创建行为规范班级_第1页
创建行为规范班级_第2页
创建行为规范班级_第3页
创建行为规范班级_第4页
创建行为规范班级_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

创建行为规范班级高一（11）班良好行为养成教育主题班会主持人：班主任陈春荣黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找“文明”讨论：我们身边有哪些不文明的现象？说明:分四人一组进行讨论，然后每组选出一个代表，说出至少一种不文明的现象。总结。一滴水折射太阳的光辉一个细节反映一个人的品质勿以恶小而为之，勿以善小而不为。他律－－自律。慎独。说明学生解释这句话的含义，然后进行讨论，用自己身边的事来举例。总结。中学生行为规范

新增加的符合时代特征的内容：自尊自爱诚实守信加强实践合作意识创新意识网络文明安全自护远离毒品等等说明分九小组对以上行为规范进行讨论，尤其是对最后一条“等等”进行补充。对第一、第二条进行总结。自尊自爱，注重仪表教育家孔子要求他的学生站立有样，彬彬有礼。荀子也说:“人无礼而不坐，事无礼而不成，国无礼而不宁。”中国是礼仪之邦，我们应传承文明，提高自身素质。诚实守信高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。说明学生集体讨论在我们生活当中应该做到哪些“十个不”、“五个无”、“三个轻轻”总结，学生一一进行讨论。对自己能做到的事进行承诺，对自己暂时不能做到的事提出改进意见.十个不，五个无，三个轻轻“十个一”是一次网吧不去，一次打骂不沾，一句谎言不说，一个脏物不扔，一件公物不损，一点他物不拿，一次烟酒不沾，一次荣誉不丢，一分一秒不舍，一角一分不费。“五个无”是身边无废纸，周围无痰迹，桌面无刻画，墙面无脚印、球印，出言无脏话。“三个轻轻”是说话轻轻，走路轻轻，举止轻轻。知者行之始，行者知之成不知不行不为真知说明学生解释这句话的含义，进行讨论，用自己身边的事来举例。总结。做人第一，做学问第

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论