教科版小学四年级科学上册1.4风向和风速

4、风向和风速北南西东西北东北西南东南风向是指风吹来的方向可以用八个方位来描述风向风向：是指风吹来的方向。如北风是由北吹向南的风。风向可以用风向标来测量。风向标的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。动动手:制作风向标活动步骤：用彩色美术纸剪一个箭头和一个稍大一些的箭尾翼。在一根饮料吸管的两端各开一条1厘米长的缝隙。把箭头和箭尾翼插入饮料吸管的缝隙中，并用胶布固定.

用一个手指托吸管，找到它的平衡点。仔细地把大头针穿过平衡点刺入铅笔顶端的橡皮中，来回转动这个“风向标”，确保它能自由转动。判断风向

动动手:制作风向标使用自制的风向标测量风向时应注意：第一，明确所在的方位是正确判断风向的基础。第二，风向的观测活动一定要在室外空旷的地方进行。风速风向仪风向测量工具：风向标。风速测量工具：风速仪（风杯）1级风3级风6级风8级风我们还有哪些方法确定风向和测量风向呢？风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家通常把风速记为13个等级。风力等级表

风级

名称

陆地物象

海面波浪

风速（米/秒）

0级无风烟柱上冲,水面无波,树叶不动。

平静

0.0～0.2

1级软风软而无力,烟随风去,树叶微动。

微波峰、无飞沫

0.3～1.5

2级轻风人有感觉,树有微响,旌旗始动。

小波峰、未破碎

1.6～3.3

3级微风细枝摇动,旌旗风展,稻谷摇动。

小波峰、顶破裂

3.4～5.4

4级和风

树枝弯动,灰尘四起,纸飘空中。

小浪、白沫波峰

5.5～7.9

5级劲风

小树摇动,塘河起波,庄稼起伏。

中浪、折沫峰群

8.0～10.7

6级强风

电线有声,撑伞难走,大树枝动。

大浪、飞沫

10.8～13.8

7级疾风

迎风行不便,全树摇,大树枝动。

破峰、白沫成条

13.9～17.1

8级大风

阻力甚大,小枝折断,江河浪猛。

浪长高、有浪花

17.2～20.79级烈风

吹坏烟囱,小屋受损,瓦片移动。

浪峰倒卷

20.8～24.4

10级狂风行人吹跑,逆风难行,树林吹倒。

海浪翻滚咆哮

24.5～28.4

11级暴风破坏严重

波峰全呈飞沫

28.5～32.6

12级飓风摧毁力极大。

海浪滔天

>32.7

1946年后扩充的13～17级风，均称为飓风，只是风速由每秒37米.风级名称陆地物象海面波浪风速（米/秒）0无风烟柱上冲,水面无波,树叶不动。平静0.0～0.21软风软而无力,烟随风去,树叶微动。微波峰、无飞沫0.3～1.52轻风人有感觉,树有微响,旌旗始动。小波峰、未破碎1.6～3.33微风细枝摇动,旌旗风展,稻谷摇动。小波峰、顶破裂3.4～5.44和风树枝弯动,灰尘四起,纸飘空中。小浪、白沫波峰5.5～7.95劲风小树摇动,塘河起波,庄稼起伏。中浪、折沫峰群8.0～10.76强风电线有声,撑伞难走,大树枝动。大浪、飞沫10.8～13.87疾风迎风行不便,全树摇,大树枝动。破峰、白沫成条13.9～17.18大风阻力甚大,小枝折断,江河浪猛。浪长高、有浪花17.2～20.79烈风吹坏烟囱,小屋受损,瓦片移动。浪峰倒卷20.8～24.410狂风行人吹跑,逆风难行,树林吹倒。海浪翻滚咆哮24.5～28.411暴风破坏严重。波峰全呈飞沫28.5～32.612飓风摧毁力极大。海浪滔天>32.7“蒲福风力等级”表零级烟柱直冲天，一级清烟随风偏，

二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，

四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇，

六级举伞步行艰，七级迎风走不便，

八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，

十级拔树又倒屋，十一、十二级陆上很少见。风之歌我们简化的风速等级我们怎样用感官知道风速的大小？0无风（旗子不动）1微风（旗子微动）2大风（旗子展开）天气日历：简化的风速等级0无风（旗子不动）1微风（旗子微动）2大风（旗子展开）巧妙连线二级风举伞步行艰四级风微风吹脸面五级风枝摇飞纸片六级风带叶小树摇七级风迎风走不便1、风向是指()的方向，如:北风、西风、东南风、东北风。2、风向标是()的仪器。3、风的速度是以风(