奔跑的放牛班读后感

本文格式为Word版，下载可任意编辑——奔跑的放牛班读后感奔跑的放牛班读后感(精选)书是阶梯，扶助人们登上梦想的颠峰。在读过一篇书籍之后人们内心都会有确定的收获和体会，读后感只有读得专心，才能有所感，并感得深刻。读后感可以输出、检验自己看完书学到了什么。大家一般写的读后感是什么样的呢？下面是由我为大家举行整理的“奔跑的放牛班读后感(精选)”，仅供参考，接待大家来阅读。

读了我国古代出名思想家顾炎武“读万卷书，行万里路”，我抉择要向他学习，做一个爱读书的学生，从书籍中摄取更多的养分，让自己变得更聪明、更有思想、更有学识。

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最近我看了好几本课外书，其中就有一本最受我们小挚友们接待的杨红樱阿姨的《奔跑的放牛班》。我看得津津有味，始终沉浸在美好和精彩的故事情节中。

这本书中我最热爱的人物就是马小跳，他是四年级的一个小男生，一个完好地保持着孩子天性的学生。他有情有义、敢作敢为，他对挚友赤胆忠心，但他大错不犯、小错不断。他是老师办公室中的常客，我更加佩服他的是在办公室中垂头丧气，出来后又欢天喜地；我还更加热爱他的大胆、他的忠诚、他的淘气。可能是爱屋及乌吧，我对马小跳的好挚友张达也挺有好感，虽然他说话有些结巴，但他体育劳绩更加好，唱歌也唱得挺好；而且跟唐飞他们几个更加团结，合作更加默契，正由于如此他们这个团队还拿过大奖呢。

原来有一天下午，夏林果带张达他们去少年宫报名返回的路上，遇到了教她音乐的慕容老师。慕容老师是个美丽的年轻女老师，她二十几岁，身高至少有一米七，鹅蛋脸，眼睛就像黑森林中的一汪清水，睫毛又黑又长。慕容老师看中了这个三人组合，由于他们身上有着难得的团队合作精神。她又挑拣了一些男孩子，静静成立了一个放牛班合唱团，用她最热爱的法国电影《放牛班的春天》命名。合唱团组建好后，慕容老师让马小跳当团长，让张达当领唱。

学校一年一度的合唱周到了，放牛班合唱团一路拼杀，过五关、斩六将，结果冲进了决赛。到了主持人宣布最终劳绩这冲动人心的时刻，主持人高高举起放牛班合唱团团长马小跳的手，大声宣布：“我宣布，放牛班合唱团在本次合唱节上逆袭夺冠！”台下马上响起了雷鸣般的掌声，放牛班合唱团引来了全场观众的关注。

《奔跑的放牛班》的好多精彩故事情节都深深地吸引了我，让我分外感动；同时这本书让我收获好多，学会了好多做人、做事的道理。（臧沈桐）

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《没伞的孩子，务必努力奔跑》读后感800字

妈妈拎着一个包包递给我，神秘地说送你一套武林秘籍!我的天!我嘴角一抽，嗤之以鼻。原来是一套书，唾手把他们晾在了角落里。这两天闲来无事，想起了被我打入冷宫的这套武林秘籍，唾手翻来，看到了一句话一一没伞的孩子务必努力奔跑。我有一点不解?跑了就不会淋雨了嘛?理应找个地方避雨才对呀!干嘛白吃力气!带着奇怪我情不自禁地开启了书。草原上的羚羊在太阳没有升起就要醒来。假设醒得慢了，狮子就会醒来。他们就有可能被吃掉。假设羚羊醒了。狮子追不上，就面临着被饿死的危害。而狮子为何不会死?由于总有那么几只醒得迟的羚羊。在弱肉强食的动物世界里，无论是万兽之王，又或是吃草的羚羊，都会冒死奔跑。

即使两者实力悬殊，即使狮子看起来有很大胜算，但也丝毫不敢怠慢。动物界尚且如此，何况我们人类!努力奔跑的孩子，他们的命运会更好。既然她们的衣服淋湿了一点，但是可以持续穿，持续做他们想要做的事。而不愿奔跑的，无疑选择了逆来顺受。中断前行，最终会失去好多机遇。就像羚羊和狮子，起得早的和努力奔跑的，他们的运气总是不差。在我们周边有大量人天生好运，有优越的家境。出世就在罗马的孩子，他们可以比别人少奋斗十年、二十年。但是我们也是幸运的，有和暖的家，有爸爸妈妈的关爱。每天吃着可口的饭菜，有亮堂的教室，有关爱我们的老师!我们还有什么理由不努力呢?

记得看过一篇很火的文章《感谢困苦》，仆人翁王心仪出世在一个农村家庭。妈妈体弱多病，常年在家照管生活不能自理的姥爷，她还有两个弟弟。一家的经济来源就靠家里那几亩地。她不仅要帮妈妈照管姥爷还有弟弟，还要做好多的家务事，可她并没有被生活的重担压垮，她写道：感谢困苦让我坚信教导与学识的气力，困苦可能动摇大量信念，却让我更加执着地相信，学识的气力。正是她的这份执着努力，使她如愿地考上了北大。她是不幸的，同时又是幸运的。她的幸运离不开她的努力奔跑。莫等闲，白了少年头，空悲切为了将来的自己不懊丧，为了爸妈那繁忙的身影，期盼的眼神，我要做那努力奔跑的孩子中的一个。无论有多少困难，都无法阻挡我勇往直前的心。

没伞的孩子务必努力奔跑。总有一天，你会为自己感到高傲!

金湖县外国语学校初二（9）班潘怡萌

读《没有翅膀所以努力奔跑》有感(读后感大全)

等你考高考考完了的时候，会有好多人问你？

“考了多少分？”

“全班第几名？”

却从来没有一个人问过你，这三年过的累不累。这个社会看的只是劳绩，并没有谁会关切你的过程。

是的。人们不会在意你的过程，只会在意你的结果，看到的也只会是那个最终的结果。假设没有结果，无论你中间付出过任何努力，没有结果你还是徒劳。“爱迪生曾经说过，失败是告成之母，爱迪生之所以会说这样的话，是由于他至少告成了一次，哪怕只告成一次，之前的失败就会顺理成章的变成告成路上所付出任何有价值的东西。”我分外认同这句话，爱迪生假设一次都没有告成，他还能说出这样的话吗？那些成天看法，最终不告成也无所谓，至少努力过的，名人，他们也是站在告成的资本上讲这些话的，要是他们不告成，那么会有谁会认同呢？

这世上从未存在着公允，所谓的公允，充其量也就是同等的对待同等得人，不同的对待不同的人。吃得苦中苦，方为人上人。在我眼中，我们现在之所以努力奋斗，然而，根本就不是为了我们所谓的理想，只是为了站在高处，看那些瞧不起我们的人；只是为了少几次去求别人；只是为了变成豪门，而不是嫁入豪门；只是为了有选择的权利；只是为了不让别人瞧不起我们！好多人都会等着幸运的惠临，傻乎乎的以为一切都是运气的功勋。我就呵呵了，假设你真那么想的话，那么你干脆说不用读了。由于你相信运气，那么成天去拜佛，相信菩萨会保佑你吧！到期末考试那天你在去考试吧！我从不骗人，我只想报告你，信任，就算是有，那也是惠临在有所打定的人的身上的，你都没有打定过，甚至都没有努力过，你真的以为幸运会平白无故的惠临你身上？

假设我们遇到困难就逃避，就退缩。今天我就站在这里报告你，没有努力过的人才没有资格说放弃！不试试你怎么知道不行？人与人最小的差距是智商，最大的差距是坚持。我很认同，科比说的一句话。“人总是要赢的，为什么不是我呢？”是啊，为什么不是我们呢？我们为什么不能赢呢？为什么别人可以，我却不成以呢？我们真的会赢，只是尚需努力！可能有的人会说，他努力过了，奋斗过了，还是不行。但我梦想我们能扪心自问一下，真的尽力了吗？真的尽全力了吗？

有人说数学在生活上并没有什么用，是的，买菜可能不太多用数学，但是数学能抉择你在哪里买菜。人最怕的就是你们自己一生碌碌无为，还抚慰自己平凡难得。

加油吧！即使上天没有给我们翅膀，但给了我们双脚努力奔跑。我们从未输在起跑线上。

奋斗吧！别让将来的你懊丧现在的自己！

管理的常识读后感(精选)

通过学习这本书我获益匪浅，一个人不仅仅要有才能，更要有让人按照你的才能，这个才能那么是管理。管理学教材的斯蒂芬.P.罗宾斯指出：管理是通过别人或者和别人一起使活动完成得更有效的过程。这本《管理的常识》主要从沟通、鼓舞、领导、决策、筹划执行等方面陈述如何能成为一位优秀的管理者。

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一、察觉才干，因才适应。

每一个人都有优点和弱点，而我们不要把留神力只集中在变更人的弱点上，理应察觉他们的优点并使其发挥到最好。通过制定管理制度和模范来限制人的不良倾向，又通过培训来教人掌管各种技能。但要知道一个人的才能是有限的，他不成能将全体的事情都完成。所以与其把时间精力用于改造一个人，还不如顺应人的天性，崇敬人与人天性的差异，让其发挥各自独特的优势，让适合的人才在适合的岗位上工作，从而提高工作效率。

二、目标明确，与之沟通

没有一个明确的目标，就没有方向，目标不确定要多远大，只要够明确就可以了。把一个大目标分化成一个个小目标，一个一个的去完成，那样可以激发员工的兴趣，从而工作更加有效率。完成目标后会有确定的成就感，而使员工更加积极的去完成其他的目标。所以目标务必存在的。是可以衡量的，是可以判断的。

管人重在沟通，沟通可以消释隔膜，沟通可以激发积极性，沟通可以提高效率。沃尔玛公司总裁沃尔顿曾说过：“假设务必将管理体制浓缩成一种思想，那就是沟通。”只有通过沟通才能察觉问题，解决问题。通过沟通去传递信息，增进相互交流，了解真实处境。假设你不与员工沟通，又怎么能察觉其中是否有什么问题？没有察觉又如何来解决？

三、化解问题，培养干将

无论是哪里有存在着不同的问题，而这些问题正是需要我们生动化解的。就譬如同事之间的冲突问题，你要怎么办？你能怎么做？这些都是有确定的技巧：暗中解决冲突，原那么和生动相结合，有些冲突不解决比解决好，不是工作冲突不要轻易介入，对恶意制造冲突者绝不手软。

对于企业管理者来说，重视察觉和选拔人才相当重要，同时在察觉和选拔人才后的人才培养和管理也相当重要。任何事情都不是只要有一个人去做就可以了，所以这就需要培养出干将，让有才能的人发挥出他的才能。（吴文芽）

“管理”两个字切实看起来分外抽象且空洞，但读完陈春花老师写的《管理的常识》，虽说是“常识”，却蕴含丰富的内容，精辟的见解，化“抽象”为“概括”，化“空洞”为“饱满”，助你逐渐领悟“管理”的真谛所在。作为管理者，《管理的常识》一书值得好好读读，可以在工作中做为理论与行为贯穿的对照斟酌，将会使你进一步熟悉到管理的本质不在于“知”而在于“行”。

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1什么是管理的根本规律

陈老师把“管理不谈对错，只是面对事实，解决问题”作为管理的根本规律，是由于我们在管理中往往犯错误，往往忘却了管理这一条根本的规律。中国人的思维习惯是热爱评判对错，但是管理上的对错并没有什么意义，由于管理是要解决问题的。在我们的管理中，为什么效率分外低，陈老师认为，理由在于好多人做出抉择，不是连忙去执行，而是去评判对错。

在日常管理工作中，有时遇到问题，管理者一般会要求探索理由和责任，而忽略了去“面对事实，解决问题”，这样将来这个问题可能体验了不会再犯，但假设不训练解决问题的才能，下次遇到新的问题，就不知道如何连忙去解决，也不会成为一个好的管理者。

2管理始终为经营服务

管理是服务，最直接的意义就是管理始终为经营服务，“面对事实，解决问题”最终服务于经营。管理与经营是管理者需要具备的两种才能，经营才能就是选择正确的事做，管理才能就是把事做正确，从这个意义上说经营是第一位的，管理是其次位的。

集团财务管理就是在“核算、服务与监视”根本职能根基上，通过持续为企业经营解决系列问题，提升解决效率效果问题的才能，为企业在增长性、盈利性、滚动性之间找到最优的平衡，同时模范风险，更好地实现财务职能。

3经营离不开核心才能的创办

核心竞争力的建立和培育对于确立企业的市场领导地位和竞争实力是极为重要的，为此，企业务必站在战略的高度，通过审查自己拥有的资源和才能，查看市场需求和竞争对手处境，独具慧眼地识别本企业的核心竞争力进展方向，界定并构建本企业的核心竞争力。拥有了核心竞争力，才能使企业获得持续性差异竞争优势，保障企业耐久、健康地经营下去。

德赛集团一贯高度重视企业核心才能的创办，经过多年经营，剖析自身所拥有的资源和优势，推动形成“工业制造、客户服务、技术创新及资本运作”等四项核心才能体系，并围绕这四项核心才能制定未来的进展战略，使之不断稳定、提升。

4文化管理是解决企业持续经营的问题

结果谈一谈企业文化，陈老师也对比推崇企业文化管理。企业为什么或者追求什么样的目标，肩负何种使命，拥有什么样的价值标准，是企业是否可以持续的根本因素，而这些问题的回复正是企业文化所承受的责任。

文化是企业的灵魂，是企业竞争力的基石，是企业在长期进展过程中形成的共同遵循的根本信念、认知和导向。姜总提出的“五个文化”（奋斗文化、诚信文化、协同文化、创新文化、绩效文化），分外契合德赛集团经营进展的需求，对财务人员来说，践行五个文化也是为经营服务，如“协同文化”，包含总部财务系统与其他部门之间、各公司财务系统与其他部门之间等等工作的开展，都离不开“协同”，只有彼此“协同”，才能保障为经营管理输出高质量的财务管理成果。

结语：管理者要学会向下负责

让管理产生绩效，最终表达在下属的成长中，由于企业的绩效是来自于员工。相对于管理中的全体资源来说，人是最重要的资源，对人的鼓舞也是最重要的。

管理的核心价值就是激活人，发挥员工的价值，激发员工的潜力，激发团队的潜力，让人与事、人与资源组合的产出最大化。

我们集团财务系统一贯高度重视对后备干部的培养，一方面激励控股公司积极申报并遴选业务骨干、业务新人，另一方面通过组织财务系统学识竞赛、创造德赛财务微信公众号供给工作阅历共享与交流的平台、组织财务大讲堂等方式，大力推动并促进后备干部的成长，后备干部成长了，财务管理的绩效就显现出来了。（朱芳莉）

管理的书并不确定管理者才有必要去读，工作生活中我们每个人都处在管理的环境中，了解管理学识明白其中的嬉戏规矩，能更好的工作和生活。

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我一向认为的一个观念，大家之所以来这里工作，是有个人需求的。可能是一份薪水，可能是进步，进展，和实现个人价值。这里要回复的一个问题是:「人们为什么工作」企业和个人是一个双向选择过程，各取所需，各司其职，双方都会关切投入产出比。所以，关于如何搞清对方需求，赋予鼓舞，提高绩效。

鼓舞让人们自己做出选择并容许付出。这个定义中强调的是自己两个字。在鼓舞片面提到了人为什么要工作，也提到了赫茨伯格的保健鼓舞理论。书中提出了几个对比有意思的观点：

1、涨工资并不会带来得志感

根据保健鼓舞理论，工作是福利保健因素，而不是鼓舞因素，涨工资不会带来得志感，只会降低不满。对于保健因素理应笼罩绝大多数的人，并且要做到只能涨不能降，否那么对士气影响很大。而鼓舞片面要对少片面人。并且强调，更加高的工资并不是好事，对员工和企业都是有害的。

2、最低层次的需求影响最大

根据马斯洛需求模型（生理、安好、交往、崇敬、自我实现），假设生理和安好的需求展现问题，那么对士气影响最大。假设一个企业经营不善、宣布裁员对没裁的员工也分外影响士气，而不是有鼓舞作用。

3、人不滚动可能是安于现状不求进展

根据奥得佛的理论，人的需求各个层次是并存的，而不是完全由最底层逐步往高层走，当人的高层需求得不到得志时，遇到挫折时，会选择低层需求。不滚动可能就仅仅是为了得志生理和安好需求，这个对个人和企业都分外有害。

4、得志感高并不确定带来高绩效

有时提高很好的福利，对有些人可能带来很高的得志感，但是这些得志感却不能带来好的绩效，除非这个是不差钱的垄断企业、行政机关，否那么是不能长久的。最好的理应是让得志感来自于工作本身，这样才能有良性的循环。

5、不公允是十足的

一个组织中只能做到：我的获得/我的付出=他人获得/他人付出；不成能获得是公允一样的，那么就成了大锅饭，没有任何的促进。另外也启示管理者，表扬和给他人赏赐时因先说这个人的付出，然后再说赏赐，这样其他人更轻易采纳。

6、本金最低的鼓舞措施

1、鼓掌（鼓掌要超过9下才有效果）

2、赞美

3、鲜花

4、隆重的仪式

7、鼓舞不起作用的处境

1、工作超负荷，严重影响生活、健康

2、角色不清，任务冲突；让员工做不适合他做的事情

3、不公允的待遇，同工不同酬

鼓舞是工作的发动机，鼓舞工作做的好能激发员工的潜力，能让组织焕发活力活力，让员工自发的去奉献自己，实现双赢。

结果《管理的常识》这本书，在物理空间上，它很薄。但这不阻力它能囊括很强大的内容，这些内容很适合细细品读与感悟。也很庆幸在这个时间遇到一本好书，让自己重新总结和扫视过去的阅历和见识。结果，管理，切实是一门科学，也是一门艺术。

他人的气力读后感(精选)

《他人的气力》这本书读后让人感想很深。此书给我们陈述了对人与人之间关系的研究以及如何正确处理人际关系的方法的说明。我们生活在社会这个大环境之中，也属于是群居类动物，我们很难摆脱他人对我们的影响。无论是好的影响还是坏的影响，我们总是或多或少地接收到来自他人的能量，识别是，坏的人际关系带给我们更多的是负能量，而好的连接那么为我们赋予气力，弥漫正能量。

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什么是他人的气力呢?可能是一个赞许的眼神，一次热心的扶助，一次宁静的倾听，一段激励的话语。尽管看起来一些微缺乏道的举动，却往往给他人一股向上的气力。譬如，我们在工作中遇到问题时，假设参与支持小组后，我们觉得问题迎刃而解，做得会比之前更好，会有意想不到的收获。往往工作上的齐心协力、团结就是很好的利用他人的气力，让工作更高效。团队的嬉戏也是一样的，例如绑腿跑的嬉戏，假设只是一味的自己去向前跑，反而会被队伍向后牵制，甚至摔倒。研究证明获得他人气力支持的人，做事效率会更快，更好。

而这本书扶助我们梳理了四个层次的人际相处模式，让我们寻求受益一生的人际关系。第一层次:孤立状态。其次层次:坏的连接关系。第三层次:虚假的“良好连接”。我们经常处在一、二、三层次的死循环。第四层次:真正的连接关系。

我们要如何建立第四层次的连接关系呢?书中报告我:主动求助、暴露需求、学会选择值得信任的对象。真正的连接关系是能让你成为完整的自我、成为真正的、真实的你，是能调动你心灵、思想、灵魂和热心的一种人际关系。在这种关系中，双方都是彼此理解，并且彼此扶持的，任何一方的真实想法、感觉、信念、恐慌和需求都可以安心地共享。

第四层次的关系会带来什么?它能带给我们这些利益通常都是令我们受益终身的，也可以借由这些内容来分辩自己是否拥有第四层次的关系。以自律为根基的自由；自由、责任和爱；这段关系中的每个人都在进步；促成阶段性成长；内化的意义。现实生活中我们和身边的人之间最和谐的关系，是以自身的自律为根基，对身边的人多一些关爱和扶助，努力达成第四种真正的连接关系，彼此之间知根知底，毫无留存，彼此信任，彼此支持，校正错误，会让我们在前行的路上少走一些弯路！

这本书是需要我们反复看，反复斟酌的，教你与人相处之道。借助他人的气力，才能让自己受益一生。一个人可以的走的更快，但一群人可以走的更远。（马丽萍）

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信仰的追问读后感(精选)

有一年多没好好读过书了，文字给人的那种潜移默化的影响力我也感受不到了，所以精神上也找不到一种可