态度把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目的。而初三是实现这一目的的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开场复习，让学生在复习中，指导他们制定出实在可行的复习方案，对以前缺乏之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。三、培养学生正确的学习方法在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡开展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带着学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作那么。同科任老师配合。监视学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面进步地场面。其二是对月考中出现地问题及时分析^p正确原因，找出对对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。四、加强班级管理，注意常规一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面开展，进步其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证，采取以下抓法：1、催促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败”2、学生勤学、学习尊重别人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。3、建立自律小组，量化打分并公告，4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的典范作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为“亮点生”。六、加强与家长联络出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其到达共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最正确心态迎接中考。初三班务方案篇二一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的根底。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居优势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目的，取长补短。3、面对挫折实事求是地分析^p失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。三、培养学生正确的学习方法1，加强学习方法的指导，进步学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心。班主任要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。3、创造条件让差生补习，同学自愿，请老师补习，总之要努力营造一种努力争先，不畏困难的气氛。4、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，进步其集体自力更生的才能，同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5、强调学习时间的投入，根底差要追赶上来只有刻苦，只有艰辛的劳动才有宏大收获。6、强调课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。高三班级班务工作方案时间飞速，很快高中三年的光景已到第三年了，在前面的两年里年段的有关工作都处在不断的调.完善中，但是总体的思路方针都是稳定不变的，第一学年的适应教育、第二学年的个性教育到如今最后一年的成人教育，始终遵循了学生的成长和学习规律，让学生能有一个难忘的高中生涯。在新的高三里，年段班级又进展了重新组合，一个新的高三〔2〕班诞生了，这个班.体里绝大多数是熟悉的面孔，同学之间也是根本熟悉的，这个成为暑期到如今这个过度时期的已解问题。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班风促学风”工作方针指导下，顺利的开展了一系列的工作。Ⅰ．班级概况班级简介：高三〔2〕现有生数41人，原来44人，3人未报到，2个考美术，一个考体育。班级以“天道酬勤有恒乃成”为学习指导宗旨；以“卧薪尝胆历破茧之触痛破釜沉舟圆六月之金梦”为班级奋斗格言；坚持引导高三学生的成人思维及养成习惯，贯彻高三的成人德育与智育教育方针。班级目的是在来年的高考上能有所打破，为2023年校庆献上一分贺礼。班干部阵容：〔见晋江市内坑中学高三〔2〕班班干部阵容安排公示表〕。班干部要求做到如下：〔1〕以身作那么，学习工作两不误；〔2〕实在完本钱职工作，戒急躁；〔3〕有高度.体荣誉感与责任心。Ⅱ．班级工作思想班级的管理工作，坚持方案性，规划性，加强落实班级的日常的...的德育教育工作，将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到：学期有目的、月月有主题、周周有方案、天天有作为；在这些方面上，做到预测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进展简单方案：抓常规，促学习常规是学习的前提与根本保证，没有常规，什么都无从谈起。只有树立从常规着手，树立班级正气，才能在学习上统一思想同意行动的促学习，这是一条普遍认为的规律。学生做到遵守中学生的日常的...的标准制度、内坑中学的相关德育制度及高三年段情条例，扬班级之正气。充分调动班干部及学习委员的模范作用，通过对他们的培训引导他们去为.个班级的常规进展引导，加强对班干部的思想上的培训进步，做到班级干部对班级事务，“统一思想齐抓共管”。德育养成，学习为主成立学习养成指导中心，引导优秀的学生，在学习方法上不断的完善，促进中等学生的学法及成绩的进步，组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。共同营造班级学习气氛，让他们为班级解决一些学习上的问题。方案如下：1.努力开展好贯彻好年段制定的导师制，加强与各科老师的交流，调动各个科任老师的力量，促进班级前25名学习进步，主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去帮助这些学生；2.配合年段开展的中等及偏科学生的辅导工作，加强对数学、物.、英语、化学等的辅导，进步中等生成绩；，并做好学习效果的评价；3.进步班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制，自己确定几名未被确定导师的学生，班主任亲自作为导师，加强学习引导，促进学习的进步；创设环境增强动力进入高三，班级的布置相当重要，一个环境的气氛营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓励学生不断进步的，对学习的促进也是非常重要的。在班级布置和要求上，除了要求学生做好常规卫生工作外，加强环境对学生影响，注重班级布置的效果的进步和影响力的改变方.%文.-。对班级环境的布置，班主任做到为班级树目的、树宗旨、树格言等在言语上的促进。干部培养班级希望班干部是领导一个班级的主干力量。起着至关重要的作用。因此班干部的素质要进展更多的培养。1.一支精干的班干____伍，尽快地让他们担任起班级的工作，使班级的工作尽快走上正轨，保证教学的正常秩序。2.班级干部例会时间及主持，适时开班干部召会议，讨论一下这一阶段工作的呈要心得。并做好记录，方案下一阶段工作，针对班级中出现的某些情况的有方案的工作。方案前瞻落实第一制定班级的学期总目的，总主题，有方案的开展班级一系列工作。为此，将在以后做每个月的工作方案和每周的周方案，乃至每天的方案，方案是相对稳定的，随着学校的活动及班级的班情进展调。方案制定了，加强方案的施行和落实成为班级的重要工作，做到不纸上谈兵，而是有针对性，有规律的去完成相关的规划，为班级的工作实效逐步开展起到推动作用。以上是我在本学期中的工作方案。我相信在老师和全体同学的共同努力下，班级工作一定会呈现出一种良好的风貌，班级也一定会更上一层楼。我也将用实际的行动、为高三〔2〕来年的高考而努力奋斗！2023年高三班务工作方案【篇一】一、指导思想学校的领导下，以突出表达学生主体为中心，稳固对学生的行为标准教育为入口，进步学生的自我教育、自主管理的才能，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。二、总体目的1、完成学生高高二时期的以活动和娱乐为主，向以学为主的转变;2、逐渐形成浓重的学习风气，在班级形成比学赶帮的学习气氛;3、在纪律方面，严格管理，力争让班级的良好的纪律成为班级的学习的保障。三、详细工作(一)学习方面本学期的奋斗目的是：抓住时机、抓住一轮复习;口号：赢在高三起跑线上。详细操作如下：1、理想和奋斗目的教育(1)利用开学初期的高三主题班会的时机，让每一位同学确立自己的高三一年的奋斗目的。详细：每人以书面材料的方式精心制作奋斗卡，其中包含：我的理想大学、我的人生格言、我的学习典范、我的竞争对手、我的高三感悟。(2)在班级的第一期板报上张贴每一位同学的奋斗卡，和主题班会形成教育体系，起到彼此监视、提醒、比拼的效果。2、树立典范任何一个群体里都会有一些同学，他的某一方面是值得别人学习的。假如我们可以很好的发现其优点，将其放大，并以这点行为将该学生树立成学生学习的典范。这样会起到两种作用：使得其他同学有了学习的典范，同时也能催促典范同学可以以更严格的标准来要求自己。(1)学生，尤其是值日班长，认真观察每一位学生，发现学生在学习中的优点，和一些典型做法，在班级中大力宣扬，将其行为在班级内推广，将在各个方面表现优秀的学生树立成学生学习的典范，加大典范效应。(2)让每位学生总结自己的几大优点和缺点，加以展示，鼓励同学互相监视、互相帮助，以到达共同进步的目的。(3)尤其注重发现班级中后局部的学生的学习状态和成绩的变化和进步，及时表扬，树立学习的自信心，同时让这局部学生，尤其是班级尾部的学生可以意识到，老师对他们没有放弃，自己更不应该放弃自己的学业。3、课代表牵头，成立班级学科小组，在学习过程中有针对性的以根底题的方式来强化学生学科的学习意识，引导学生注重学科根底知识，激发学习的积极性。(二)、纪律方面纪律是一切的保证，对于一个纪律松散而且已经成为习惯的群体来说，良好的纪律，标准的制度，更显得重要。但是同时，要使之成型，也是难上加难，尤其是开头可以坚持一段时间，但是长久的坚持，却非常成问题。基于以上因素，本学期准备从以下几个方面入手工作：首先，根据高三的学习的重要性，要通过晨会等时间给学生讲清楚：一个班级的纪律的好坏是直接影响其整体成绩的根本。之后，共同制定本学期在纪律上的三大中心任务是：强化班级各项常规要求;强化自习课纪律;抓好课堂纪律。在常规管理中，我为班级提出目的：力争拿到一次流动红旗，完毕5班历无流动红旗的场面。实行班级各项常规工作细化到每一位班级干部详细负责的方式，实行班级随时有检查，有催促，有提醒的制度。在自习纪律方面，我为班级提出了三期奋斗目的：强迫强化期、自觉自愿期、自主自发期。在第一阶段，我采用严厉手段加上说服教育以及顽固分子个体打破的方式。要求自习课制止学生抬头，每天随时仔细观察理解自习状况，在第二天的晨会上采用班主任总结制，逐一点出每一位出现表现不良状况的同学的违纪时间以及内容，使之心服口服;同时采用了要求学生准备自习方案本，每一天自习课前要求学生制定好所有自习课的方案，有方案的上好每一堂自习课。为了上学生学会制定方案，采用示范的方式：从班级选出上中差三个层次的学生分别在晚课前制定好方案，全班公布，同桌监视施行，第二天由同桌总结其施行的效果，并加以点评。在第二阶段，重点是指导学生个体如何学会根据自己的现状来使用好自习课，并通过帮助其制定高考目的的方式引导其学会从如今做起，抓好每一天，每一堂课，超越自己。第三阶段，仍然以个人工作为主体，教育学生意识到，好的学习和行为习惯，不单纯是为了高考，更重要的是形成一生的竞争意识。同时要配有一些名人名家和身边的人的成功和失败的例子来使得自己的教育更有说服力。在课堂纪律方面，首先要教育学生在一轮复习过程中，课堂上跟住老师的主要性，学生上课应当如何听课，如何做好课堂笔记，如何保证不溜号。其次，和班级同学共同讨论和制定课堂上课的学生要求。第三，经常和课任老师理解班级课堂的学生表现，尤其是对于学生的进步和良好的表现要及时的在班级中反应，鼓励和表扬学生，树立课堂表现优秀的学生典范，树立班级正气。(三)、其他1、在生活以及其他方面，我们要以创立和谐班级为本学期的宗旨，让学生在高三备考过程中感受到紧张之外的同学友谊，师生情意，让同学感受到：高三，我们将共同经历，共同感受，共同收获。2、沟通好课任老师和学生之间关系，加强学生和老师之间的理解，尤其要让学生理解老师职业的辛苦，以课代表为引，建立和谐师生关系。3可以是高校介绍，可以是生活和学习的调节方法等等。4、沟通家长，帮助家长提升教育才能，到达家校共同教育学生的目的。【篇二】本学期是高三第一学期，我所带的班的学生既有目的考本科的又有目的考专科的，经过高二学期的学习学生的成绩相应的有所进步，但离高考的要求还有一定的差距，教学难度和管理难度还都比拟大，这一学期对于这群孩子来说又非常关键，作为班主任应从思想上予以重视，为进步学生成绩，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作方案：一、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目的开展奋力拼搏不尽就一定可以成功。二、以抓学习为重，为不同层次的学生制定不同的目的，力争要让学生在本学期有跨越式的进步“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，做好典范。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析^p，向他们指出，只要努力拼搏，考第三层次即专科是一定可以成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的场面。三、做好各方面的保证措施，为35名学生营造一个优良的学习环境1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会理论活动相结合。2、勤抓常管多催促严要求及时进展班风校纪的教育及各项平安教育，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建立，标准学生的各项管理要求，重申学校及政教处的各方面的要求，防患未然。3、指导每位学生制订好学习方案，明确努力的目的和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时理解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改方案和下次考试的目的。5、结合本校的心理辅导老师开展心理安康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，锻炼过硬的心理素质，使学生可以沉着的面对高考，确保主要精力放到学习上。6、采取有效的措施，坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求，杜绝学生进网吧。7、经常进展班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。四、抓好学生的身体锻炼工作，严格按照学校的作息时间执行，不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间，不打疲劳战，为___年的高考积蓄能量方案已定，重在行动，为把高三(6)班带成文明班级，学习进步向上，身体安康，思想进步，而努力奋斗!争取在___年的高考中获得好的成绩。【篇三】知识顺利，与各学科的教与学有亲密联络，也与班主任工作息息相关。为让高三七班每个学生都可以考取理想的分数，充分调动学生的学习热情，结合学校教育教学工作方案，本学期准备做好以下几个方面的工作：一、班上根本情况全班有男生31人，女生21人，共52人。班上男学生比拟多，要面对不少思想情绪问题，男生多其中学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查催促。全班总平均成绩还算理想，但尖子生很少。二、工作措施1、及时调整学生心理状态，营造备考气氛。高考是人生的重大转折之一，学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，要通过班会时间宣传每个学生在备考中的优势，让每个学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。2、关注心身安康，培养冲刺精神。备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有一定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高考前的100天，可以说是冲刺时间，是学生智力大开发的时间，这时期月考和模拟考试，学生心理压力大，甚至会影响到身体的安康，作为班主任，我准备抓住这一时机，充分利用班会时间，及时做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话交流，正确引导他们对待考试和成绩。要重成绩，但不能过分，让学生感受到只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成绩好的同学给予表扬鼓励，对尚未达理想成绩的同学给予打气鼓励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉着应考的那般劲。3、及时同科任老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资，对学生进展学法指导，培养学科兴趣。学法的掌握，是进步学习效率的关键。发动文科科代表的表率作用，让学生充分利用早读时间大声朗读，进步学生的语言表达才能。针对局部学生数学较差的问题，向学生介绍理科学习一定要掌握概念，理解规律，分析^p问题时要认真审题，建立情景模型，寻找解决问题的切入口，训练要足量到位。在复习过程中提醒学生要擅长总结，自我归纳，及时反应及时纠错。经过学法指导，让更多同学掌握学习方法，进步学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。4、努力进步家庭教育程度，通过多种渠道深化理解家庭教育的现状，针对家庭教育中存在的问题，加以正面引导。及时召开家长会，理解家庭教育状况，对重点学生建立特殊档案，做到因材施教。5、积极创造条件，使学生接触社会，理解社会，理解国情。组织学生积极参与社会理论活动，参加公益活动和劳动锻炼，培养学生的使命感。6、针对学生中存在的问题，比方打饭插队、破坏公物、不讲卫生、打架骂人、讲攀比等不良行为，要通过讲道理、树模范典型等各种正面教育，不断进步学生讲道德的自觉性。7、做好月考和模拟考试的管理。亲密配合教诲处，本着从实、从严、从实战出发的原那么，组织好各类考试，完善考前、考中、考后的各个环节的工作，通过考试进步学生的才能，培养学生老实守信的道德品质和勇攀顶峰、力争上游、永不服输的学习品质以及严谨务实的良好作风，做到“月月清”。8、加强班级德育管理。围绕德育工作重点，帮助、指导学生制定学习方案，确定班级德育目的，美化、净化教室环境，每月出一期有针对性的黑板报。开展好读书、看名著、学生作业评比等活动。教育学生挖掘回族文化的闪光点，发挥回族生活风俗的优良传统，增强学生的民族自豪感。9、根据学校系列活动开展好主题班会，精心筹划主题班会，扩大班会参与面，、营造教育气氛，开好主题班会，做好班会记录。10、以“培养良好生活习惯，创造温馨休息环境，陶冶高尚道德情操”为目的，严格落实“管理军事化、环境家庭化、教育亲情化”的三化管理标准，在学生衣食住行等日常活动中，有目的、有方案、有组织地进展指导、训练、管理，使之学会自理、学会做事、学会做人，养成良好生活习惯。总之，本学期是高考的前奏，做好的本学期的工作就能为下学期的高考打下坚实的根底。愿全班师生齐心努力共同创始高三年七班迎考新场面，加油!秋季学期大三班班务工作方案光阴似箭，岁月如梭,一眨眼，愉快的暑假完毕了。转眼间,金色的秋天向我们缓缓地走来，我们和孩子又一起迎来了新的学期。在紧张而有序的学期初,为了积累经历、寻找差距，更好地开展今后的工作,我们特制定了详细的方案,详细如下：一、情况分析^p本学期我班插了3名新生，如今共有幼儿46名，其中有男孩26名，女孩20名。如今,他们的身体状况有了明显的改观，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣.而且多数幼儿根本敢于面对挫折,自信心比原来增强了许多.初步能理解别人的情感,还会控制自己的情绪.学习兴趣浓重,上课注意力比拟集中,会用完好的语句讲述事件的主要过程.看着孩子们的点滴进步,自豪感充满我们的心怀.但是,我们也看到了存在的一些问题，例如：孩子们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关心，在家里都是“小皇帝”，所以有的幼儿缺乏亲情，独占心理较强。另外少数幼儿不能有始有终地做完一件事情.在今后的工作中，我们三位老师将团结协作，努力使工作做到最好，让每个孩子都有不同程度的进步。二、学期工作重点1、三位老师认真履行各自岗位职责，按要求完成园内布置的保教工作和日常工作，积极组织好班上的各类活动。2、结合主题、季节变化和教育教学内容全面更新并创设室内外环境,充分展示幼儿的学习活动成果，并积极营造适宜幼儿学习英语，韵语的气氛，不断激发幼儿学习的兴趣。3、努力钻研、分析^p教材，在教学中遇到的疑难问题，及时向其她老师请教。同时继续围绕英语，韵语，认真准备，积极探究，努力钻研，设计好活动的每一个环节。4、组织好每月的幼儿半日开放活动，做好活动后的总结与反思，进一步进步教育教学质量。5、组织好幼儿美术和早期阅读活动，并在学期末进展展示。6、认真准备，组织好本学期美术和计算展示活动。7、把家长工作贯穿于各项工作中,采取有效的方法让家长主动理解,关注孩子的开展,真正建立起教育合作伙伴关系.8、以平安为首要目的，做好日常保健工作，加大教育教学力度，力争出特色，尊重每个幼儿的兴趣，培养幼儿良好的生活学习习惯，为幼儿入小学打下坚实的根底。9、积极配合园内认真开展好幼儿冬运会，并力争在活动中获得好成绩。三、本学期教育教学工作本学期,除了做好常规的教学工作而外,我们将着重从以下几方面努力:1、在一日活动中培养幼儿有始有终地参加活动,有初步的抗挫折才能.2、利用户外游戏让幼儿学会正确的活动方法,进步他们的躲避防御才能.3、老师用自身的情绪来感染幼儿,让孩子们学会关心周围生活中发生的重大事件,增强社会意识,履行初步的社会职责.4、学习、搜集、整理日常生活中感兴趣的信息，并会用不同的方式表达、交流自己的发现和感受。5、初步掌握用表情和动作、姿态、声音表现美和与人沟通的简单技能。6、能独立评价自己和别人的作品，并虚心听取别人对自己作品的评价。四、详细的措施1、三位工作人员将适应教改要求，树立正确的儿童观、教育观，在工作中，大家做到不分彼此，保教合一，团结协作，创设一种团结向上的班级气氛。2、着装整齐标准，坚持用普通话和幼儿、同事交流，树立良好的老师形象。3、在教育教学工作，有针对性地、灵敏地制定教育教学方案，注重对幼儿才能的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。4、通过各类活动，训练幼儿专心、耐心及手脚协调。5、正确分析^p儿童的情绪化行为，并有耐心地对待幼儿的反复提问，夸奖他们的成功。6、支持幼儿从事感兴趣的活动，防止儿童产生对抗心理。7、为幼儿提供充裕的时间，并多给他们理论的时机，以实现帮助成人做事的愿望。五、保育工作本学期主要由缪贞老师负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中，她将根据幼儿园的保育员细那么进展清洁、护理工作，使幼儿生活在一个干净、卫生的场所；与此同时还将配合老师与家长多交流，做好家长工作，使家园互动起来。1．充分利用阳光、空气水等自然因素组织幼儿锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯。2．注意幼儿的心理卫生和心理安康，培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯，不舒适时及时地跟老师说。3．教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育。4、认真并按时组织好户外活动，增强幼儿体质，并注重平安意识的培养，不断进步幼儿的自护才能。5、做好幼儿冷热工作，可以及时提醒幼儿增减衣服，午睡注意幼儿的睡意，发现异常立即做好应变方法。6．继续对孩子进展平安教育，培养孩子的平安意识，不平安的地方不去，不平安的事情不做。六、家长工作1、通过面谈、家访、联络等多种方法与家长交流孩子在幼儿园的情况;有原那么的对待每一位家长，报喜亦报忧.2、认真填写家园联络册，使其充分发挥桥梁作用。3、定期召开家长会，及时沟通家园教育信息，重视家长对幼儿园工作的参与。4、办好“家园共育栏目”，及时更换内容，使家长及时全面地理解教育信息。5、向家长如实的反映孩子在园的情况，对于行为习惯不太好的幼儿，也用委婉的语气如实地反映。七、班级管理工作1、做好班级资料的管理工作，增强内部管理的系统性。2、在财产管理工作方面，我们将经常清点，一旦遗失或损坏，立即通知有关人员作相应处理.3、教育幼儿节约用水用电,老师首先从自身做起.4、定期或不定期地召开班务会，找出班级管理中存在的缺乏，进步班级管理的质量。5、妥善保管本班幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆；每天离园前检查水、电、门、窗等，以保平安。在今后的工作中，我们将尽心尽职,贯穿“一切为了孩子,为了孩子的一切”的主导思想，充分调动孩子的积极性，让每一个孩子都有不同程度的进步.爱孩子、关心孩子,我们将和孩子共同成长。xx年9月12日张静第一学期初三班主任班务工作方案指导思想：以学校、级部的工作方案为指导，从班级实际出发,以关注学生素质的全面开展为核心，全面推进素质教育。配合学校开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建立一支战斗力强、团结合作的班干____伍及“3分钟展示”活动为抓手，以继续加大学生根本才能培养力度，促进学生全面开展，扎实推进素质教育。以如何促进学生形成文明标准的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为实现学校教学质量的腾飞奉献力量。班级现状：初三、五班共有学生53人。1．学习方面：局部学生有良好的学习习惯。大局部学生尚未完全形成良好的学习习惯，他们中有不做好预习复习工作，补抄作业现象，听课习惯差，被动应付学习的情况在很大程度上存在；局部学生对新的教学方法适应性差；偏科现象在一局部学生身上表达明显。个别学生对学习形成逆反心理，与老师对立情绪较重。2．纪律方面：自觉的纪律意识未完全形成，不能自觉地标准自己的言行，缺少自律，存在应付劳动、作业的情况。3．情感态度、价值观和人际关系方面：缺乏自信，不能客观公正地评价自己，不懂得感恩，自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。工工作目的:1、以日常行为标准训练为中心，树立一流班风、学风。行为标准的训练，并非一蹴而就，需要经过扎实系列的训练。让学生明白有所为，有所不为，然后在此根底上，进展自我管理，从而进入一个良性开展轨道。2、以过程管理为重点，重视过程性评价，健全班级日常管理工作。及时理解学生的思想动态，擅长发现问题，并予以解决，不把问题带出学校，让家长放心，让社会满意。施行“严管、常跟、细导”六字方针，对学生