七年级下册狼优秀教案

狼

〔清〕

选自《聊斋志异》七年级下册狼优秀教案作者简介：蒲松龄（1640-1715），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”，清代杰出文学家，淄川县（现淄川区洪山镇）蒲家庄人。蒲松龄一生怀才不遇，穷困潦倒。其尽毕生精力完成《聊斋志异》，内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好的理想。《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。郭沫若同志称赞这部书：写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三分。七年级下册狼优秀教案蒲松龄落第自勉联有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

西楚霸王——项羽七年级下册狼优秀教案柳泉：

在淄川区蒲家庄东侧约百米的山谷中，相传蒲松龄曾多次在此设茶招待过往行人，搜集创作素材。蒲松龄酷爱此地，自号“柳泉居士”七年级下册狼优秀教案书斋：聊斋“聊斋”外景“聊斋”外景聊斋：书斋名志异：记述奇异的故事书斋门口七年级下册狼优秀教案一、自由朗读课文，七年级下册狼优秀教案

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨，一狼得骨止，一狼仍从；复投之，后狼止而前狼又至；骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担待刀。狼不敢前，眈眈相向。zhuìjiǒngshànchídān七年级下册狼优秀教案

少时，一狼径去；其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳！shǎomíngxiákāoxiámèiqǐng七年级下册狼优秀教案三、译文一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。有个屠户天晚回家，屠夫，宰杀牲畜卖肉的人。剩下的骨头担子里的肉已经卖完了，只有同“只”七年级下册狼优秀教案途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。路上遇到两只狼，紧随着走了很远。屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。zhuì连结，这里是紧跟的意思。害怕用七年级下册狼优秀教案一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。一只狼得到骨头停下了，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。跟随另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，七年级下册狼优秀教案骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。两只狼像原来一样一起追赶。恐怕前后一起受到狼的攻击。骨头已经扔完了，屠户非常紧张为难，紧张为难胁迫，攻击一起原来七年级下册狼优秀教案顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。看见打麦子的场院堆柴草（麦秸）覆盖遮蔽七年级下册狼优秀教案屠乃

奔

倚

其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。于是跑倚靠代词，指柴堆放下注视的样子七年级下册狼优秀教案少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意

暇

甚。过了一会儿，神情悠闲得很。一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，一会儿径直像狗那样调解音节，没有实在含义。闭眼神情悠闲非常七年级下册狼优秀教案屠暴起，以刀劈狼首，又数

刀毙之。突然用几杀死屠户突然跳起来用刀劈狼的脑袋又连砍几刀把狼杀死七年级下册狼优秀教案方欲行，转视积薪后，一狼

洞其中，意将隧入以攻

其后也。正要转身打洞企图钻入攻击他，指屠户屠户正要上路转到柴草堆后面一看只见另一只狼正在柴草堆里打洞想要钻过去从背后对屠户进行攻击。七年级下册狼优秀教案身已半入，止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之。同“只”屁股从大腿杀死狼的身子已经钻进一半只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也杀死（了）它（指狼）。七年级下册狼优秀教案乃悟前狼假寐，盖

以诱敌。于是睡觉原来用这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。七年级下册狼优秀教案狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽

兽之变诈

几何哉？止增笑耳。狡猾一会儿作假，欺骗多少同“只”狼也是很狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人们增加笑料罢了。七年级下册狼优秀教案文章叙述了怎样的一个故事？答：人与狼的一场对决。整体阅读七年级下册狼优秀教案检查阅读效果（抢答）A、故事发生的时间是：傍晚B、故事发生的地点是：途中屠户狼C、矛盾双方是：D、故事的开端：（用原文的一个短句来回答）缀行甚远故事到底发展成怎么样了呢七年级下册狼优秀教案遇狼

缀行甚远（投以骨，复投之）（顾、奔倚、弛、持）（暴起、劈、毙、转视、断）（贪婪凶恶、狡诈）（狡诈）（贪得无厌）（狡诈）人狼惧狼御狼杀狼并驱如故眈眈相向目似瞑，意暇甚隧入假寐

人与狼斗争的过程：议狼七年级下册狼优秀教案刻画狼凶恶贪婪的句子：①缀行甚远。②一狼得骨止，一狼仍从。⑤狼不敢前，眈眈相向。④而两狼之并驱如故。③后狼止而前狼又至。七年级下册狼优秀教案刻画狼阴险狡诈的句子：①一狼径去，其一犬坐于前。③一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。②目似瞑，意暇甚。七年级下册狼优秀教案表现屠户机智勇敢的句子：①顾野有麦场……屠乃奔倚其下，弛担持刀。②屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后……屠自后断其股，亦毙之。七年级下册狼优秀教案屠户是一开始就坚决地同狼作斗争的吗？不是。警觉，奋起杀狼。——果断抉择，弛担持刀——心存幻想，迁就退让勇敢七年级下册狼优秀教案狼很狡猾，可是最终却自取灭亡，这是为什么呢？

因为狼没有人所拥有的智慧、勇气和力量。七年级下册狼优秀教案

（1）“缀行甚远”“并驱如故”等，表现了狼的（）（2）“狼不敢前眈眈相向”“径去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”等，表现了狼的（）（3）“惧”“投以骨”“复投之”等，表现了屠户的（）（4）“顾”“奔倚”“弛”“持”等，表现了屠户丢掉幻想准备抵抗的决心和行动，也表现了他的（）（5）“暴起”“劈”“毙”“转视”“断”等，表现了屠夫（）的斗争精神。贪婪和凶狠狡诈害怕心理和侥幸心理机智勇敢机智七年级下册狼优秀教案本文的主体是人，还是狼？从全文的表现倾向看，本文究竟是写“人有狼所没有的智慧、勇气和力量，必能战胜恶狼”呢，还是写“狼无论怎样狡诈、欺骗，在勇敢机智的人的面前终究是要失败的”？本文中“狼”显然是个比喻，究竟比喻的是什么呢？当时社会像狼一样的恶人、恶势力。拓展思考

说说本文给你的启示七年级下册狼优秀教案集思广益以语文学习小组为单位探讨问题1、找出本文中的“一词多义”用法的现象2、总结本文中“其”字的用法3、找出本文中属于“词类活用”的现象4、整理所收集关于“狼”的成语、俗语和谚语七年级下册狼优秀教案2．以①投以骨：②以刀劈狼首：③意将隧入以攻其后：④盖以诱敌：只只只停止用、把用用来用来解释多义词：1．止①止有剩骨：②一狼得骨止：③止露尻尾：④止增笑耳：七年级下册狼优秀教案代词，狼的代词，指柴草堆代词，他的代词，它的其中代词，指骨头调节音节，助词代词，指狼结构助词，的主谓之间，无实义3．其①恐前后受其敌：②一狼洞其中：③意将隧入以攻其后：④屠自后断其股：⑤其一犬坐于前：４．之①复投之：②久之：③数刀毙之：④禽兽之变诈：⑤两狼之并驱如故：七年级下册狼优秀教案5．乃①屠乃奔倚其下：②乃悟前狼假寐：6．意①意暇甚：②意将隧入以攻其后：７．敌①恐前后受其敌：②盖以诱敌：于是、就才神情、态度想要敌对、攻击敌人七年级下册狼优秀教案(“洞”，名词作动词，“打洞”)(“前”，方位名词作动词，“上前”)(“犬”，名词作状语，“像狗一样”)(隧”，名词作状语，“从