中小学家长会上教师发言稿范本

中小学家长会上教师发言稿范本中小学家长会上教师发言稿范本

各位家长：大家晚上好！欢送各位光临我们某中（小）学某班，我是某班的班主任，见到你们特别快乐！对各位家长自开学以来对我工作的支持与协作，我由衷地表示感谢！

首先，我对我们班做个简洁的介绍：某班共有32人，其实男同学12人，女同学20人，学生成绩都很优秀，在今年的校运会上也获得很好的成绩，学习成绩在整个年级上也是排名靠前******，省略***。

借此家长会的时机，就孩子学习和家庭教育，依我个人理解，给诸位家长几条建议，不当之处，敬请批判指正。

1.

良好的开端，是胜利的一半。孩子的学习态度、习惯、思维方式等很多重要的东西，都是在这个阶段形成的。帮忙他们培育和建立起立这些，是家长和教师共同的任务，完成这个任务，需要我们不断地学习和探究。家长的观念，就是子女的起跑线。建议各位家长在工作之余，多看些家教方面的书籍；

2.

建议家长回家以后，让你的孩子尽可能多地列举自己的优点和缺点，假如结果是缺点明显多于优点，就说明你的批判和指责过多，已经影响了孩子的自信。家长要学会“赏识教育”，学会表扬和鼓舞；

3.

长久的兴趣和良好的习惯，比考试的分数要重要得多。只要家长和教师携起手来，在激发兴趣与培育习惯上多思索，多想方法，就肯定能帮忙孩子找回学习动力的源泉；

4.

言传不如身教，身教不如环境塑造。家长做给孩子看，或陪着孩子做，比“喊破嗓子”说教效果好；天长日久坚持做，比想起来做一阵子、想不起来扔一边效果好；

5.

假如你发觉了我的优点，请告知你的孩子；假如你发觉了我的缺点，请你告知我。孩子还小，家长要多给他们正面的、积极的东西，他们自然就会每天向上、安康成长；

最终，就家庭教育和学校教育的关系，我想打个比方来说明：家庭教育就是人的左手，学校教育就是人的右手。左手发挥好帮助作用，右手才能更好地发挥主导作用。套用一句话，叫“两手抓，两手都要硬”。大家知道，一个巴掌拍不响。请诸位家长和我们教师一道，充分发挥两只手的合力，为孩子们喝彩，为孩子们加油，帮忙他们在人生的征途中，赢得更多的掌声！

感谢大家！

篇2：一年级班主任沟通会发言稿

一年级班主任沟通会发言稿

孩子们刚刚离开家门走进一个全新的环境中，都渴望得到教师父母一样的关注和爱，所以一个满含爱意的眼神，一个亲昵的动作都会让他们感受到拥有爱的幸福与满意。而我也在和孩子们的相处中也由衷的感到当一年级的教师真好！

对于担当一年级教师来讲，我觉得对学生肯定要有急躁、细心、用心。不能有太苛刻的要求，究竟只是一年级的学生，固然也不能太放松，由于这个时候正适合订正、教育小孩子的时期。从朋友口中得知了许多事情，自己得出一年级班主任的工作阅历详细可以分以下几点。

一、首先，作为班主任肯定要赢得家长的信任与协作。

我的做法：第一次家长会时，我在黑板上写下了班级群账号，任课教师的联系方式。这样，让家长第一印象觉得教师和他们站在同一条教育线上。考虑到家长对孩子刚上学的状况很是担忧，第一节课上，我拍了很多照片传在群里，家长们的感动与感谢难以言表。从中，家长也渐渐的承受了班主任。开学第一周更是建立良好关系的最正确期。由于家长的担忧，家长的期盼在刚开学的一段日子里最为剧烈。于是，我除了上班期间的零星谈天及答疑，每晚8:00左右还与家进步行整点群聊。既让家长了解学校，了解孩子，更增进了学校与家长的关系。有了这种良好的关系，还怕接下来六年他们不协作学校嘛。

二、聊聊学生。

1、低要求。一年级的孩子年龄小，口头表达力量和理解力量较差，对他们进展教育最恰当的就是循序渐进，所设定的目标要求起点要低。如刚入学时，学生还不懂得怎么做作业，为了克制学生对做作业的畏惧心情，那就需要布置较少的作业；在课堂上留下足够的时间让学生抄作业；在向学生讲完作业要求后，可以做一个范例并只提两个小要求：做作业时一不讲话，二不玩，只要做到了，就是仔细做作业的好孩子。这样要求低了学生很简单就获得了满意感、成就感。这个要求做到了，再提新要求。就这样为学习设置台阶，使其不断进步

2、巧训练。提出了一些细小的要求，假如不进展扎实有效的训练，等于是空话一句。由于孩子们年龄小人又多，所以对他们的训练，方法要多样。比方编一些简洁的顺口溜或儿歌。如，我在班上习惯讲的“说宁静”，孩子们没立即说“就宁静”。到后来，孩子们会举一反三，如“说做好，就做好。固然，还得多提示。比方坐姿问题，学生坚持不了一会儿就歪歪扭扭了，教师需要提示、催促矫正坐姿，帮忙他们养成良好的习惯。

3、勤检查。一年级孩子长久性差，自制力薄弱，简单消失循环往复的现象。因此，检查是催促学生长期做好一项事情的良方。平常对于提出的要求总要勤于检查。良好习惯的培育涉及的内容许多，有学习习惯的培育、有行为习惯的培育，有劳动习惯的培育，还有文明习惯和卫生习惯的培育等等，假如这么多的内容都由班主任来检查的话是不现实的，再说时间也不允许。为此，平常应当大胆任用小干部，实行轮番值班制并明确分工职责，每位小干部负责检查一个工程，如卫生委员负责检查教室环境卫生，课间监视员负责检查课间安全嬉戏，纪律委员负责检查听到铃声响到正式上课前的纪律，学习委员负责检查课前预备等。班主任把检查结果准时通报，便于适时评价和前后比照。这样采纳教师查和小干部查相结合，既熬炼了小干部，又有效地培育了学生自我治理的力量。

4、采纳鼓励的方法。我觉得对于一年级的孩子来说，鼓励这种方法更是表达了极大的优越性。由于他们年龄小，很多说教他们听不懂，而你的声色俱厉也只能让他们短暂地照做，过一会儿可能就忘了，可是你一句表扬的话语，一颗小小的红星，做一天的值日班长就可能让他们特殊的骄傲，特殊的兴奋，而在一段时间内从自己的内心里让自己去做好。所以，我在班级治理中大做“鼓励”这篇*，收效还不错。我班的徐贝妮为了做几天的值日班长，每天坚持做学生的小典范，学习习惯大有进步。

5、教学中留意动静结合。一年级刚入学的儿童，他们的留意力简单分散，所以肯定要抓住他们好动、奇怪的心理，利用各种活动调动他们的积极性，让他们四肢、脑、眼、口相互协作，提高学生效率。孩子在留意力集中了肯定的时间以后，就要溜号了，这时候，想方法把他们的留意力再转回到学习上来，比方：我们可以在他们读的时候，让他们协作上手和脚的动作，边读边拍手呀，不要让他们手脚有可乘之机，任凭乱动。这样，手脚和大脑和眼、口一齐动起来，留意力又集中起来了，而且，也使学生的协调力量有所提高了。一举几得，何乐而不为呢！

篇3：中学春季田径运动会闭幕式发言稿

中学2023年春季田径运动会闭幕式发言稿

教师们、同学们：在这春风送暖的季节里，我校

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年春季田径运动会经过紧急、剧烈、公正的竞赛，取得了圆满胜利。本次运动会是一次团结的、和谐的运动会，是布满竞争、布满激情的运动会，也是一次满载收获的运动会，它充分展现了我校师生积极进取、奋勉向上，勇攀顶峰的精神风貌。

进行一年一度的田径运动会，是我校贯彻党的教育方针，大力推动素养教育的重要表达。一个人，尤其是一个青年学生的全面进展，应当是包括身体素养在内的各方面素养的和谐进展。学校培育的人才不仅应当具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践力量，更应当拥有强健的体魄。因此，本次运动会的进行，既是对我校田径运动水平的一次全面检阅，也是全体师生精神风貌和综合素养的一次集中展现。在运动会期间，我们看到了运动健儿坚韧拼搏，奋勇争先，呈现出了“追求、奋进”的拼搏精神

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同学们用自己的行动淋漓尽致的诠释了体育运动会的真正含义，充分展现了当代学生奋勉向上、永不言败、积极进取，团结互助的优良品质。我们更看到各班级文明参观、团结一心，呈现了出很好的集体主义精神。我们也看到，班主任不辞辛苦；裁判员遵守竞赛规章、公正执法。在此，我代表学校向在本届运动会上团结协作、坚韧拼搏、取得优异成绩的广阔运发动和班集体表示最热闹的庆贺！向为本届运动会付出辛勤劳动的班主任、广阔裁判员和工作人员表示最真诚的感谢！

虽然本届运动会马上落幕，但是这短短的两天时间里我们挥洒了激情，展现了青春，即便一时没有获得名次和嘉奖，我们也不必圆满，由于年轻的我们永不言弃。一个拥有强健体魂和良