九年级化学第二单元复习

化学·新课标（RJ）第二单元我们周围的空气九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气化学·新课标（RJ）九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）氧气能支持燃烧混合物氧气氮气红磷足量、装置气密性良好、等到冷却至室温后再读数等蒸馏水氧气九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）加快反应速率；催化作用化学氧氧化木炭燃烧木炭燃烧、蜡烛燃烧过氧化氢溶液和二氧化锰氯酸钾和二氧化锰或高锰酸钾向上排空气法或排水法九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

典例1：空气的成分及用途A化学·新课标（RJ）九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

典例2：空气中氧气含量的测定化学·新课标（RJ）氮气装置漏气；红磷量不足九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

典例3：空气质量报告

B化学·新课标（RJ）九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

典例4：氧气的性质及用途

化学·新课标（RJ）氧气密度比空气大氧气能够支持燃烧九年级化学第二单元复习第一单元┃走进化学世界

[答案]分别将带火星的木条伸入两集气瓶中，能使带火星的木条复燃的为氧气，不能使木条复燃的为空气。化学·新课标（RJ）九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

典例5：氧气的实验室制法化学·新课标（RJ）检查装置气密性长颈漏斗试管长颈漏斗下端管口没有伸到液面以下A九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）d便于控制反应的速率能够控制反应发生和停止(或即开即停)九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

BD化学·新课标（RJ）九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

DD化学·新课标（RJ）B九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

BB化学·新课标（RJ）九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

③⑤⑥①②④化学·新课标（RJ）二氧化氮总悬浮颗粒(粉尘)九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）试管长颈漏斗BCDE将带火星木条放在集气瓶口，观察到木条复燃九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

B化学·新课标（RJ）九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）[答案]

实验二较好。在实验一中，点燃红磷后伸入集气瓶时，会排出瓶内少量的空气；实验结束后导管内的水不能全部进入集气瓶中。[答案]

防止进入空气，使测量结果偏低。九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）BC或BD集气瓶九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）二氧化锰①九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

化学·新课标（RJ）化学性质将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热测定分解温度[答案][提出假设]催化剂与反应物的质量比例不同，催化效不同。[设计方案]①取同颗粒大小的同一催化剂与氯酸钾以不同质量比充分混合；②分别加热，测定分解温度。[得出结论]如果分解温度不同，说明假设成立；反之则不成立。九年级化学第二单元复习第二单元┃我们周围的空气

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化学·新课标（RJ）不支持