2014年中国人民大学法学考研-答题必备战略思维、要求与策略

2021年中国人民大学法学考研

答题必备战略思维、要求与策略

(凯程教育)核心提示：考试和做学问都是学习范畴，当把考试当做一种知识积累的手段而非目的的时候相互之间能够产生很强的促进作用，但毕竟还是有所区别，典型的就是考试具有一定的功利性，而做学问那么明显功利性色彩没这么浓厚。表达在策略上就是考试需要有很强的针对性，这才能在剧烈的竞争中取得胜利。因此，对于考试资料选用的分析角度根本就不能从学术的角度去分析而决定具体备考资料的选用。否那么即是不对称竞争，略胜优汰的悲剧很难防止。

目前总有同学们反复询问关于人大法学考研宪法学教材到底是用人大许崇德版还是法律韩大元版、人大法学考研是否需要看论文、专著和期刊、人大法学考研是否每个科目只需看一本参考教材即可以及凯程资料是否需要用最新的等问题，自己当年在备考中也深受这些问题的困扰，这些问题具有共性，也是些非常重大和方向性的问题，在此统一说明，望学弟、学妹们引起重视！1、人大法学考研同一科目需要看几本教材吗？可以看，但能不能记住，对拿分有没有帮助，这就需要看个人情况了。通常情况下，人大法学考研的特点〔根底性〕，结合学习的规律〔打根底、消化根底理论首先应少而精且经典〕以及一般人的潜能〔很难记忆住两本书〕决定了只看一本足够，在这短时间内，能吃透一本书已经是强人了。同时只要吃透一本书，有了强劲的根底，别的教材都是在此根底上的延伸与扩展，你在拥有该经典教材理论根底的前提下，足以提出自己观点，解决法律问题。2、对于宪法学教材到底是用人大21世纪系列许崇德版还是法律出版社韩大元版？到底要用哪本教材，这只是个常理和常识，估计是有什么误导性信息在传播。如果对于常识问题都没掌握的信息，最好不要阅读！〔1〕首先，人大法学考研人用人大出版社的书，这是形式上的常识和常理。人大法学院最好的法学教材，以及学校指定学生学习使用的教材都是自己出版社出版的教材，况且人大出版社是比法律出版社更具有权威性和更强认可度的出版单位。(2)其次，人大法学考研的出题形式也决定了必须用自己21世纪系列人大出版社教材。人大法学考研出题是由出题委员会来命制题目的，出题委员会一般3人，而这3人就是人大法学出版社21世纪系列经典教材的编委。21世纪系列宪法教材是由学校宪法教研室学术水平比较高的老师〔通常是出题老师，包括韩大元和胡锦光〕集体编写的，并且是按各位编委的研究领域而确定其所编写教材的具体章节，以保证教材的经典性，当然各位教材编委也不可能在自己不擅长的领域进行创作。相比法律出版社的那版教材编委才2人，只是韩大元和胡锦光，而这两人同时也是人大版21世纪系列教材的编委。〔3〕再次，人大法学考研的试题参考答案是按学校最权威和经典教材来制定的，这样选购和使用的教材直接决定了复习的效果和考试的分数，是个十分重大方向性的问题。〔4〕最后，韩大元那版教材在内容上也没有人大版21世纪系列教材充实，编委也只是韩大元和胡锦光，而该两位编委也是21世纪系列宪法教材的编委，同时该版教材内容也有点陈旧，学术热点也没囊括进去，比方第三代人权就没涉及，而这几年反复考察。对一个问题的选择是在综合权衡比较的根底上进行的判断，这需要丰富的经验、很强的思维水平和一定学术知识的积淀。对于常识性的知识都被误导了，真是不敢恭维，连常识性的知识都没把握和领悟，而对一些问题发表看法真是一种严重误导！下边以2021年最新宪法学真题为例详细具体的予以说明。一、名词解释〔4*5=20分〕1、社会权人大版：195页，明确清晰论述法律版：无注：该社会权为第三代人权范畴，是一个宪法学科的理论前沿问题，也是宪法学科热点问题，2021年关于第三代人权的相关重大理论问题和知识点仍然需要予以关注并重点掌握。2、人格尊严人大版：194页，明确清晰予以论述法律版：279页，予以论述3、宪法解释人大版：49页，明确清晰论述法律版：121页，予以论述4、单行条例人大版：无法律版：无注：对于该题目，虽然教材上没有予以涉及，但属于宪法学非常根本的知识点，即使在宪法教材没有，相信在大家已有的理论根底上，通过大家对知识点的回忆复原、总结归纳和理论重建，并结合答题技巧和答题思维的逻辑推理演绎，圆满的把题目答出来，并不是什么难事。这种考察在教材上没有予以明确系统阐述的重大知识点将来可能会成为一种命题趋势和走向予以保持，但该类题型所占的比例不会很大，因为可操作性不强。当然大家在备考中应当踏踏实实系统复习，不能寄希望于投机取巧，否那么即使把考题在考前告诉你也很难予以掌握并消化。二、简答题〔1*10=10分)简述宗教信仰自由的根本内容人大版：189页，明确清晰予以论述法律版：256页，予以论述，不够清晰3、人大法学考研需要看论文、专著之类的吗？是否需要看，需要从看论文和专著的目的出发，考试不外乎是为了使分数最大化，而人大法学院老师对于分数有着高度的认同感，同时复试专业课的考察也彰显的是其根底性，形式和内容也等同于初试，故考分最大化是人大法学考研成功的不二法门，当然能考个高分本身也是能力的表达。而使分数最大化的窍门就是怎么考就怎么学，死抓考点，当人大法学考研以考察根底为目标，全部考题能在教材上寻找到的时候，又何必花时间在论文和专著上呢？费时、费力不讨好，论文和期刊只是备考的提示性工具，可以通过翻阅论文、报纸、杂志和期刊把握理论动态，透过社会热点捕捉考点。当然，可以适当的，在无所事事的时候，阅读点论文，锻炼下思维，分析下论文的推理演绎方式及其逻辑命脉，以帮助自己答题、思考问题。4、全程保障体系需要用最新的吗？因为每年的形势都有微调，而且每个考点的重要性和在当年命制试题的概率是随着当年的具体形势的变换而发生微妙的变换的。竞争剧烈的网络信息时代，也是细节决定成败的时代。如何在有限的时间、精力的条件下，最大化复习效率和效果，如何充分利用身边的各种资源和信息在考前直击考点，这些都直接决定了我们能否在竞争中取得胜利。因此，保障体系最好来最新的，防止因小失大！目前各种虚假而毫无价值的资料鱼目混珠，特别是一些不真正懂〔且熟知不等于真知〕人大法学考研的人自创一些笔记、高分讲义之类的，利用大家没经验然后冒充或是采取其他方式推销，对大家误导比较大，本人当年也深受其害，对此学弟、学妹们需重视，在此特别强调下。5、法理学教材为什么要用朱景文一人为主编的这版比较陈旧的教材呢？法理学教材为什么要用朱景文这版比较陈旧的法理学教材，而不用孙国华和朱景文同时为主编的那版已经进行了版本升级的最新教材，其理由比照宪法教材为什么用许崇德人大版21世纪系列教材。其原因主要是因为这版教材更全面和经典，是由法理学教研室目前占主导地位的老师全力合编的，命题人员也主要是由合编这版教材的老师们负责。而孙国华和朱景文同为主编的这版教材主编只是孙国华和朱景文，并且里边主要是孙国华老先生的观点。由于法理学科是一个比较稳定的学科，朱景文一人为主编的这版法理学教材也迟迟没进行版本升级，但丝毫不影响其经典性、全面充实性和实用有效性，故人大法学备考中需要使用朱景文一人为主编的这版教材。附常识：〔1〕简直是“生活经验〞的考试常识:文科改卷是按点给分；〔2〕内部信息和知识积淀常识：人大法学考研的出题方式是组建出题委员会，出题委员会由3人组成，每人命制3套试卷，然后从这3套试卷中抽选组合成一套试卷〔没调查，就没有发言权，请不要继续误导大家〕；〔3〕学习经验、方法和技巧常识：其实大家备考的时候可以把人大法学老师所有的教材、论文之类的都吃透，但这可能吗？万变不离其中，吃透一本经典教材，不仅覆盖了全部根底理论，而且考点也涵盖了。对于那一个所谓的难题一般是理论前沿和学术热点、动态，这不是韩大元和胡锦光那版十分古老、陈旧的教材能涵盖的，而是通过复习方法和学习技巧去弥补〔翻阅论文、报纸、杂志、学术期刊把握动态，透过社会热点捕捉考点〕，或是通过吃透一本经典教材的理论积淀和根底去进行理论的总结、复原和重建。2021年中国人民大学法学考研复习进度安排

凯程法学专业课复习指导

立足联系保过集训营，凯程教育将考研专业课的复习分为六大阶段,正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习才是考研专业课成功的坚实保障。〔一〕1月中旬——3月初这一阶段的最重要的任务是在全面的自我分析根底上，定下自己考研的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、考研专业必备相关资料等。凯程教育提醒广阔考生选择院校和专业要综合考虑自己的兴趣、未来职业规划、本科专业根底、英语水平、报考专业就业状况等因素，无论跨考与否，报考名校与否，考研就是给自己一次时机，择校、择专业都要建立在全面自我分析的根底上。一旦决定切勿轻易中途换学校、转专业！凯程教育认为，这种摇摆不定会极大浪费有限的考研时间和精力。凯程教育咨询部每年免费为广阔考生提供择校、择专业的相关建议指导，欢送广阔考生来电垂询。〔二〕3月上旬——7月初这一阶段最重要的任务是建立完整理解。理解是记忆和运用的根底。这一阶段主要工作是将参考书目完整地看至少3遍以上。将主要的知识点全部理解，不必刻意记忆，到达心中有数、理解参考书目的主要内容，实在不理解的知识点标记下来即可。此外，这一阶段做笔记的话，切不可过分细致，以免浪费太多时间。需要辅导的同学这一阶段的复习也是日后辅导取得切实效果的根底。(三)7月初——11月上旬这一阶段是整个专业课复习的最关键环节之一，该阶段最重要的任务是抓住重点、扫清重点。重点知识点的最大特征是考察的分值与概率要远远大于一般知识点和次要知识点。对于重要概念、知识点、公式一定要反复强化。抓住重点专业课的复习就会事半功倍，这就是凯程教育提倡的专业课复习的80/20法那么。要抓住重点，通常情况下，一是要分析真题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、最近关注问题等。专业不同，情况也会不同，要做具体分析。抓住重点之后，关键要在这一阶段强化记忆和运用〔四〕11月上旬——12月上旬这一阶段最重要的任务是将知识系统化。之前的复习知识点的掌握都是呈零散状态，最大弊端是只见树木不见森林，思路狭隘片面，影响后面答题能力的生成。这一阶段的主要工作是按照书中知识点的章节架构和专题将知识系统化。提纲挈领，纲举目张。易研教育总结了各学校专业课的考研专题和章节联系，能在较短时间内帮助广阔考生建立系统化的知识体系。〔五〕12月上旬——1月初这一阶段也是考研专业课复习的关键环节之一，此阶段最重要的任务是通过全真模拟查漏补缺、掌握答题技巧和方法。知识的掌握和运用之间不存在自然而然的等同。换句话说，掌握的好，不一定答得好，更不一定意味着得高分。知识掌握上的盲点要通过全真模拟来暴露，答题思路上的缺陷要通过全真模拟来纠正，临试前的心态也要通过全真模拟来使之平和下来。必须通过2——4次全真模拟，经历一个盲目——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的循环往复的过程，答题能力和得分才能得到有效的提升。〔六〕1月初——考试这一阶段的复习根本已经定型，最主要的任务是调整身心状态，以最正确的心态迎接考试此前的根底理解、重点清扫、框架专题、模拟考试等环节已经把该掌握的知识点和答题方法都掌握了，复习根本已成定局。但是，这不是说这一阶段就应该完全放松下来，将专业课的复习完全扔到一边，只顾公共课，保持状态和热度