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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一副三角尺如图摆放,图中不含15°角的是()A. B.C. D.2.一个角的余角是40º,则这个角的补角是()A.40º B.50º C.140º D.130º3.观察算式(-4)××(-25)×14,在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是()A.乘法交换律 B.乘法结合律C.乘法交换律、结合律 D.乘法对加法的分配律4.方程=x,▲处被墨水盖住了,已知方程的解x=2,那么▲处的数字是()A.4 B.5 C.6 D.75.下列各组整式中是同类项的是()A.与 B.与 C.与 D.与6.下列等式的变形中,正确的有()①由5x=3,得x=;②由a=b,得﹣a=﹣b;③由﹣x﹣3=0,得﹣x=3;④由m=n,得=1.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.某车间有25名工人,每人每天可生产100个螺钉或150个螺母,若1个螺钉需要配两个螺母,现安排名工人生产螺钉,则下列方程正确的是()A. B.C. D.8.如图,线段条数为,小于平角的角的个数为,则的值为()A.4 B.3 C.2 D.19.如图是由一个圆锥和一个长方体组成的几何体,从上面看它得到的平面图形是()A. B.C. D.10.第二届中国国际进口博览会于年月日至日在上海举行,来自中国国际进口博览局的统计数据显示,首届进博览会交易采购成果丰硕,按一年计,累计意向成交额达亿美元.亿用科学计数法表示为()A. B. C. D.11.如图,C,D是线段AB上两点.若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AB=()A.10cm B.11cm C.12cm D.14cm12.已知线段,,则线段的长度()A.一定是5 B.一定是3 C.一定是5或3 D.以上都不对二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.2019年1月的某一天浑源县的最高温度为-2℃,最低温度为-18℃,这天的温差是___________℃.14.已知,,则___________15.已知关于x的多项式(a+b)x4+(b﹣2)x3﹣2(a+1)x2+2ax﹣7中,不含x3项和x2项,则当x=﹣2时,这个多项式的值为_____.16.多项式是关于x,y的三次二项式,则m的值是____.17.的倒数与的相反数的积是___________________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)甲、乙两城相距800千米,一辆客车从甲城开往乙城,车速为千米小时,同时一辆出租车从乙城开往甲城,车速为90千米小时,设客车行驶时间为小时当时,客车与乙城的距离为多少千米用含a的代数式表示已知,丙城在甲、乙两城之间,且与甲城相距260千米求客车与出租车相距100千米时客车的行驶时间;列方程解答已知客车和出租车在甲、乙之间的服务站M处相遇时,出租车乘客小王突然接到开会通知,需要立即返回,此时小王有两种返回乙城的方案:方案一:继续乘坐出租车到丙城,加油后立刻返回乙城,出租车加油时间忽略不计;方案二:在M处换乘客车返回乙城.试通过计算,分析小王选择哪种方案能更快到达乙城?19.(5分)某小组计划做一批“中国结”如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那么比计划少了15个.该小组共有多少人?计划做多少个“中国结”?小明和小红在认真思考后,根据题意分别列出了以下两个不同的方程:①;②(1)①中的表示;②中的表示.(2)请选择其中一种方法,写出完整的解答过程.20.(8分)如图,已知直线AE,O是直线AE上一点.OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,∠AOB=30°(1)求∠AOC的度数;(2)求∠COE的度数;(3)求∠BOD的度数.21.(10分)如图,线段AC=6cm,线段BC=15cm,点M是AC的中点,在CB上取一点N,使得CN:NB=1:2,求MN的长.22.(10分)已知:A=2x2+3xy5x+1,B=x2+xy+2(1)求A+2B.(2)若A+2B的值与x的值无关,求y的值.23.(12分)某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图:根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)共随机调查了___名学生,课外阅读时间在6−8小时之间有___人,并补全频数分布直方图;(2)求扇形统计图中m的值和E组对应的圆心角度数;(3)请估计该校3000名学生每周的课外阅读时间不小于6小时的人数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】按照一副三角尺的角度分别为:30°、60°、90°、45°、45°、90°,利用外角的性质,计算即可.【详解】A、;B、;C、没有15°;D、,;故选:C.【点睛】本题主要考查了一副三角板的每个角的度数,以及三角形外角的性质,解决本题的关键就是牢记每个角的度数,合理的三角形使用外角的性质.2、D【解析】设这个角为x°,则:90−x=40,解得:x=50,则它的补角是:180°−50°=130°.故选D.3、C【分析】利用交换律和结合律计算可简便计算.【详解】原式=[(-4)×(-25)](×28)=100×4=400,所以在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是乘法交换律、结合律.故选C.【点睛】本题主要考查有理数的乘除,解题的关键是熟练掌握有理数的乘除运算法则和运算律.4、A【分析】将方程的解代入原方程即可求出未知数的值.【详解】解:将代入原方程,得,解得.故选:A.【点睛】本题考查方程解的定义,解题的关键是利用方程的解求未知数的值.5、B【分析】根据同类项的定义逐一判断即可.【详解】A.与两者底数不同,故错误;B.符合同类项定义,故正确;C.与,后者没有字母,故错误;D.与,两者的的指数不同,故错误.故选:B.【点睛】本题考查同类项的定义,理解掌握同类项的定义是解答关键.6、B【解析】①若5x=3,则x=,
故本选项错误;
②若a=b,则-a=-b,
故本选项正确;
③-x-3=0,则-x=3,
故本选项正确;
④若m=n≠0时,则=1,
故本选项错误.
故选B.7、C【分析】若安排名工人生产螺钉,则有名工人生产螺母,根据1个螺钉需要配2个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系,然后列出方程即可.【详解】由题意得:安排名工人生产螺钉,则有名工人生产螺母,∴生产螺钉数量为:个;生产螺母数量为:,∵1个螺钉需要配2个螺母,∴,故选:C.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的配套问题,熟练掌握相关方法是解题关键.8、D【分析】根据线段的定义和小于平角的角的性质得出m,n的值,再代入求解即可.【详解】由题意得故故答案为:D.【点睛】本题考查了线段和平角的问题,掌握线段的定义和平角的定义是解题的关键.9、A【分析】根据圆锥和长方体的俯视图解答.【详解】解:圆锥的俯视图是圆,长方体的俯视图是长方形,所以,组合图形为长方形内有一个圆的图形,圆在左上角.故选:A.【点睛】本题主要考查简单组合体的三视图,解题的方法在于熟悉简单的几何体的三视图.10、C【分析】根据科学记数法的定义,即可得到答案.【详解】亿==,故选C.【点睛】本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式(,n为整数)是解题的关键.11、A【解析】分析:首先根据CB=4cm,DB=7cm,求出CD的长度是多少;然后根据D是AC的中点,可得AD=CD,据此求出AB的长等于多少即可.详解:∵CB=4cm,DB=7cm,∴CD=7-4=3(cm);∵D是AC的中点,∴AD=CD=3cm,∴AB=AD+DB=3+7=10(cm).故选A.点睛:此题主要考查了两点间的距离的求法,以及线段的中点的含义和应用,要熟练掌握.12、D【分析】由于ABC的位置不能确定,故应分三点在同一直线上与不在同一直线上两种情况进行讨论.当A、B、C三点不在同一直线上时根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边.三角形的两边差小于第三边可得AB的取值范围;当A、B、C三点在同一直线上时有两种情况.【详解】解:当A、B、C三点不在同一直线上时(如图),根据三角形的三边关系,可得:4-1<AB<4+1,即1<AB<5;当A、B、C三点在同一直线上时,AB=4+1=5或AB=4-1=1.故选:D.【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边;任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】用一天最高温度减去最低温度即可;【详解】∵最高温度为-2℃,最低温度为-18℃,∴温差.故答案是1.【点睛】本题主要考查了正负数的运算,准确计算是解题的关键.14、30°或130°【分析】利用角的和差关系计算.根据题意可得此题要分两种情况,一种是OC在∠AOB内部,另一种是OC在∠AOB外部.【详解】分两种情况进行讨论:
①射线OC在∠AOB的内部.
∵∠AOC=∠AOB-∠BOC,∠AOB=80°,∠BOC=50°,
∴∠AOC=80°-50°=30°;
②射线OC在∠AOB的外部.
∵∠AOC=∠AOB+∠BOC,∠AOB=80°,∠BOC=50°,
∴∠AOC=80°+50°=130°.
综上所述,∠AOC=30°或130°.
故答案为:30°或130°.【点睛】本题考查了角的计算.要根据射线OC的位置不同,分类讨论,分别求出∠AOC的度数.15、2.【解析】根据多项式不含有的项的系数为零,可得a、b的值,然后把a、b、x的值代入即可得出答案.【详解】解:由(a+b)x4+(b﹣2)x3﹣2(a+2)x2+2ax﹣7不含x3与x2项,得b﹣2=0,a+2=0,解得b=2,a=﹣2.原多项式为x4﹣2x﹣7,当x=﹣2时,原式=(﹣2)4﹣2×(﹣2)﹣7=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了代数式求值和多项式不含某项的问题,令多项式不含有的项的系数为零是解题关键.16、-1【分析】根据题意(m﹢1)y为一次项,为常数项,只能x2为三次项,所以2﹢|m|=3,求得m值为1或﹣1,-(m﹢1)为0时为二项式,所以1不符合题意,m=﹣1.【详解】解:∵此题为三次项二项式∴2﹢|m|=3-(m﹢1)=0解得m=﹣1【点睛】此题主要考查了多项式的次数和项数问题.17、【分析】根据倒数和相反数的定义,即可求解.【详解】∵的倒数是,的相反数是,∴×=,故答案是:.【点睛】本题主要考查倒数和相反数的定义,掌握倒数和相反数的定义是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、客车与乙城的距离为千米;客车的行驶时间是小时或小时;小王选择方案二能更快到达乙城【分析】第一问用代数式表示,第二问中用到了一元一次方程的知识,也用到了相遇的知识,要求会画图形,数形结合更好的解决相遇问题.【详解】当时,客车与乙城的距离为千米;解:设当客车与出租车相距100千米时客车的行驶时间是t小时
a:当客车和出租车没有相遇时
解得:
b:当客车和出租车相遇后
解得:
当客车与出租车相距100千米时客车的行驶时间是小时或小时小王选择方案二能更快到达乙城解:设客车和出租车x小时相遇
,
此时客车走的路程为350km,出租车的路程为450km丙城与M城之间的距离为90km
方案一:小王需要的时间是
方案二:小王需要的时间是
小王选择方案二能更快到达乙城.【点睛】本题的关键是列方程和画相遇图,并且会分类讨论的思想.19、(1)表示小组人数,表示计划做“中国结”数;(2)小组共有24人,计划做111个“中国结”.【分析】(1)根据①所列方程分析出x表示小组人数;根据②所列方程分析出y表示“中国结”的总个数;(2)根据解应用题的步骤,设,列,解,答步骤写出完整的解答过程.【详解】解:(1)表示小组人数,表示计划做“中国结”数(2)方法①设小组共有人根据题意得:解得:∴个答:小组共有24人,计划做111个“中国结”;方法②计划做y个“中国结”,根据题意得:解得:y=111∴人答:小组共有24人,计划做111个“中国结”.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,由实际问题抽象出一元一次方程,根据解应用题的步骤解答问题是关键.20、(1)60°;(2)120°;(3)90°【分析】(1)根据角平分线的定义求解即可;(2)根据平角定义即可求解;(3)根据角平分线的定义求得∠COD,进而可求得∠BOD的度数.【详解】解:(1)∵OB是∠AOC的平分线,∠AOB=30°,∴∠BOC=∠AOB=30°,∴∠AOC=2∠AOB=60°;(2)∵∠AOC+∠COE=180°,∴∠COE=180°﹣∠AOC=180°﹣60°=120°;(3)∵OD是∠COE的平分线,∴∠COD=∠COE=60°,∴∠BOD=∠COD+∠BOC=60°+30°=90°.【点睛】本题考查了角平分线的定义、平角定义,熟练掌握角平分线的定义是解答的关键.21、MN=8cm.【分析】因为点M是AC的中点,则有MC=AM=AC,又因为CN:NB=1:2,则有CN=BC,故MN=MC+NC可求.【详解】∵M是AC的中点,∴MC=AM=AC=×6=3cm,又∵CN:NB=1:2∴CN=BC=×15=5cm,∴MN=MC+NC=3cm+5cm=8cm.【点睛】本题考查了比较线段的长短,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.22、(1)5xy﹣5x+5;(2)y=1【分析】(1)将A、B所表示的多项式代入A+2B,然后根据去括号法则和合并同类项法则化简即可;(2)根据“A+2B的值与x的值无关”,即合并后
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