幼儿园国庆节主题方案通用版

幼儿园国庆节主题方案通用版幼儿园国庆节主题方案第1篇.活动目的通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造不错的校园艺术文化氛围。活动主题：“祖国在我心中”活动对象：全体师生活动时间：20__年_月_日——20__年_月_日.活动准备各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干.活动内容.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于_月_日前完成。.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为_月_日下午两点。.评选标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。四.活动具体要求.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自身对祖国的热爱。3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4.活动主要负责人及分工：评委：__统分员：__会场布置：__（音响）幼儿园国庆节主题方案第2篇活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造不错的校园艺术文化氛围。时间：_月_日：_点地点：__小学大操场（如遇下雨全校观看《___》，开幕式顺延至国庆节后）组织策划：__艺术总监：__评委会成员：__活动准备：__.各级诗歌朗诵排练。负责人：级组长（语文组长协助）.彩旗队排练负责人：.主持：学生与老师各一名负责人：.信息技术支持负责人：.活动现场调控负责人：.横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅：__小学四届艺术节开幕式叶子.每班个小氦气球负责人：__各人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任.月日综合实践活动课各块彩排。负责人：__、各块负责人.教师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：.开场合唱《少，少，祖国的春天》校合唱团.主持人宣布开始。.全体起立，唱国歌。.马校长为开幕式致辞。.彩旗队欢呼着进场（音乐准备：__）.大队长__宣布：“__小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：__）.“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位：以级为单位六个方阵.一级负责人：三级负责人：五级负责人：二级负责人：四级负责人：六级负责人：建议：朗诵时间—分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主..教师爱国歌曲联唱。负责人：___.全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱.开幕式结束，各班退场。评奖办法：.设立级组织奖若干个。.评选标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。幼儿园国庆节主题方案第3篇.晚会主题名称：《携手今朝—喜迎国庆》.活动时间：20__年_月下旬7：30~9：30。.地点：.主办：.协办：.晚会目的：.一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。.锻炼学生的舞台的表现力，加强勇气，提升自信。.加强师生之间的交流，构建和谐社会。七.晚会形式及内容：形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包含大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。八.晚会筹备工作管理方式：项目式管理晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强九、晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。十、节目分配：（每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排）。.第一乐章：春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。.第二乐章：江魂豪情片以国庆__华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。.第三乐章：花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包含自创歌曲、小品等节目。4.第四乐章：温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。十一.具体活动分工项目组晚会组织委员会主任：副主任：委员：十二.项目组：第一项目组：节目组组长：副组长：组员：任务：a、XX月_日晚完成第一次彩排；b、XX月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。c、XX月_日之前准备好主持人的形象设计及台词。d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。e、晚会之前联系好演员化妆单位。幼儿园国庆节主题方案第4篇一.卖场布置孩子们的世界是五彩缤纷的，要想吸引孩子们的目光，第一条，也是最直观的就是卖场的布置，即要与自身的风格相符，又要为节日添彩。.国庆节店内通过暖色调的挂旗、气球，促销海报，节日特色装饰品来营造节日氛围，（如形象人偶等），同时在店内张贴海报，布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅，在户外张贴促销pop海报。.有促销场地的店可以搭设促销形象展区，利用形象展架（至少保证三至四个，有一定的数量才能有气氛），帐篷，气球，进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。.店内播放节日特色的音乐，快节奏的，喜乐的音乐，来吸引消费者，同时刺激在店内购买的消费者，更易购买。.休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到，摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动，例如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。同时，促销员在整个活动中也相当重要，由于孩子相比成人更为感性，他们会先了解人再购买产品，因此店员的亲和力十分重要，因此要做好促销员的业务培训工作。二.活动的选择爱玩是孩子们的天性，让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光，提起他们的兴趣，自然也会对产品的销售起到推动作用，这是童装品牌商都明白的道理，重要的是应选择什么样的活动，具体到每次活动该如何操作。我们来看一些例子：加菲猫是一只非常幽默风趣、个性的猫，加菲猫童装也是这样一个风格，为了突出这种风格，加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具，也会有由人扮演的加菲猫做各种表演，与小朋友互动，做游戏，例如不久前开展的活动：十八种拥抱的方式，由加菲猫教会孩子们各种拥抱的姿势，孩子们可以拥抱他们喜爱的加菲猫玩偶，也可以相互拥抱，同时鼓励孩子们开动脑筋，想出更多更有意思的拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方出现都会引起轰动，特别是到六一儿童节，每个店面都希望加菲猫能在当天出现。在促销活动上，__主要采用概念营销方式，传递产品的独特之处，通过赠品的选择来推广品牌文化，如不久前的一次促销活动”纸飞机的夏天”，通过纸飞机来承载孩子的梦想，体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情;五一期间__推出促销活动”炫彩的世界”，表现孩子的世界是多彩多姿的，赠品是漂亮的水壶;母亲节__进行的推广活动是”蹦谢妈妈的爱”，表现的是一种关爱，一种母子、母女的深情，一种感恩的文化;—则在休息区推出fl赛车道，让小朋友享受游戏的快乐，—还在圣诞节时准备了免费的糖果机，希望小朋友能参与进来，亲自动手。当然，上面只是童装促销的个别方面，要做好整场促销还需要各个部门的共同努力，各个环节的相配合!幼儿园国庆节主题方案第5篇活动目标：.知道XX月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。.通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。.感受国庆节热闹、喜庆的气氛。.知道节日时人们主要的庆祝活动。.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：生日蜡烛一支、一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》、少数民族图片活动过程：.通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆在歌声中，教师吹灭蜡烛。师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?.引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?（请幼儿自由说一说或相互交流自身对国庆节的认识）.出示中国地图，帮助幼儿了解祖国⑴这是什么?是哪个国家的地图？中国大吗?从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗?⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。（以此方式让幼儿感受版图形状。）⑶了解中国的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗?（引导幼儿了解中国的四大发明：指南针、印刷术、火药、造纸术）⑷小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积较大，人口很多，历史也很悠久。有很多少数民族，一共有56个民族，因此国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。.了解一些少数民族⑴（出示一些少数民族的图片）他们是哪个民族的?各有什么特点呢?（请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论）⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识西藏。听到这首歌曲，你想到了哪个民族?（向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置，族人的生活习俗等。）带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段，初步认识维吾尔族听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?（向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等）带领幼儿随着音乐，做几个维吾尔族舞蹈动作，感受一下维吾