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文档简介
学视第十七章电动机与发电机发电机为什么能发电理物课标与考点课程标准核心考点通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。了解电磁感应在生产、生活中的应用。探究电磁感应现象。自主学习风力发电场便携发电机水力发电站火力发电厂发电机为什么能发电?自主学习电磁奥斯特实验英国物理学家法拉第从1822年起,经过十年的努力,终于在1831年发现了磁也能生电。自主学习
闭合电路的一部分导体在磁场里做___________的运动时,导体中就会产生_________。这种现象叫做___________,是由物理学家_________发现的。
切割磁感线电流电磁感应法拉第法拉第圆盘发电机法拉第课堂导学如图17.3-1所示为“探究感应电流产生的条件”实验,小明将观察到的现象记录在下表中:电咯导体AB在磁场中的运动情况灵敏电流计G指针的偏转方向闭合静止不偏转向右切割磁感线向右偏向左切割磁感线向左偏不切割磁感线(向上、向下运动)不偏转断开静止不偏转沿任意方向运动不偏转图17.3-1课堂导学
根据上述现象,回答下列问题:(1)__________(选填“闭合”或“不闭合”)电路的一部分导体在磁场里做______________的运动时,导体中就会产生感应电流,感应电流的方向与____________________方向有关。(2)感应电流产生的过程是将_________能转化为_______能的过程。(3)请举一例说明该现象在实际中的应用:_____________________________________________。闭合切割磁感线切割磁感线的运动机械电话筒(或发电机)课堂训练知识点探究电磁感应现象1.如图17.3-2所示是探究“感应电流产生条件”实验过程的示意图。(1)实验过程应注意观察磁铁的磁场方向、导体棒在磁场中的____________和灵敏电流计指针的_____________。图17.3-2运动方向偏转情况甲乙丙丁课堂训练知识点探究电磁感应现象1.如图17.3-2所示是探究“感应电流产生条件”实验过程的示意图。(2)观点“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流。”是否正确?_____________(选填“正确”或“不正确”),可通过图__________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)证明。图17.3-2甲乙丙丁丙不正确课堂训练知识点探究电磁感应现象1.如图17.3-2所示是探究“感应电流产生条件”实验过程的示意图。(3)比较图甲和乙的实验现象,可以得出结论:_________________________________________________。(4)比较图乙和丁的实验现象,可以得出结论:_________________________________________________。图17.3-2甲乙丙丁感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关感应电流的方向与磁场的方向有关课堂训练知识点探究电磁感应现象1.如图17.3-2所示是探究“感应电流产生条件”实验过程的示意图。(5)由能量观点分析,感应电流的产生过程是将_______能转化为电能的过程。图17.3-2甲乙丙丁机械发电机的工作原理及其与其他电磁学实验的区别课堂训练知识点2.如图17.3-3所示是“探究电磁感应现象”实验的装置,闭合开关S后,下列操作能使灵敏电流计指针发生偏转的是()A.磁体、导体ab均保持不动B.磁体不动,导体ab沿竖直方向上下运动C.导体ab不动,磁体沿竖直方向上下运动D.磁体不动,导体ab沿水平方向左右运动D图17.3-3课堂训练3.制造发电机所依据的原理是图17.3-4中的(
)AABCD图17.3-4课后巩固1.仔细观察图17.3-5所示实验装置,如果导体沿箭头方向运动(没有箭头表示静止),电路中能产生感应电流的是()CABCD图17.3-5课后巩固2.1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,这一发现标志着人类电气化时代的到来。根据电磁感应原理制造的机器是()A.蒸汽机B.内燃机C.发电机D.电动机C课后巩固3.如图17.3-6所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使永磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光。这种手电筒电源的工作原理是()A.电磁感应现象B.电流的磁效应C.磁极间的相互作用D.通电导体在磁场里受力运动A图17.3-6课后巩固4.高考时,工作人员拿着金属探测仪对考生进行检查,以防止考生将手机等含有金属的作弊工具带入考场(如图17.3-7)。当探测仪中的线圈靠近金属导体时,在金属导体内部就会产生一种特殊电流,从而触发报警。则探测仪的工作原理是()A.电磁感应现象B.磁场对电流的作用C.电流的磁效应D.磁极间的相互作用A图17.3-7课后巩固5.如图17.3-8所示,应用电磁感应现象工作的是()6.如图17.3-9所示的四种情况中,能产生感应电流的是()AAABCD图17.3-8图17.3-9ABCD课后巩固7.如图17.3-10所示是探究“感应电流产生条件”的实验装置,图中a、b接线柱应连接()A.电源B.灵敏电流计C.电压表D.电能表B图17.3-10课后巩固8.如图17.3-11所示,甲是__________的原理图,乙是__________的原理图。(以上两空均选填“电动机”或“发电机”)甲乙电动机发电机图17.3-11课后巩固9.用图17.3-12所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。(1)实验中,是通过观察_____________________来判断电路中是否有感应电流的。(2)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中_______(选填“有”或“无”)感应电流。灵敏电流计的指针有图17.3-12课后巩固(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施:_____________________________________。(4)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做_________磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。图
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