小学教学设计：【人教PEP版】六年级下册英语单元语法知识点综合复习（全册）

Unit1Howtallareyou?重点句型.询问身高及回答Howtall+be+主语？例子：Howtallishe?主语+be动词+数字+metre(s).Heis1.63metreSr^.询问体重及回答Q"Howheavy+be动词+主语？例子：Howheavyareyou?主语+be动词+数字+kilogram(s).Youare50kilograms..询问尺寸、码数及回答二"Whatsize+be动词+主语(物体)？Whatsizeisyourhat?Whatsizeareyourshoes?答句：|物体+be动词+size+数字.Myh^jssize6.Myshoesaresize7.I主语+wear+size+数字.Shewearssize6.Size+数字.Size9T.How引导的问句HowmanyHowbigHowoldHowmuchHowlongHowmanyHowbigHowareyou?重点语法.both和all的区别both表示两者都bothof+宾格bothofthem他们两个all表示全都（三者或者三者以上）allofthem他们都.看到than,想到比拟级，想到形容词后加er；看到the,想到最高级，想到形容词后加est。.）表示现在正在的关键词：now,listen,look.）一般将来时表示计划做，准备做，动作还没有开始,所以动词不变主语+begoingto/will+动词原形（be动词随主语变化）.）将来时的关键词plan,tomorrow,thismorning>afternoon/night/tonight/...,nextweek/month/year...,thedayaftertomorrow,.....）两个时态都是先锁定时间，再看主语选定be动词例子：彳一Thisnight,fathe^^goingtoseeafilmwithmymum.i、一I第二步：看主语，选be动词第一步：知道将来时间，所以将来时，begoingto/willLook!Look!Look!isseeingafilmwithmymum.Look!第二步：看主语选be动词第匚步：知道现在进行时，所以主语+be+动词+ingSometimes有时候（频率副词，用于一般现在时）Sometime某个时候（用于过去时或将来时）

形容词比拟级和最高级变化规那么（可看乐学p7）变化场那么原级比拟级最高级L在形容词后加er或eststrongstrongerstrongest2.以不发音e结尾的形容词,直接加r/stnicelatenicerlaternicestlatest3.以y结尾的形容词，以辅音+Y，去y为i再加er或estheavyangryfunnyheavierangrierfunnierheaviestangriestfunniest4,重读闭音节的形容词，辅元辅结构，双写后面的辅音字母，再加er或estbigthinbiggerthinnerbiggestthinnest5.多音节的形容词，在形容词前加more或mostinterestingmoreinterestingmostinteresting.变得越来越…grow/get/become+形容词比拟级形容词比拟级+and+形容词比拟级（两个形容词必须同级）tallerandtaller越来越高get/becomeolder变得越来越年长4,比拟的事物要同类，前后物体一样，后面的名词省略，用名词性物主代词代替。例子：Myfeetarebiggerthanyours.（yours等于yourfeet）主格1youhesheitwetheyAmy词主容物词形性代myyourhisheritsourtheirAmy's名词性物主代词mineyourshishersitsourstheirsAmy's有〃名〃那么形，无“名〃那么名：后面有名词，就选择形容词性物主代词；后面没有名词，就选择名词性物主代词。例子：Thisismypen.Thispenismine.5两者之间的比拟Iamtallerthanhim.我比他高。Sheisolderthanme.她比我年长。.怎么知道是否是最高级？从范围入手：in+范围，inourclass/team/school/group...超过两人的比拟例子：ZhangPengisthetallestinourteam.Unit2Lastweekend、Unit3Wheredidyougo重点句型.询问他人的假期过得怎么样及回答Howwasyourweekend/holiday...?Itwasgood/bad/nice/busy.....询问别人过去时间做了什么？及回答Whatdid+主语+do+过去时间？例子：Whatdidhedolastnight?回答:主语+动词过去式.HestayedathomeandwatchedTV..询问别人去了哪里？什么时候去的？和谁一起去的？怎么去的？Wheredidyougo?主语+wentto+地点.WewenttoShanghai.Whendidyougothere?回答去的时间。Theywenttherelastweekend.Whodidyougowith?主语+wentwith+人物.ShewentwithChenJie.Howdidyougothere?主语+wentto+地点+交通方式.主语+wentthere+交通方式.Go/getto+地点、go/get+地点副词（there、here、home）ShewenttoBeijingbyplane.Shewenttherebyplane.（你什么时间When,和谁Who一起去了哪里Whereo因为那个地方远/近，所以你们怎么去到的How,在那里你们干了什么What,你们的假期怎么样！how）.陈述句变一般疑问句方法1.)先看句子里面有没有Be动词(am,is,are,was,were)或者情态动词(can,could,will,would,shall,should,may,must)例子：Iamapostman.「Yes,Iam.Areyouapostman?^No,Iamnot.Hewasveryhappy.No,hewasn't.1Washeveryhappy?[yes,hewas.Hecouldplaybadmintonbefore.X^Yes,hecould.YCouldheplaybadmintonbefore?No,hecouldn't..）如果没有Be动词和情态动词，就借助动词（do,does,did）a.借助动词之前，先看时态（一般现在时，过去时）b.再看单复数例子：（H^oftengoestoschoolbybus.（一航现在时，所以借do或does^^he第三人称单数，所以借does）Doesheofter^gojtoschoolbybus?助动词:宿态动词后用动词原形，所以goes变goIreadbookslastnight.（知道是过去时间,所以借did）Didyoureadbookslastnight?.）一般疑问句，只有两种回答，yes,no;且用什么问，就用什么来答。答之前先看主语it还是there5,肯定句变否认句方法.)先看句子里是否有be动词(am,is,arewas,were)，如果有在后面加not例子：There沙asacomputerhere.Therewasnotacomputerhere..)如果没有be动词，再看看是否有情态动词(can,could,will,would,shall,should,may,must)如果有在情态动词后加not例子：Hecouldplaysports.Hecouldnotplaysports..)如果没有be动词，情态动词，就借助动词(do,does,did)A.借助动词前先看时态(现在时，过去时)B.再看主语(he,she,it)例子：Isangsongslastweekend.(从动词知道是过去时，所以借did)Ididn't^^^)songslastweekend.助动词，情态动词后用动词原形，所以sang变sing.感叹句What+a/an+形容词+可数名词单数/不可数名词+!What+形容词+可数名词复数十!How+形容词+名词+主语+谓语！Whataninterestingfilm!=Howinterestingfilmitis!Whatbeautifulflowers!=Howbeautifulflowerstheyare!.过去时间yesterday、lastnight>lastweek、lastweekend>等last引导的过去时间、thedaybeforeyesterday、twoyearsago、tenyearsago等ago引导的时间、in2020等in引导的时间

7.动词过去式的变化规那么8.规那么原形过去式L一般在动词后加edwash、watchWashed>watched2.以不发音e结尾的动词，加dlove^dance、moveloveddanced^moved3.以y结尾的动词，以元音+y结尾的，直接加edplay>stayPlayed、stayed4.以y结尾，且以辅音+y结尾的动词，去y为i,再加edstudy、worrystudied>worried5.重读闭音节辅兀辅结构的动词，双写后辅再加edstop、planstopped、planned不规那么变化背书本P69won/t=willnotcouldn^couldnotnot…till…直到…才…例子：Thegrapeswon'tbereadytillAugust.葡萄直到八月份才熟。（葡萄还没有熟，要到八月份）Unit4Thenandnowi.重点句型Therebe句型包括Thereis/wasThereare/were表示某地有某物（地方有）Thereis/was+a/an+可数名词单数/不可数名词.Thereare/were+可数名词复数.例子：There(was)infrontofmyhouse^eforeThere(SomeJppFe^onplate.2.Therebe句型的否认句式Thereis/was/are/were+no+名词.Thereis/was/are/were+not+a/an/any(量词)+名词.例子:Ther^^erg)no(computgr^before.There(wer^notany(computer^before.注意：thereis/was/are/werenot=thereisn't/wasn't/aren't/weren't3.love=like的用法+名词Shelikesbeef.love/like<+动词+%君区likesswimming.+to+动词原形He(joyest^ice-skate.4.Don/tworry!=Don/tbeworried!5.either>also>too的区别共同点不同点too都用于肯定句用于句末，且用逗号隔开also用于句中either用于否认句用于句末（过去的我was是矮的、胖的…所以我以前不能/会couldn't做什么，然而but现在我长高了，所以我可以can

做什么了（或者因为我现在喜欢做什么所以我变得强壮了）,以前我不喜欢.…因为…现在我喜欢…因为…）WhenIwas7yearsold/Sevenyearsago,Iwasshort,soIcouldn'tridemybikewell.ButnowIplaysportseveryday,soI'