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文档简介

。《汽车实训》授课设计学校:广西民族中等专业学校班级:13汽修姓名:曹付锦。1。课题实训一铅蓄电池的构造研究与技术情况检查课型实训班级13汽修时间授课目的1.加深对课堂上所学的关于蓄电池的构造、技术情况检查、蓄电池的充电、蓄电池常有故障及其除掉方法等的印像。2.培养学生的剖析比较问题能力、着手操作能力,培养学生慎重的实验作风、优异的实训习惯,以及对本门课程的兴趣等要点蓄电池的构造、各部分的功能、充电。难点蓄电池的工作原理、充电方法。授课方实训、议论、提问、操作。法、手段本实训为4学时,每组人数为8人授课过程设计教师活动学生活动时间一.准备工作:各型蓄电池若干、比重回答所提的问题计、高率放电计、温度计、玻璃管、充如实的反响对本门课程的看法和电器等二.清点学生人数,明确本次实自己的想法、学法,师生共同努验的任务,宣布实训室纪律管理力,提高学习的奏效。三.蓄电池的构造研究1.随机的对学生进行提问,以检验课堂知识的掌握情况。2.组织学生认识蓄电池:外壳、端盖、极桩、排气塞、单格、内。2联条、正负极板、隔板、表记等;。免保护蓄电池构造认识。3.元件特点认识。注意每一种检查方法的操作要点、注三.蓄电池的技术情况检查意事项,学生自己进行着手操作。1.外观直接检查2.电解液量检查3.密度测试4.容量检查回答学生随时提出的问题四.蓄电池的充电1.蓄电池技术情况检查。2.充电方法:定压充电、定流充电和多蓄电池充报告自己的实训奏效并着手进电。要点:设备的使用以及电压、电流行操作演示的选择和调整方法。五.抽查3~5名学生的实验情况并做详细的记录。六.总结本次实训课。3。课题实训二、交流发电机及调治器的构造研究与检测课型实训班级13汽修时间授课目的1.牢固课堂上所学的交流发电机及调治器的构造知识、检测知识;2.培养学生的理论联系实质能力、发现问题能力、观察能力、实训管理能力、着手操作能力等。3.掌握交流发电机检测内容和方法要点难点授课方法、手段

交流发电机的拆装、解体的检验解体后的检查内容和方法实训、议论、提问、操作。本实训为6学时,每组人数为8人授课过程设计教师活动学生活动时间一.准备工作:交流发电机10个,拆自觉的学习习惯的培养装工具10套、调治器10个、万用表10支。外面的各元件的名称及作用弄清楚各二.检查实训指导书及实验的预习情个接线柱的含义记录实训的数据理况。三.交流发电机的外观认识与论联系实质能力的培养检查1.外观元件的认识2.外面接线柱的认识3.外面参数的测量、端盖、极桩、排气塞、单格、内联条、正负极板、隔板、表记等;免保护蓄电池构造认识。注意每一种检查方法的操作要点、注。4。三..总结本次实训课意事项,学生自己进行着手操作。报告自己的实训奏效并着手进行操作演示课题实训三、交流发电机及调治器性能试验课型实训班级13汽修时间授课目的1.牢固课堂上所学的交流发电机及调治器的构造知识、检测知识;2.培养学生的理论联系实质能力、发现问题能力、观察能力、实训管理能力、着手操作能力等。3.掌握交流发电机检测内容和方法要点交流发电机的拆装、解体的检验。难点解体后的检查内容和方法授课方实训、议论、提问、操作。法、手段本实训为6学时,每组人数为8人授课过程设计教师活动学生活动时间。5。一.准备工作:交流发电机10个,拆组织纪律性培养实训管理能力的培装工具10套、调治器10个、万用表10养支。自觉的学习习惯的培养二.检查实训指导书及实验的预习情外面的各元件的名称及作用弄清楚况。各个接线柱的含义记录实训的数三.交流发电机的外观认识与检查1.外据理论联系实质能力的培养观元件的认识2.外面接线柱的认识3.外面参数的测量四.集体讲解并示范一般六管交流发电机的拆装规范和注意事项,组织学生自己分组进行,并比较教材上的构造图弄清构造、原理注意正确的操作规范五.检查并核查学生的拆装情况,对部经过交流实训心喜悦会提高语言表分学生进行提问,检查可否在专心的思达能力,相互学习共同进步考问题六.集体讲解并示范一般六管交流发电工量具的正确使用认真听讲并积极机的解体后的检查项目,今后组织学生思虑观察记录自己分组进行自己着手进行检测并从理论上讲解1.转子绕组的短路、断路、绝缘为什么这样检测2.定子绕组的断路、绝缘注意比较鉴别各型号的构造特点(短路情况一般无法用万用表检查)运用理论知识解答各型号的性能优3.二极管的检查确点。6。七.集体讲解并示范拆装无刷交流发电机,组织学生将其与一般交流发电机的构造进行比较八.研究双极电磁振动式电压调治器的构造,电子式调治器的各个接线柱的正确含义课题实训四、充电系故障诊断与除掉课型实训班级13汽修时间授课目的1掌握充电系电路构造,训练观察能力和发散思想能力;2、掌握充电系常有故障及其鉴别,训练剖析问题、解决问题的能力;3、要点难点授课方法、手段

掌握充电系故障诊断方法,训练解决问题能力和逻辑推理能力。4、会使用常有电气故障检测设备。充电系的电路连接、故障鉴别及诊断的主要步骤和方法故障诊断的基本思路讲解、操作、指导。本实训为6学时,每组人数8人。7。授课过程设计教师活动学生活动时间一.准备工作:实训发动机台架四套、小组同学思虑议论怎样完成本次实万用表四支、试灯四个、跨接线若干。验任务本次实训的内容、目的、任务、注意事项、实训管理纪律等注意观察各电器的安装地址即方法二.检查实训指导书、教材的携带情况,各个接线柱功能的确认以及实训的预习情况。三.实训内容1.集体讲解充电系的电路连接关系,在发动机台架上确认元件安装地址,认清接线柱,弄清各个元件的连接关系分学生进行提问,检查可否剖析每步骤故障诊断方法的合理性在专心的思虑问题思虑怎样快速诊断除掉故障的方法2.组织学生自己着手进行清理,有疑问的地方及时的提出来,中间穿插的对学生进行启示式提问,观察掌握情况并进行记录作为实验核查的依据。8。课题实训五起动机构造检修课型实训班级13汽修时间授课目的1.掌握起动机的拆装,检修方法。2.训练观察问题的能力、剖析问题解决问题的能力掌握充电系故障诊断方法,训练解决问题能力和逻辑推理能力。4、会使用常有电气故障检测设备。要点拆装,部件检修难点能力训练授课方讲解、操作、指导。法、手段每4人一组操作6学时授课过程设计教师活动学生活动时间一、起动机解体按指导书要求操作,观察装1.拆装方法,要领。配关系,构造特点,电路等。2.引导观察。二、部件检修按要求检查,剖析、判断性能。1.电枢。思虑合理的检修方法2.磁场。3.电刷4.单向啮合。5.电磁开关。三、装复。9。装复,检查课题实训六起动系故障诊断课型实训班级13汽修时间授课目的1、掌握起动系故障诊断方法。2、训练观察问题、剖析问题、解决剖析问题的能力。3、训练比较剖析问题、综合思想的能力要点拆装,部件检修难点能力训练授课方讲解、操作、指导。法、手段每6人一组操作6学时授课过程设计教师活动学生活动时间。10。一、电路清理电路,画出实验车上起动系电路引导清理剖析系统电路。图。二、起动机不转故障1.写出诊断步骤及目的。1.注意事项。2.剖析操作步骤方法的合理性。2.诊断方法3.议论剖析故障部位。三、起动无力故障引导技术训练、4.提出自己看法。观察问题、比较起动无力故障与不能够起动故障训练剖析问题、的原因差异、故障诊断方法的异同训练解决问题课题实训七、电动车窗中控门锁课型实训班级13汽修时间授课目的1、掌握汽车电动车窗、中央门锁系统故障诊断方法。2、运用逻辑思想方法剖析汽车电动车窗、中央门锁故障诊断方法步骤的合理性。要点汽车电动车窗系、中央门锁系故障诊断方法难点故障诊断方法步骤的合理性授课方法、手本田雅阁轿车本实训6学时,每组8人段。11。授课过程设计教师活动学生活动时间一、准备工作:表达实习目的;回答实训注意事本田雅阁轿车,万用表10支,各辅助电项;器总成若干。认识实训前预习情况。二、实训内容剖析中控门锁,电动车窗电要点:要点讲解故障现象的鉴别,以及检路特点查方法和步骤、检查部位。1、电动车窗不工作故障诊断(1)电动车窗总开关的检修剖析控制电路、找测量部位;现象(2)电动车窗闭锁开关检查鉴别(3)电动车窗继电器的检修剖析电路及故障成因着手诊断所出(4)电动车窗分开关及车窗电动机的检故障部位查找测量部位,确定测量方法着手操2、中央门锁不动故障诊断作1)门锁控制开关的检查2)检查左前门门锁总成3)检查右前门门锁总成4)遥控门锁及遥控器的检修。12。课题实训八电动座椅、电动后视镜课型实训班级13汽修时间授课目的1、掌握电动座椅、电动后视镜系统故障诊断方法。2、运用组合思想剖析电动座椅、电动后视镜故障诊断方法步骤的合理性要点电动座椅、电动后视镜系统故障诊断方法。难点故障诊断方法步骤的合理性授课方本田雅阁轿车本实训6学时,每组8人法、手段授课过程设计教师活动学生活动时间一、准备工作:1、解答实习目的;本田雅阁轿车、万用表、解码器各辅助2、回答实训注意事项;电器总成若干。认识实训前预习情况。剖析控制电路、找测量部位;二、实训内容着手试验或检查。现象鉴别要点:要点讲解故障现象的鉴别,以剖析电路及故障成因着手检查及检查方法和步骤、检查部位。1、使用解码器诊断故障。2、电动座椅故障诊断与检修。。13。(1)、电动座椅控制开关的检查(2)、电动座椅电动机的检查(3)、自动座椅的检修鉴别现象(4)、系统故障诊断前门门锁总成剖析控制电路及故障原因剖析(4)遥控门锁及遥控器的检修找测量部位,确定测量方法着手操作(5)、电动座椅开关检查(6)、腰垫开关的检测(7)、地址传感器检测3、电动后视镜系统的检修(1)、系统故障诊断(2)、电动后视境开关的检查(3)、电动后视境电动机的检查4、实训注意事项;5、实训数据的记录;6、实训总结课题实训九汽车灯系课型实训班级13汽修时间。14。授课目的1、认识照明、信号系统等构造、组成。2、剖析照明、信号系统等的电路控制原理,训练逻辑推理能力。3、掌握汽车灯系常有的故障现象、及故障除掉方法,训练综合思想、解决实诘责题的能力要点工作照明、信号系统等构造、故障现象、及故障除掉方法难点电路控制原理、故障除掉方法授课方本田雅阁轿车本实训6学时,每组8人法、手段授课过程设计教师活动学生活动时间一、准备工作各种前照灯、小灯、灯光1解答实习目的;回答实训注意事继电器;继电器、闪光继电器、汽车前项;照灯自动变光器等。准备实训指导书和记录本。认识实验预习情况。向学生讲解实训要点。剖析控制电路二、实训内容及故障原因剖析(一)要点:找测量部位,确定测量方法着手操作1、各零部件的构造特点。2、各零部件的装置方法。3、各种照明灯的异同点4、前照灯的防眩目构造,安装调整结学习灯系电器性能检测方法用万用构。表清理灯系电路5、各种灯的密封措施6、各装置的控制电路用万用表进行故

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