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文档简介
班主任工作期末家长会发言稿敬爱的各位家长:大家好!半年以来,我与班里的孩子从陌生到逐渐认识到建立了深沉的感情,这个过程中间不不开各位家长的帮助和理解,所以借此机遇,我也对各位家长表示由衷的感谢,感谢您的相信和对我们工作的支持。同时也在新年到来之际提早给各位家长拜一个从前,并预祝我们的孩子可以在新的一年里健康成长,在德智体各方面有更大的进步!我们今日召开此次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师可以更有针对性的实行教育,家长可以更好的教育自己的儿女做人与成才。所以,你们今日的到来,就是对孩子最大的关心和帮助。下边,我就班级管理、考试状况、学生的在校表现等一些详尽问题向各位家长做一下报告:一、半年以来我做的主要工作1、严格靠班。当我接到这个班的那一刻起,我就感觉身上被压上了一副重任。我清楚地理解一个孩子对一个家庭1来说意味着什么,孩子就是父亲母亲的所有希望。你们把孩子送到我手上,假如我教育不好,我就感觉没法面对家长。所以,从我当班主任的第一天起,我就决定必定要浑身心的对待每一个学生,争取每一个学生都能在学习长进步,在做人上不走弯路。应当说我们的孩子都是有长进心的,但就是自制力差,常常管不住自己。所以,作为班主任,半年以来,我向来与他们在一起。我跟他们说:“我知道你们学习很累,我必定做到与你们患难与共,同舟共济。”学生清晨7点钟起床,我就保证每天7点钟准时到校,看着学生上早读。从早晨七点钟开始,这天我就向来待在学校里,正午也不回家,由于正午学生还要上自习。夜晚我一般等到学生上两节自习后再回家,每次考试前两个礼拜,我会每天夜晚陪伴学生到他们睡觉后再回家。所以这一学期,我可以骄傲地说,我始终与我的学生生活、学习在一起,我兑现了我对他们的承诺。2、关注学生的心剪发展家长们可能深有感想,我们的孩子从进入初三开始就好像变化挺大的,有什么内心话也不肯意与父亲母亲倾吐了,有些孩子侧重打扮了,爱跟父亲母亲顶嘴了,有的还会与父亲母亲发生冲突。有的开始谈恋爱、与同学打架等,这些问题常常搅得我2们焦头烂额,力所不及。作为班主任,同时我也是一名心理老师,我深知初三学生正是人生中发生重要转折的要点时期,这一阶段能否顺利度过,应当说对孩子的一世影响都是很重要的。所以,我在关注学生学习的同时,我很侧重对学生的心剪发展的正确指引,对于学生出现的一些问题,我注重从心理层面恩赐他们正确的指引。常常利用正午和晚自习时间对个别学生进行发言、沟通,帮助他们建立正确的人生观和价值观。3、帮助学生建立责任意识。我们的孩子多数是独生儿女,从小养尊处优,常常以自我为中心。所以我很侧重帮助他们培育责任意识,我告诉他们每一个人在生活中充当着好多角色,他们既是孩子、也是学生、还是社会成员等等。要明确自己不可以只从他人那边讨取,还要学会回报。我在期中考试前让他们给家长写了一封信,目的是一方面增强他们与家长的沟通,另一方面学会感恩,领会到父亲母亲的不易,事实证明,此次活动成效还是挺好的。在学校里我也经过各种机遇培育学生的班级责任感和荣誉感,让他们感觉班级就是一个大家庭,每一个人都应当为班级争荣誉。3二、期末考试状况第一我要说明一下,考试成绩只好反响学生众多表现中的一个方面,您的孩子成绩优秀,其实不意味着思想就好,能力就高;您的孩子成绩落后也不意味着思想和能力差。不可以认为分数就是全部。我们家长要对孩子进行正确的指引,考试成绩好的,要指引孩子不要骄傲,考试成绩不理想的,要跟孩子一起解析原由,查找问题,既跟同学比也跟自己比,其实只有孩子有进步了我们就应当鼓舞他们,只有这样才能不停地帮助他们建立信心。1、整体:2、成绩优秀的学生:3、进步的学生:4、退步的学生:三、学生状况解析第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习质量很好,有很好的自制力,能主动学习,我为这些孩子的家长骄傲,你们培育了一个优秀的孩子,他们不但是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长恩赐更大的关心,不要给他们施加更大的压力,由于他们内心的压力已经4很大了。第二类学生,他们努力学习,但基于多种原由,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想颠簸等,这些学生成绩不拔尖,但他们有很大的发展潜力。这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,会有很大的进步,稍有松弛即可能使成绩降落。面对这样的学生,家长不但需要恩赐关心,也需要恩赐必需的帮助与督促,第三类学生,是老师最疼爱的孩子,这些孩子向来努力学习,期望有一份理想的成绩,他们和蔼懂事,但成绩一直不理想,致使自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热忱,耐心的指导,惟恐伤到他们敏感的自尊,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子全力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓舞,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,未来在某个领域做出一番成就是完整可能的。第四类学生是我平常关注最多的孩子,他们开朗好动,充满了青春的活力,也所以常常违反纪律,表此刻逃课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其余同学听课,他们对5学习没有兴趣,成绩也广泛不好。面对这些孩子我有当仁不让的教育责任,但有时我真的感觉力所不及,我需要家长的配合,指引孩子走正确的路不但是我的愿望,更是家长的愿望,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“老师我忙,我没时间!”假如由于我们老师和家长的粗心,对孩子疏于教育,若是真的发生了不良的结果,作为我们都有推却不了的责任,家长还要担当一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是无可救药的问题孩子,而是说,我们需要联手防备这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长可以理解我迫切的心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明日!四、我给家长的几点建议1、家庭教育要与学校教育保持一致,形成教育的合力。有些家长误认为孩子送到学校就可以浑身而退了,事实不然,家庭教育相同重要。孩子在学校每个礼拜学习五天,这五天中,我们老师拥有当仁不让的教育责任,我们也在尽心全力地教育您的孩子。周末的两天,希望家长在家里也不要6忽视对孩子的看管。要知道:严是爱,松是害。同时希望你们对孩子的教育要讲究方法,要擅长发现孩子身上的闪光点,多恩赐孩子一些鼓舞,多与孩子沟通,让孩子感觉到您的理解,让孩子主动向您敞高兴扉。只有这样,您的教育才会被孩子接受。2、指引孩子利用好时间学习初三的学习任务是深重的,不但增添了物理和化学两门课,并且还面对着生物、历史和信息的会考,这些会考成绩会被计入中考成绩。所以,这些会考科目的成绩会对孩子未来的中考起着很大的作用。上一次开家长会我就跟家长们说过,希望你们每个礼拜六夜晚检查一下孩子的作业完成状况,假如孩子完成了作业你们就签个字。经过我的观察我发现多数家长做到了,但还是有一部分家长没有惹起重视。有的家长说自己忙,没时间;还有的家长说自己看不懂。我认为这都是借口。家长再忙,又是为了什么?此刻有好多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你此刻的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子未来吃饭的好饭碗。你忙来忙去这么辛苦不就是为了孩子吗?在您的工作和孩子的学习双方面什么更重要我想您能理解。至于有的家长说看不懂,7我可以理解。但我没非让你看孩子的作业做的对不对,我只是让你检查一下孩子能否完成了作业,这个要求我想你能做到。孩子是你的孩子,我们作为老师都这么忧虑,我想作为家长你更有当仁不让的责任。3、为孩子创建友善暖和的家庭氛围每个孩子都希望生活在一个其乐滋滋的家庭里。心理学研究表示,假如父亲母亲不可以恩赐孩子足够的温暖和理解,那么孩子就会到其余地方去找寻这类暖和。这也是好多学生产生早恋的原由之一。由于他们在父亲母亲自上得不到想要的那份理解,而这时假如正好有一个异性对他体谅关心,自可是然的我们的孩子就会对这个异性产生依赖。我的观察发现,凡是与父亲母亲关系紧张的孩子一般都会产生早恋行为。所以,对于孩子的早恋,家长们也应当反思一下,自己能否也应当担当一部分责任。我希望家长们多与孩子沟通,多给孩子一些理解,试着与孩子交朋友,对于初三的孩子来说,单纯的训骂常常不必定会收到好的效果
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