(Z11电子班)实训二 编码器、学习机译码数码显示器

实训二组合逻辑电路的测试P108（一）2位二进制编码器型号:74LS00四2输入与非门，每工位2块实训所需元器件：实训内容：74LS14710线-4线优先编码器，P109(二）3.中规模集成10线-4线优先编码器74LS147的测试每工位1块任务一：编码器及其功能测试2课时P108任务二：七段显示译码器/数码显示器型号74LS00四2输入与非门，地GND&&&1413121110981234567&电源VCC（+5V）124591012133681174LS00＆(一）2位二进制编码器2位二进制编码器就是用2位二进制代码对22个信号进行编码的电路。例11-3设计一个编码器，将Y0、Y1、Y2、Y3等4个一般信号编成二进制代码。解：（1）分析要求：输入信号——被编码的对象共有N=4个，根据N=2n=4可知，输出是一组n=2的二进制代码，用Ｂ、Ａ表示。输入信号输出信号Y0Y1Y2Y3BA编码器（N=4）（n=2）复习（2） 列真值表输入输出Y0Y1Y2Y3BA100000010001001010000111输入信号输出信号Y0Y1Y2Y3BA编码器（N=4）（n=2）1、当任何一个输入端信号为高电平时，2个输出端的取值组成对应的2位二进制代码。2、输出端是按二进制自然顺序编码的。3、每次只允许一个输入信号为1，如果同时有多个输入信号为1时，电路不能正常工作。各输入是相互排斥的。功能分析（2） 列真值表输入输出Y0Y1Y2Y3BA100000010001001010000111（3） 根据真值表写出表达式。B=Y2+Y3A=Y1+Y3表11-6真值表表11-7简化的真值表输入输出YBAY000Y101Y210Y311（3） 根据真值表写出表达式。B=Y2+Y3A=Y1+Y3（4）画出逻辑图BY1Y2Y3Y0ABAY1Y2Y3Y0＆111≥1≥1＆B=Y2+Y3=Y2Y3若用与非门实现：A=Y1+Y3=Y1Y3P78用与非门实现：四2输入与非门，型号74LS00P78图11-23（b)＆＆111Y0Y1Y2Y3BA＆＆111Y2Y3Y0Y1BAGND&&&1413121110981234567&（+5V）GND&&&1413121110981234567&（+5V）74LS0074LS00Y3Y2Y13910611①②③①②③8输入输出Y3Y2Y1Y0BA0001001001001000实验表（一）逻辑电平开关Y0B=Y2+Y3A=Y1+Y3P7800011011实验P1093、中规模集成10线-4线优先编码器74LS147的测试AB012389输出C输入D图174LS147184245761112131234510数据电平开关10个向上拨时输出高电平“1”1098765432114679VDD:16VSS:8陈传虞P111蔡电子制作+5VDCBA输入输出Y9(9)Y8(8)Y7(7)Y6(6)Y5(5)Y4(4)Y3(3)Y2(2)Y1(1)Y0(0)DCBA0×××××××××10××××××××110×××××××1110××××××11110×××××111110××××1111110×××11111110××111111110×1111111110测试填写74LS147的编码真值表输入为低电平有效,Y9的优先级最高,依次为Y8、Y7……，尝试一下。输入输出Y9(9)Y8(8)Y7(7)Y6(6)Y5(5)Y4(4)Y3(3)Y2(2)Y1(1)Y0(0)DCBA0×××××××××011010××××××××0111110×××××××10001110××××××100111110×××××1010111110××××10111111110×××110011111110××1101111111110×111011111111101111输入为低电平有效,Y9的优先级最高,依次为Y8、Y7……，输出为8421BCD的反码。74LS147的编码真值表8421BCD的反码10011000011101100101010000110010000100008421BCD的原码当Y9～Y1均为1时，输出代码为1111，相当于Y0=0，故Y0端被省略了。毫伏表频率计数器SIGNAL函数信号发生器直流稳压电源印刷线路板插座WL—F型多功能电子技术学习机数据电平开关10987654321逻辑电平显示CLOCK两位BCD七段显示器D1C1B1A1D2C2B2A2LT试灯当LT=0时，数码管七段全亮。七段显示译码器/七段数码显示器毫伏表频率计数器SIGNAL函数信号发生器直流稳压电源印刷线路板插座WL—F型多功能电子技术学习机数据电平开关1098765