《外交事业的发展》设计 市赛一等奖

《外交事业的发展》教学设计

一、教学目标：1.掌握尼克松访华和《中美联合公报》的签订；2.掌握中国在联合国合法权利的恢复和中日关系的发展；3.掌握中国承办亚太经合组织会议；4.通过列举和分析70年代中国对外关系的重大发展的史实，培养学生概括问题的能力；5.通过对中国外交由环境的恶化到对外关系的重大发展，及当前在世界和平与发展中起着日益重要作用等史实，引导学生分析中国外交出现这些变化的原因，培养学生综合分析问题的能力。二、教学重点：1．尼克松访华和《中美联合公报》的发表；2．中国在联合国合法权利的恢复；3．中国新时期的外交成就。三、教学难点：不同时期新中国外交方针的调整。四、教学方法：1．讲解分析法：对于每个时期新中国外交方针的转变，都需要教师作出清晰的分析，才能使学生从整体上来把握本课内容；2．音像辅助法：对于离现在比较近的内容，可以充分利用音像资料帮助学生了解。五、教具准备：1．投影仪；2．相关音像资料及设备。六、课时安排：一课时。七、教学过程：一、中美关系的改善1．70年代以前的中美关系教师引导请同学们根据上一节课学过的内容，并结合本课第一段的内容，了解70年代以前的中美关系。学生看书学生回答新中国的成立宣告美国“扶蒋反共”政策的破产。美国政府敌视新中国，对新中国实行封锁禁运，包围威胁的政策。双方敌对的状态长达二十多年。教师讲解新中国成立初期，以美国为首的帝国主义国家，对中国在军事上实行威胁，政治上进行孤立，经济上加以封锁，企图把新中国扼杀在摇篮里。1950年，在联合国安全理事会上，美国代表否认美国侵略中国。中国代表伍修权责问说：自美国发动侵略朝鲜战争以后，从8月27日至11月25日，侵略朝鲜的美国飞机，侵犯中国领空已达200多次，出动飞机1000架以上，毁坏中国财产、杀伤中国人民，这是不是侵略？美国第七舰队侵入中国台湾领海，以阻止中华人民共和国对台湾行使主权，这是不是侵略？他的话驳得美国代表哑口无言。伍修权要求安理会制止美国的侵略行为。1955年4月万隆亚非会议期间，中国政府总理周恩来发表声明：“中国政府愿意同美国政府坐下来谈判，讨论缓和远东紧张局势，特别是台湾地区的紧张局势的问题。”7月13日，美国在英国、印度斡旋下作出反应，建议中美双方各派一名大使级代表在日内瓦举行会谈。1955年8月1日，中美大使级会谈在日内瓦（后在华沙）举行。中方代表是驻波兰大使王炳南（后由续任驻波兰大使王国权担任），美方代表是驻捷克斯洛伐克大使约翰逊。会谈有两项议程，一是双方平民回国问题，二是双方有所争执的其他实际问题。在第二项议程下，各方均可提出它认为应予讨论的直接牵涉到中美双方的问题。9月10日，双方就第一项议程达成协议：中美双方承认，在各自国家内的双方平民享有返回的权利，并宣布已经采取并将继续采取适当措施，使他们能够尽速行使其返回的权利。中美两国分别委托印度和英国政府协助中美平民返回本国。会谈在第二项议程上陷入僵局。至1970年2月，历时15年，共谈判136次。谈判时间之长、经历之曲折，交锋之激烈，协议之独特，在国际关系史上都是十分罕见的。但结果却不尽人意，由此可见双方积怨之深。教师过渡然而，随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，20世纪70年代初，改善中美关系，已经成为两国共同的要求，中美关系开始出现转机。下面我们看具体内容。2．从尼克松访华到中美建交教师引导请同学们看课本上相关内容，了解中美关系走向正常化的过程。学生看书教师引导请同学们复述中美关系走向正常化的过程。学生复述1971年7月，尼克松总统的国家安全事务助理基辛格秘密访问中国，同周恩来总理举行会谈。1972年2月，尼克松总统访问中国，会见毛泽东主席，并与周恩来总理举行会谈，双方在上海签署了《中美联合公报》。1979年，中美正式建立了外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。教师引导中美关系的逐步缓和是对外关系转变的关键。中美关系缓和的两个方面，即先是基辛格秘密访华，后是尼克松访华和中美双方签订《联合公报》。现在请同学们思考：中美关系在70年代发生变化的原因是什么？大家可以讨论一下。学生讨论教师明确关于中美关系改善的原因，这是70年代中美两国的共同要求。从美国一方来讲，已认识到中国在国际事务中的重要作用，承认孤立中国政策的失败。此外，美国特别感到苏联已成为其“非常强大、有力和咄咄逼人的竞争者”，想通过改善中美关系，增加美国对付苏联的资本。从中国一方来讲，改善中美关系，保持一种新的均衡关系。其考虑有三：一是改善中国的国际地位；二是牵制和对付来自于苏联的威胁；三是对解决台湾问题，实现祖国统一有重要作用。课本中对中美签订《联合公报》意义的提法，两国关系仅是“开始走向正常化”。这是因为，在《联合公报》中，美国认识到只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，但没有承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。这说明，实现两国关系正常化，仍然需要一个尖锐、复杂、曲折的斗争过程。教师引导70年代是新中国外交取得重大成就的时代，除了与美国的关系开始走向正常化之外，另一个重大的成就就是中国恢复在联合国的合法席位。下面来看详细内容。二、中国恢复在联合国的合法席位1．中国在联合国合法席位的恢复教师引导请同学们看课本上相关内容，了解中国在联合国合法席位的恢复过程。学生看书教师提问中国在联合国的合法权利的恢复，是这一时期中国对外关系发展的另一方面的体现。现在请大家考虑：中国在联合国合法权利恢复的主要阻力是什么？阻力是如何被冲破的以及意义何在？学生回答中国在联合国合法权利恢复的主要阻力来自美国。中国和在这个问题上主持正义的其他国家经过长期斗争而取得了巨大胜利，恢复了中国在联合国的合法席位。教师强调中国是联合国的创始国和安全理事会五个常任理事国之一。由于美国的阻挠，新中国在联合国的合法权利被长期剥夺。中国在联合国合法权利的恢复，是中国和在这个问题上主持正义的其他国家经过长期斗争而取得的巨大胜利，也是美国企图在国际社会孤立、排斥中国的错误政策的失败。2.中日邦交正常化和新中国建交热潮的出现教师讲解新中国成立后，日本政府在美国的控制下，长期奉行敌视中国的政策。1952年，日本政府在美国的促压下，同台湾当局缔结所谓“和平条约”，并与之建立了“外交关系”，制造“两个中国”，为中日关系正常化设置了严重障碍。五十年代和六十年代，在毛泽东主席和周恩来总理提出的“民间先行，以民促官”的方针指引下，中日“民间外交”蓬勃发展，为两国关系正常化打下了基础。当时日本政府追随美国所采取的那些不利于中日友好的政策，在国内遭到了日益强烈的批评和反对。进入七十年代，中国恢复了在联合国的合法席位，尼克松访华，中美关系打开了正常化的大门。中国国际地位的提高对日本国内产生重大影响，包括执政党在内的日本党政各界要求恢复日中邦交的运动空前高涨。在这种形势下，中国就恢复中日邦交提出三项基本原则，即：（一）世界上只有一个中国，即中华人民共和国。中华人民共和国政府是代表中国人民的唯一合法政府。坚决反对任何“两个中国”“一中一台”“一个中国、两个政府”等荒谬主张。（二）台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分，并且已经归还中国。台湾问题纯属中国内政，不容外国干涉。坚决反对“台湾地位未定论”和策划“台湾独立”的阴谋。（三）“日台条约”是非法的、无效的，必须废除。1972年9月25日，日本首相田中角荣偕大平正芳外相和二阶堂进官房长官等来中国访问。周恩来总理同田中角荣首相举行了多次会谈，就有关中日邦交正常化的一系列重大问题达成协议。9月29日，两国政府首脑签署了《中华人民共和国政府、日本政府联合声明》，宣布自该声明公布之日起，中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣告结束，“日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损失的责任，表示深刻的反省”，“中国政府宣布，为了中日两国人民的友好，放弃对日本的战争赔偿要求”。在联合声明中，日本政府承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府；中华人民共和国政府重申：台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分，日本政府表示充分理解和尊重中国政府的这一立场，并坚持遵循《波茨坦公告》第八条的规定；双方决定从1972年9月29日起建立外交关系并尽快互派大使；同意进行以缔结和平友好条约以及政府间的贸易、航海、航空、渔业等协定为目的的谈判；决心在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处各项原则的基础上，建立两国间持久的和平友好关系。中日关系的发展和国际上出现同中国建交的热潮是中国对外关系发展的表现之一。五六十年代的“民间外交”为两国关系正常化打下了基础。其次，外交上长期紧跟美国的日本，受到了中美关系改善的极大冲击，日本朝野各界人士要求实现中日邦交正常化的呼声越来越高。在这种背景下田中访华和中日邦交正常化协定的签订，揭开了中日关系的新篇章。中美、中日关系的发展在国际上带来了同中国建交的热潮。从1971年7月中美联合公告发表到1972年底，一年多时间里，又有28个国家同中国建交。教师引导改革开放以来，随着社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高，我国的外交事业取得一个又一个的伟大成就，在国际事务中发挥了越来越重要的作用。2022年亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议在中国上海举行。下面我们来对此作一个简单的了解。三、中国承办亚太经合组织会议学生看书教师讲解2022年亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议于10月20日～21日在上海举行。会议的主题是“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣”。领导人非正式会议是亚太经合组织最高级别的会议。1992年4月，澳大利亚总理基廷首次提出以亚太经合组织为基础，举行一次亚太首脑会议。1993年，美国作为亚太经合组织会议的东道主，正式提出在亚太经合组织第五届部长级会议之后召开一次首脑会议。由于没有得到全体成员的赞同，美国建议召开的首脑会议被定名为“领导人非正式会议”。1993年11月19日～20日，首次领导人非正式会议在美国西雅图的布莱克岛举行。除马来西亚外，该组织其余14个成员的领导人或代表出席了这次会议。会议期间，所有领导人不着西服，而穿休闲装，为的是营造一种较为轻松的气氛。领导人的讲话内容需经本人同意才能公开。会议结束后通过一项领导人宣言。这种形式成为以后亚太经合组织领导人非正式会议的模式。迄今为止，亚太经合组织领导人非正式会议已经举行过8次，通过了《亚太经合组织领导人经济展望声明》《亚太经济合作组织经济领导人共同决心宣言》《亚太经合组织经济领导人行动宣言》《亚太经合组织经济领导人宣言：从憧憬到行动》《亚太经合组织经济领导人宣言：联系大家庭》《亚太经合组织经济领导人宣言：加强增长的基础》《亚太经合组织经济领导人宣言：奥克兰挑战》《亚太经合组织经济领导人宣言：造福社会》等重要文件。这些文件都是指导亚太经合组织各项工作的重要纲领性文件。亚太经合组织共有21个成员。这些成员是：澳大利亚、文莱、加拿大、智利、中国、中国香港、