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第三单元遗传与进化10.网络课堂---探索恐龙灭绝的原因（第二课时）粤教版六年级科学上册窑新学校2015.10.10.学习目标1.知道关于恐龙及其灭绝的一些知识和学说。2.在研究过程中，通过网络课堂进行交流合作，提高表达交流能力和合作能力

。3.感受大自然的神奇，激发探索科学奥秘的兴趣。导学提示：

（5+30+5）任务：通过“小学科学网”进行两阶段的合作研究，得出研究结论。要求：预读教材P67-68图文材料，明确研究方向和研究计划形成统一的专题研究报告。小组和小组之间进行讨论交流。在交流过程中，对别人的报告要认真研究和多思考，在争论中完善对恐龙灭绝原因的认识，得出自己的结论。材料：在网络中收集资料活动。展示：速度快的小组代表优先。评价：声音洪亮，表述精当获得一颗星。搜集资料，提出自己的见解和意见，进行小组内的讨论交流，形成统一的专题研究报告。为了使报告更容易让同学看懂，请尽量多用表格、图片和动画等形式来表达报告内容。恐龙灭绝的猜想小组内交流讨论：恐龙是怎样灭绝的？资料带1、气候环境使恐龙灭绝。从白垩纪开始，地球上的环境和气候发生了变化，出现了四季分明的气候，两极变冷，恐龙喜欢吃的植物适应不了这样的气候，纷纷灭绝。和哺乳动物相比，恐龙各方面明显处于劣势，无法适应当时的环境而灭绝。2、小行星撞击地球使恐龙灭绝。6500万年前，一颗直径10千米的小行星撞击地球，使地球3个月一片黑暗，恐龙找不到食物而灭绝。3、恐龙蛋壳变厚使恐龙灭绝。科学家研究表明：白垩纪晚期的恐龙蛋壳变厚，孵不出小恐龙。

“撞击说”“火山说”解释“撞击说”和“火山说”：撞击说：一个巨大的小行星或彗星对地球毁灭性的撞击，是导致包括恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。火山说：地球突然经历了一个火山爆发期，使得包括恐龙在内的大量生物灭绝。彗星坠落恐龙灭亡原因之一图片距今六千五百万年前，一颗巨大的陨石曾撞击地球，使得君临地球长达一亿数千万年的恐龙绝种。此理论是由加州大学柏克莱分校的路易．阿尔巴列斯博士等四位科学家所提出的。这一颗巨大的陨石，直径大约十公里。因撞击而造成的火山口地形，直径达两百公里。因撞击而产生的能量，若换算成黄色炸药，则相当于一百万亿吨。粉尘经由大气层扩散至成层圈。导致地球持续了数个月的黑暗状态。在这段期间中，以恐龙为首的许多生物都因之而绝种。对恐龙灭绝之谜的探索是很有意义的，它不仅能帮助我们体会到如何以科学的方法去研究问题，认识地球生物进化的过程，还可以使我们了解地球气候的变迁、地质活动的状况、我们人类自己与环境的关系等，甚至还涉及宇宙天体的方方面面。把你在探索过程的收获在“小学科学网”上和同学分享。课堂小结

地球上曾居住着一群奇特、巨大的生物——恐龙，它们在地球上生存了1亿5000万年之久。距今约7000万年前，恐龙仍然是地

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