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文档简介

幼儿园春季“亲子趣味”运动会活动方案范文为了确保事情或工作平安顺利进行,常常要根据具体情况预先制定计划,计划是为某一行动所制定的具体行动实施方法细那么、步骤和安顿等。则我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的幼儿园春季“亲子趣味〞运动会活动计划,仅供参考,希望能够帮忙到大家。

幼儿园春季“亲子趣味〞运动会活动计划1活动主题:

学奥运健儿开展自我风采

活动口号:

“我运动,我健康,我高兴,我开心,为我加油吧!

活动宗旨:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规那么。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛格调。

活动流程:

1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会

2、热情洋溢--老师韵律开场舞?健康青春舞》

3、全体幼儿听音乐进场

4、关心的叮咛

1)领导致词

2)园长致词

3〕贵宾(家长)代表致词

4)小朋友代表致词

5、幼儿高兴动―-幼儿健康操.

1)?高兴的一天开始了》

2〕?加油》

6、全体幼儿听音乐整队退场

7、秋季趣味运动会游戏工程

8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):?彩虹的约定》

9.大手牵小手欢乐回家去

幼儿园春季“亲子趣味〞运动会活动计划2为做好家园共育工作,充沛发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐开展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特发展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会〞。

运动会工程:〔大班组〕

一、参与形式:

1、每班级分成6个小组,每小组6-7个亲子队,每个亲子队加入一个工程的比赛。2、每个工程有30-31个亲子队加入。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。

二、游戏工程:

〔一〕游戏名称:滚筒乐游戏目标:开展幼儿的手脚协调性。游戏道具:滚筒6个游戏规那么:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

〔二〕游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:

1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

2、练习跳跃等动作。游戏规那么:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

〔三〕游戏名称:接球游戏

游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规那么:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。〔限时1分钟〕

〔四〕游戏名称:二人三足跑

游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。游戏道具:长带子,小球游戏规那么:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。

〔五〕游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:开展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规那么:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

〔六〕游戏名称:毛毛虫游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。

游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐游戏规那么:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,达到终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。

〔中、小班组〕

一、参与形式:

1、每班级分成6个小组,每小组5-6个亲子队,每个亲子队加入一个工程的比赛。

2、每个工程小班15个亲子队、中班20-21个亲子队加入比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。

二、游戏工程:

〔一〕游戏名称:游戏目标:小袋鼠拍球乐材料准备:球7个。游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。

游戏规那么:让孩子双手抱紧爸爸〔妈妈〕的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸〔妈妈〕的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,达到终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

〔二〕游戏名称:接球游戏

游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规那么:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内〔限时1分钟〕,接球最多者获胜。

〔三〕游戏名称:二人三足跑

游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

游戏道具:长带子游戏规那么:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

〔四〕游戏名称:抬花轿游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。游戏规那么:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

〔五〕游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:开展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规那么:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

〔六〕游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:

1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

2、练习跳跃等动作。

游戏规那么:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

幼儿园春季“亲子趣味〞运动会活动计划3运动会工程:〔大班组〕

一、参与形式:

1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队加入一个工程的比赛。

2、每个工程有30—31个亲子队加入。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。

二、游戏工程:

〔一〕游戏名称:滚筒乐

游戏目标:开展幼儿的手脚协调性。

游戏道具:滚筒6个

游戏规那么:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

〔二〕游戏名称:穿鞋比赛

游戏目标:

1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

2、练习跳跃等动作。

游戏规那么:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的.鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

〔三〕游戏名称:接球游戏

游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

游戏道具:球、塑料桶

游戏规那么:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。〔限时1分钟〕

〔四〕游戏名称:二人三足跑

游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

游戏道具:长带子,小球

游戏规那么:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。

〔五〕游戏名称:小白兔拔萝卜

游戏目标:开展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

游戏规那么:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

〔六〕游戏名称:毛毛虫

游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。

游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐

游戏规那么:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,达到终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。

〔中、小班组〕

一、参与形式:

1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队加入一个工程的比赛。

2、每个工程小班15个亲子队、中班20—21个亲子队加入比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。

二、游戏工程:

〔一〕游戏名称:

游戏目标:小袋鼠拍球乐

材料准备:球7个。

游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。

游戏规那么:让孩子双手抱紧爸爸〔妈妈〕的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸〔妈妈〕的胸前,爸爸〔妈妈〕俯腰拍球,达到终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

〔二〕游戏名称:接球游戏

游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

游戏道具:球、塑料桶

游戏规那么:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内〔限时1分钟〕,接球最多者获胜。

〔三〕游戏名称:二人三足跑

游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

游戏道具:长带子

游戏规那么:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

〔四〕游戏名称:抬花轿

游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。

游戏规那么:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

〔五〕游戏名称:小白兔拔萝卜

游戏目标:开展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

游戏规那么:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

〔六〕游戏名称:穿鞋比赛

游戏目标:

1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

2、练习跳跃等动作。

游戏规那么:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

幼儿园春季“亲子趣味〞运动会活动计划4活动目标:

1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地加入各项体育活动,增强自己的体质。

2、培养幼儿在体育运动工程竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规那么的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我爱护的意识。

活动准备:

1、创设热烈的运动会环境氛围,引起幼儿主动积极参与的愿望。

2、用彩旗、花簇、标志图及中国运发动在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油〞“没关系,再来一次〞等标语装点环境。

3、幼儿每人一份加入各项运动的彩色票〔挂在颈上、加入一项撕去一张〕。

4、在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动工程和器具。

活动过程:

一、运发动入场仪式活动

1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运发动队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,加入庄严的升旗仪式。

2、小小军鼓队演奏、升旗。

3、主教练〔园长〕讲话,激励小运发动勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运发动代表讲话,志高自信,学习运发动大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了快乐,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。

二、运动工程表演和竞赛

1、艺术器械团体操表演

由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。

2、丰盛多彩的运动工程竞赛活动

活动⑴太空人造房子:

小运发动戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。

活动⑵机器人赛车:

运发动戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。

活动⑶大草原上赛马:

运发动双手持马头的竹杆,置之胯下绕障碍飞驰前进,先行达到终点那么取得奖品。

活动⑷压路机压路竞赛:

运发动在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬,带动纸筒在规定路面上前进。

活动⑸擂台上摔跤:

在面积较小的海棉垫上进行,出了垫子或被摔倒在垫子上那么输。

活动⑹呼啦圈系列赛:

1―3个圈,分合转动,在规定时间内不掉那么胜。

活动⑺拉轮胎赛:

在涂有彩色的轮胎的两边〔对称〕各系上略粗带软的绳带,比赛双方各持一头,谁先拉过界河那么胜。

活动⑻冲破纸墙救小兔:

把旧报纸系在三个不同高度的绳子上,终点放置小兔玩具,竞赛者要合掌穿过纸墙,达到终点救出小兔,回到起点处为胜。

活动⑼勇敢者过桥:

在宽大的戏水池上架四座上下不一,宽窄不一,难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥,通过桥去那么赢,失败了再重来,直到通过为止。

活动⑽玩球竞赛:

小班拍球、中班运球、大班投球和接力球,可团体赛或个人赛。

活动⑾走钢丝竞赛:

在高度不一,宽窄不一的平衡板上;手持纸制平稀杆,顺利达到终点者为胜。

活动⑿爱跳的小袋鼠:

备布帖彩色小袋鼠形象大口袋假设干只、高度为1.2米左右。玩时:幼儿站在口袋里两手抓住袋口高兴地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳,教师站在幼儿身后,抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃,先跳到终点者为胜。

幼儿园春季“亲子趣味〞运动会活动计划5指导思想:

以?幼儿园教育指导纲要〔试行〕》为指导,把爱护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿发展丰盛多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地加入体育锻炼,协调开展幼儿动作,使其到达心灵与心智的共同开展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的参加到运动的行列,到达了强身健体的目的。

活动目的:

通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和根本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的时机,学会赏识和激励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规那么,增强自我爱护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的高兴。

活动主题:我运动、我健康、我高兴

活动时间:20xx年3月27日,上午80:30〔大班〕,下午3:00〔小班,中班〕

活动场地:幼儿园活动场地

活动过程:

一、运发动入场

入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

入场口号:我运动、我健康、我高兴。

园长、家长代表〔大一班〕讲话。

二、活动工程

〔一〕小班亲子拔河比赛

活动准备:大绳一根。

规那么:

小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。

〔二〕运水

活动准备

1.杯子假设干,水

2.平衡横木4座小桥,障碍物假设干

玩法:

幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿〔幼儿拿着装满水的杯子〕绕过障碍,走过小桥达到终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回

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