北师大二级数学上册《练习四》导学案_第1页
北师大二级数学上册《练习四》导学案_第2页
北师大二级数学上册《练习四》导学案_第3页
北师大二级数学上册《练习四》导学案_第4页
北师大二级数学上册《练习四》导学案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

练习四绿色圃中小学教育网学习目标:1、通过各种题型的练习,提高学生的计算能力。2、理解长度单位的意义,学会解决简单的实际问题。学习重难点:学习重点:理解长度单位的意义。学习难点:在实际生活中体会数学与生活的联系。4231认真观察,你可以得出在量物体长度时应该注意哪些?在读数时又应该注意哪些呢?厘米米厘米厘米米米想一想,在测量线段时,应该如何摆放尺子?55340cm123450cm123450cm123450cm12345×√×√小组讨论一下,可以怎样测量?3米高的车能安全通过吗?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网课后动手小实践:将这个小知识读给爸爸妈妈听。按照“尺”和“寸”的标准,请爸爸妈妈帮忙测量你睡的床的长和宽大约各是多少.你会画吗?画一条比8厘米短4厘米的线。画一条比8厘米长6厘米的线。我给它们排排队!1m1m3cm1cm100m88cm>>>>100m1m3cm1m88cm1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论