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文档简介
2004年工作总结
暨2005年工作计划流行病与卫生统计学系
2005.2.24一、概述一年来,全系在院行政及总支的正确领导下,一手抓政治思想教育,一手抓系学科发展建设,团结一致,克服了办公“房屋搬迁”等困难,在教学、科研、学科建设、人才培养等方面取得了新的成绩,全面完成了我系2004年的工作目标任务。二、教学
1.教学工作量(1)必修课;(2)选修课;(3)其他
2.研究生工作
(1)招生;(2)教学;(3)学位;(4)成绩;(5)MPH教育1.教学工作量(1)必修课本学年完成本科生及研究生必修课教学1968学时(流行病学792学时,卫生统计学1176学时)99级预防医学专业(8人,12周)、卫生统计学专业(9人,12周)的生产实习及毕业论文答辩等。流行病学必修课本科生教学:404学时成人教育教学:308学时792(合计)研究生教学:80学时99级预防专业本科毕业实习9人12周
此外,01级七年制基础科研,9人8周,临床医学01级五年制预防战略实习140人2周(全系)卫生统计学必修课本科生教学:514学时成人教育教学:156学时1176(合计)研究生教学:506学时99级卫生统计专业本科毕业实习8人12周临床医学01级五年制预防战略实习140人2周(全系)1.教学工作量(2)选修课
本学年度开设选修课5门(其中统计学部分4门),共计166学时。1.教学工作量(3)其他1)参与预防医学、卫生统计专业新一轮学分制教学计划的制定。2)组织了青年教师多媒体辅助教学比赛(1人获院二等奖、2人获优秀奖)。3)全英语教学卫生统计学:七年制全英班、预防医学专业班流行病学:六年制全英班、护理班2.研究生培养(1)招生硕士研究生10人博士研究生4名(超额完成研究生招生任务)2.研究生培养(2)教学副教授以上的高年资教师任教2名教师被评为大学优秀教学质量二等奖。2.研究生培养(3)学位工作博士研究生毕业2名硕士研究生毕业
8名在职人员申请硕士学位8名新增硕士生导师1名新增博士生导师1名2.研究生培养(4)成绩流行病学研究生赵雅男的毕业论文申报湖北省优秀硕士论文奖2.研究生培养(5)MPH参与考前辅导指导MPH毕业论文的学生有35人三、科研1.课题2.学术交流3.著作4.论文5.获奖
三、科研1.课题国家自然科学基金面上项目有1项中标(熊光练)在研纵向课题共8项,到位经费54.8万元,其中国家自然基金面上项目5项,973子课题一项。省部级5项,其中纵向经费137.7万,横向9万。比上年增加57%。
国家自然科学基金与973课题(92万)
省部级课题(36.5万)
(1)人群健康影响分课题“大规模持续使用消毒剂的效果及其对健康和环境的影响研究”12.5万(2)科技部子课题负责人“大规模持续使用消毒剂对健康的影响调查”20万(3)叶临湘省自然基金“分子标记物在结核耐药监控中的流行病学研究”2万(4)叶临湘市卫生局“结核病人的早期发现与管理”2万校内课题(2.2万)
张金荣吕美霞分别获2004年医学院院基金,共计2.2万其他课题聂绍发教授
受卫生部委托完成WHO“提高决策能力研究”已立项,经费45万。熊光练副教授
医疗保险管理和服务标准化体系研究(国家劳动和社会保障部:100万)第二名药物经济学应用研究,(国家劳动和社会保障部:150万)第三名。三、科研2.学术交流流行病学教研组多名教师参加了郑州举办的“全国青年流行病学教师讲习班”参加国内会议14人次参加国际会议1人次(张家放)以控烟为导向的医学生领导才干培训项目(接待中美卫生组织项目组织主任Dr.Hervey
Gimbel)(王增珍)三、科研3.专著1.余松林,向惠云.重复测量资料分析方法与SAS程序.北京:科学出版社,2004年3月.2.王增珍主编.社会行为医学.21世纪高等医学院校教材,北京:科学出版社.2004年4月.3.宇传华译.诊断医学统计学.北京:人民卫生出版社,2005年2月.三、科研4.论文三、科研5.获奖2004年湖北省科技进步二等奖熊光练(第二名)
(我国农村贫困人口医疗救助研究评价)2004年湖北省教学成果一等奖聂绍发(第三名)2004年华中科技大学教学成果三等奖吕美霞
(以现代医学模式为导向的临床医学专业预防医学教学改革与实践)四、学科建设组织全系创造条件,积极申报重点学科
五、师资培养1.新增博士生导师1名2.新进博士后1名,留硕士毕业生1名3.3名教师攻读在职博士,1名教师晋升为讲师六、支部工作做了大量思想工作,被授予校先进党支部七、系其他个人或集体荣誉1、聂绍发教授获华中科技大学“三育人”奖2、陆云霞获2004年度青年教师讲课比赛二等奖;吕美霞、张金荣获优秀奖。3、魏晟、严薇荣被聘为全英语教学教师4、流行病与卫生统计学系获华中科技大学“优秀研究生指导集体”5、系工会获医学院“先进工会小组”6、重新恢复“统计专业班”招生(15名)八、2005年年度计划1.引进博士后1名,博士或硕士1~2名,送2名青年教师攻读博士学位。2.聘请1名长江学者,1~2名客座教授,加强国际、国内同行间的学术交流与合作。3.加强课题申报,认真完成在研课题,撰写高质量有影响的学术论文或论著。力争在国际杂志发表论文5篇。4.抓好各级各类班次的教学工作,全面提高教学质量。抓好研究生的培养,培养出高素质人
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